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Diseñemos una infografía
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Diseñemos una infografía

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Texto e imágenes unidos para maravillar nuestra vista y favorecer la difusión de la información.

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  • 1. La INFOGRAFÍA es un diseño gráfico en el que se combinan textos y elementos visuales con el fin de comunicar información precisa sobre variadas temáticas (científicas, deportivas, culturales, literarias, etc.). Este recurso aproxima al lector a los elementos o acontecimientos más importantes de un determinado tema, como: dónde ocurrió, cómo se llevó a cabo, cuáles son sus características, en qué consiste el proceso, cuáles son las cifras, etcétera. La INFOGRAFÍA es un diseño gráfico en el que se combinan textos y elementos visuales con el fin de comunicar información precisa sobre variadas temáticas (científicas, deportivas, culturales, literarias, etc.). Este recurso aproxima al lector a los elementos o acontecimientos más importantes de un determinado tema, como: dónde ocurrió, cómo se llevó a cabo, cuáles son sus características, en qué consiste el proceso, cuáles son las cifras, etcétera.
  • 2. ¿Para qué textos se aplica la infografía? ¿Para qué textos se aplica la infografía? La infografía es pertinente para aclarar textos de temática complicada, para la cronología de acontecimientos, para una línea biográfica; casos policiales, hechos históricos, descubrimientos, accidentes, etc. Sin embargo, se puede aplicar a cualquier tipo de texto siempre que el propósito sea hacer más sencilla y gráfica la difusión de la información. La infografía es pertinente para aclarar textos de temática complicada, para la cronología de acontecimientos, para una línea biográfica; casos policiales, hechos históricos, descubrimientos, accidentes, etc. Sin embargo, se puede aplicar a cualquier tipo de texto siempre que el propósito sea hacer más sencilla y gráfica la difusión de la información.
  • 3. ¿Cuáles son sus características? Favorece la comprensión, ya que incluye textos e imágenes que le ofrecen agilidad al tema. - Permite que materias complicadas puedan ser comprendidas de manera rápida y entretenida. Responde las preguntas qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por quién, pero, además, incluye aspectos visuales. Debe ser sencillo, completo y bien diseñado, según la información que presenta. Favorece la comprensión, ya que incluye textos e imágenes que le ofrecen agilidad al tema. - Permite que materias complicadas puedan ser comprendidas de manera rápida y entretenida. Responde las preguntas qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por quién, pero, además, incluye aspectos visuales. Debe ser sencillo, completo y bien diseñado, según la información que presenta.
  • 4. ¿Cuáles son sus partes o elementos? ¿Cuáles son sus partes o elementos?Titular: Resume la información visual y textual que se presenta en la infografía. Es directo, breve y expreso. Texto: Proporciona al lector en forma breve toda la explicación necesaria para comprender lo que la imagen no puede expresar sola. Cuerpo: Contiene la información visual que puede presentarse a través de gráficos, mapas, cuadros estadísticos, diagramas, imágenes, tablas, etc. Dentro de la información visual siempre hay una imagen central que prevalece por su ubicación o tamaño de la cual se desprenden otros gráficos o textos. Fuente: Indica de dónde se ha obtenido la información que se presenta en la infografía. Crédito: Señala el nombre del autor o autores de la infografía, tanto del diseño como de la investigación. Nota: Es recomendable indicar la fuente y crédito con una tipografía de menor tamaño y en una ubicación que no distraiga la atención del lector. Titular: Resume la información visual y textual que se presenta en la infografía. Es directo, breve y expreso. Texto: Proporciona al lector en forma breve toda la explicación necesaria para comprender lo que la imagen no puede expresar sola. Cuerpo: Contiene la información visual que puede presentarse a través de gráficos, mapas, cuadros estadísticos, diagramas, imágenes, tablas, etc. Dentro de la información visual siempre hay una imagen central que prevalece por su ubicación o tamaño de la cual se desprenden otros gráficos o textos. Fuente: Indica de dónde se ha obtenido la información que se presenta en la infografía. Crédito: Señala el nombre del autor o autores de la infografía, tanto del diseño como de la investigación. Nota: Es recomendable indicar la fuente y crédito con una tipografía de menor tamaño y en una ubicación que no distraiga la atención del lector.
  • 5. Ellos han visto infografías en muchos diarios y saben que son muy didácticas y atractivas, pero desconocen el proceso que hay seguir para su realización. Ellos han visto infografías en muchos diarios y saben que son muy didácticas y atractivas, pero desconocen el proceso que hay seguir para su realización. Sí, pero nosabemos cómo organizar lainformación Tenemos los materiales para hacer la infografía ¿Cómo se redacta una infografía? ¿Cómo se redacta una infografía?
  • 6. o se realiza una infografía? - Lee o investiga todo lo relacionado al tema seleccionado. - Sistematiza la información en aspectos claramente definidos. Por ejemplo, si vas a realizar una infografía sobre la cultura Chavín, luego de leer la información, organízala en subtemas, como: ubicación, extensión, duración, manifestaciones artísticas, organización política, económica, etc. -Identifica el tipo de gráfico o imagen más adecuada para cada tipo de información. Es decir, si deseas precisar el lugar en donde se llevaron a cabo los acontecimientos del tema elegido, sería muy adecuado utilizar un mapa en tu infografía. - Lee o investiga todo lo relacionado al tema seleccionado. - Sistematiza la información en aspectos claramente definidos. Por ejemplo, si vas a realizar una infografía sobre la cultura Chavín, luego de leer la información, organízala en subtemas, como: ubicación, extensión, duración, manifestaciones artísticas, organización política, económica, etc. -Identifica el tipo de gráfico o imagen más adecuada para cada tipo de información. Es decir, si deseas precisar el lugar en donde se llevaron a cabo los acontecimientos del tema elegido, sería muy adecuado utilizar un mapa en tu infografía.
  • 7. o se diseña una infografía? Se debe tomar en cuenta lo siguiente: La proporción: Debe apreciarse un equilibrio entre el tamaño de las imágenes y el texto. La perspectiva: Otorga atractivo a la infografía, pero deben respetarse las medidas de las imágenes. Las texturas: Conviene utilizarlas, especialmente en los gráficos, pero de forma adecuada porque pueden causar confusiones, inclusive ilusiones ópticas. Las formas: Se utilizan las convencionales; es decir, cada figura geométrica debe apreciarse como es. Se debe tomar en cuenta lo siguiente: La proporción: Debe apreciarse un equilibrio entre el tamaño de las imágenes y el texto. La perspectiva: Otorga atractivo a la infografía, pero deben respetarse las medidas de las imágenes. Las texturas: Conviene utilizarlas, especialmente en los gráficos, pero de forma adecuada porque pueden causar confusiones, inclusive ilusiones ópticas. Las formas: Se utilizan las convencionales; es decir, cada figura geométrica debe apreciarse como es.
  • 8. ¿Qué partes debo considerar en mi infografía?
  • 9. Ejemplo: Observa, con atención, la siguiente infografía y reconoce sus elementos.
  • 10. ómo corrijo mi infografía? Toma en cuenta los siguientes criterios para realizar y evaluar tu infografía:
  • 11. ¡Ya estamos preparadospara realizar nuestraprimera infografía! ¡Ya estamos preparadospara realizar nuestraprimera infografía!
  • 12. Busca infografías en periódicos o revistas y reconoce el diseño que han utilizado los infografistas.  Ahora que ya conoces los pasos, elige un tema respecto al Perú o un tema libre para tu infografía. La infografía es en grupos de tres integrantes. Consulta con tu docente con quién formarás Actividad

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