ComunicacióN Y Tics Master Previo Blog
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ComunicacióN Y Tics Master Previo Blog

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Presentación de la segunda sesión del máster

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ComunicacióN Y Tics Master Previo Blog Presentation Transcript

  • 1. Investigar, Innovar y TIcs en DLL, Tema I, José Rovira Collado, Comunicación y TICs Conocer las herramientas electrónicas y valorar su funcionalidad didáctica
  • 2. Investigar, Innovar y TIcs en DLL, Tema I, José Rovira Collado, Comunicación y TICs Conocer las herramientas electrónicas y valorar su funcionalidad didáctica
  • 3. Investigar, Innovar y TIcs en DLL, Tema I, José Rovira Collado, Las TIC como objeto de aprendizaje http://www.fzayas.com/darlealalengua/?p=1335
  • 4. Investigar, Innovar y TIcs en DLL, Tema I, José Rovira Collado, Dos metáforas literarias
  • 5. Investigar, Innovar y TIcs en DLL, Tema I, José Rovira Collado, La Línea de la Experiencia
    • Vamos a crear grupos de trabajo
    • -Experiencia docente
            • ¿VS.?
    • -Uso de las TIC
  • 6. Investigar, Innovar y TIcs en DLL, Tema I, José Rovira Collado, Un repaso por las herramientas
    • Palabra
    • Puntos de Poder
    • Explorador
    • Mi oficina
    • … ¿Cuántos más conoces? ¿Y en la red?
    • Práctica I, entrada de Blog:
    • ELABORA UNA LISTA Y DI CUÁNTO TIEMPO LES DEDICAS PARA PREPARAR TUS CLASES/ INVESTIGAR / EXÁMENES Y DESDE CUÁNDO LAS CONOCES. 1 hora
  • 7. Investigar, Innovar y TIcs en DLL, Tema I, José Rovira Collado, Una reciente clasificación: http://cent.uji.es/octeto/node/2143 http://www.c4lpt.co.uk/recommended/index.html
    • Las diez herramientas más valoradas son las siguientes (en el 2008):
    • Delicious
    • Firefox
    • Google Reader
    • Skype
    • WordPress
    • Google Search
    • Google Docs
    • PowerPoint ??
    • Moodle
    • Blogger
  • 8. Investigar, Innovar y TIcs en DLL, Tema I, José Rovira Collado, ¿ALFABETIZACIÓN DIGITAL?
    • APRENDER CON LA RED : como herramienta y fuente de recursos
    • APRENDER SOBRE LA RED : como objeto de conocimiento, cultura, prácticas, dinámicas
    • APRENDER EN LA RED : como medio de comunicación, ámbito de relación, vida digital
    • APRENDER PARA LA RED : participación ciudadana, colaboración, etc.
  • 9. Investigar, Innovar y TIcs en DLL, Tema I, José Rovira Collado, Comunicación y TICs Esquema: Tíscar Lara
  • 10. Investigar, Innovar y TIcs en DLL, Tema I, José Rovira Collado, Los contenidos en la red http://www.nodosele.com/blog/2010/02/09/instituciones-y-contenidos-la-conversacion/ http://www.digitalismo.com/ http://www.publicacions.ub.es/liberweb/geekonomia/ http://www.educared.org.ar/biblioteca/dialogos/entrevistas/entrevista_hugopardo.asp Se ha impuesto la categoría de comunicación digital como artilugio diferenciador para enfatizar lo nuevo. Pero los procesos industriales de la economía de la información ya son exclusivamente digitales y el término irradia ambigüedad. Si todos los flujos de información generados en el espacio de las TIC son digitales, ¿por qué aún se hace énfasis en tal condición?
  • 11. Investigar, Innovar y TIcs en DLL, Tema I, José Rovira Collado, Comunicación y TICs
    • Empezamos con Blogs, Google y Redes .
    • http://wiki.5lineas.com/la_web_2.0
    • 1. Herramientas 2.0 para la Formación
    • http://www.uhu.es/innovacion_docente/recursos_academicos/web_2.0/index.htm
    • Blogs
    • http://mastersecundariadeusto.wordpress.com/
    • http://mastersecundariadeusto.wordpress.com/2010/01/07/presentacion-sobre-web-2-0-y-blogs/
    • http://dewey.uab.es/pmarques/dim/docs/doloresgarcia.doc
    • http://hastalastic.blogspot.com/2010/02/hacer-un-blog-en-blogger.html
  • 12. Universo Goooooooooooogle
    • ¿Todavía no tienes una cuenta gmail?
    http://congresoele.net/biblioteca/index.php?option=com_content&task=view&id=91&Itemid=47
  • 13. Los principales portales o editores:
    • http://es.wordpress.com/
  • 14. http://blogger.com
  • 15. Artículos sobre el uso de Blog en la Enseñanza
    • http://dewey.uab.es/pmarques/dim/docs/doloresgarcia.doc
    • WEB 2.0 Y WEBLOGS . Artículo de Dolores García donde nos explica paso a paso todos los conceptos que hemos trabajado.
    • http://dewey.uab.es/pmarques/dim/revistadim4/articulos/sblanco1005.pdf
    • El uso de las bitácoras como herramienta de optimización del aprendizaje. También del grupo DIM, Sonia blanco en este artículo se centra más en la importancia de compartir la información para el aprendizaje cooperativo.
    • http://dewey.uab.es/pmarques/dim/revistaDIM7/Articulos/carmencastrofin.doc
    • Edublog para la tutoría o el blog de clase. Carmen Castro nos amplia los conceptos de las bitácoras y la importancia de su uso en clase.
    • http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=379
    • El mal diseño de las bitácoras , Alejandro Valero nos propone como mejorar nuestros blogs para facilitar su comprensión.
    • http://www.aulablog.com/index.php
    • Página que recoge un proyecto colaborativo sobre el uso de las TIC en el aula
    • http://aulablog.wikispaces.com/Declaracion+de+Roa
    • Declaración de Roa por la integración de las TIC en la educación 1er. Encuentro de Edublogs
  • 16. Investigar, Innovar y TIcs en DLL, Tema I, José Rovira Collado, Comunicación y TICs Conocer las herramientas electrónicas y valorar su funcionalidad didáctica