Proyectos mi tacho de basura.
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  • 1. P R O Y E C T O UN NUEVO MUNDO A INVESTIGAR: MI TACHO DE BASURAObjetivo:Clasificar los residuos del hogarMedir los diferentes residuos que forman la basura cotidiana del hogarRealizar un informe explicativo de los residuos generados.Hacer una representación matemática y grafica de la basura generadaSugerencia para el desarrollo de la investigación:Se busca una concienciación y participación del alumnado a través de laelaboración de un informeEl recurso del informe permite incidir en el desarrollo de destrezas de lainvestigación de campo, elaboración y presentación de informes.El alumno puede incluir dentro del trabajo la elaboración un resumen, usandoel método de la observación, sobre el proceso de eliminación de la basuraen su barrio y localizar algún espacio en el que se observa impactoambiental de la basura.Además el alumno podrá conocer e incentivarse a aportar al reciclaje depequeños recicladores que trabajan en lo barrios, y esto constituiría su aportea un grupo social de la sociedad. Etapa de Preparación: 1. Dar una charla de concientización en el manejo de los residuos a los miembros de la familia o de la casa donde se reside y explicarles el proyecto. 2. Generar los listados necesarios a reportar y las variables a incluir: participantes a la charla, reportes de datos, evaluación final des estuante. 3. Determinar los materiales necesarios para llevar a cabo la separación de residuos y los lugares del almacenaje hasta entregarlo al recolector, previniendo los problemas por descomposición o humedad y riesgos. 4. Investigar formas de reciclaje cercana a su vivienda o recicladores que le sirvan de apoyo a su proyecto.Etapa de Recolección 1. Separa los residuos diariamente, usando los respectivos colores de las fundas recibidas para los respectivos residuos. 2. Tomar las precauciones necesarias al hacer la separación, usando guantes y pinzas que sean necesarios. 3. Determinar la hora en la que diariamente serian pesados y registrados en la bitácora.El satisfacer nuestras necesidades de vestuario, alimentación, y otros segenera siempre residuos. En el mundo actual la tendencia al consumo hace queéstos se conviertan en un problema, por lo que se precisa una decisión ennuestras compras y hábitos que debería incidir en una drástica disminución dela basura. Los controles que pongamos incidirán en cuanto aporta cada familia aincrementar los rellenos sanitarios o botaderos de basura en las ciudades ycuan aceleradamente estos sitios se colapsen en las ciudades o sean fuente decontaminación.Reporte 1 Curso de Ecología y Educación Ambiental ESPOL Ing. Esther Soriano
  • 2. UN NUEVO MUNDO A INVESTIGAR: MI TACHO DE BASURAFORMULARIO 1. Presentación del Proyecto en el HogarFecha:Temas expuestos:Observaciones presentadas:NOMBRE PARTICIPANTE Parentesco FirmaREPORTE 2Sugerencias a seguir:1. Reúne los materiales necesarios: sacos o fundas plásticas, tachos, balanza.2. Toma precauciones para manipular tu basura usa guantes y si crees necesariomascarilla y pinzas.3. Separa en cada funda de plástico los distintos componentes materiales queintegran la bolsa de basura que son generados en un periodo de tiempo (uno,dos o tres días) por tu familia; agrúpalos por tipos, pesa el total.4. Determinar e informar la unidad de peso liba o kg y tiempo4. No olvides tomar alguna fotografía del proceso. Completa la tabla siguiente diariamente o cada dos días UN NUEVO MUNDO A INVESTIGAR: MI TACHO DE BASURA FORMULARIO 2. RESUMEN DE RECOLECCION PERIODICATipos Basura Basura destinada TOTALdesperdicio destinada al A reciclaje PESO sistema RESIDUOS recolección MunicipioResiduosorgánicosPapel y cartónMetalesPlásticosVidrio Curso de Ecología y Educación Ambiental ESPOL Ing. Esther Soriano
  • 3. DesechopeligrosoOtrosTotalREPORTE 3.Reportar cuanto de los residuos destina a reciclaje y cuanto a la recolecciónmunicipal, que materiales se pueden reciclar, cuáles no, ha sido posible o no,algún sistema de reciclaje cercano al hogar, recicladores, aplicación de las3R, explique.REPORTE 4Una grafica de Peso Vs. Tipo de BasuraREPORTE 5Listados de químicos peligrosos usados en el hogar y su desechos generadosInvestigar dos o al menos una hoja MSDS u hoja de seguridad de dicho químico.EjeQuímicos Peligrosos Desechos generadosInsecticida Baygon Botella metálica con residuos de insecticidaREPORTE FINALRelate la experiencia, evalúe las dificultades, los objetivos cumplidos, cuantopudieron apoyarlo su familia, que opina de la nueva forma del manejo de susresiduos, que podría mejorar en el hogar, que puede reciclar, porque no lopuede hacer, contacto algún reciclador cercano, algún efecto al manejofinanciero de su basura y como esto afecta su presupuesto, que opina de losresiduos peligrosos que se usan en el hogar. Y sus conclusiones sobre susdesechos. Curso de Ecología y Educación Ambiental ESPOL Ing. Esther Soriano