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Unidad 2 El Signo Lingüístico
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Unidad 2 El Signo Lingüístico

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  • 1. UNIDAD 2: EL SIGNO LINGÜÍSTICO
    • FONÉTICA Y FONOLOGÍA
    • SEMÁNTICA
  • 2. Los signos son elementos o realidades físicas perceptibles que representan a otro elemento de la realidad.
    • CLASES:
      • Según el tipo de emisor:
          • Naturales: ej. El humo es señal de fuego.
          • Artificiales: creados por el ser humano.
      • Según el sentido:
          • Visuales, auditivos, tactiles, olfativos y gustativos
      • Según la relación entre el signo y lo que representa:
          • Indicios: signos naturales
          • Iconos: por semejanza
          • Símbolos: signos arbitrarios.
  • 3. El signo lingüístico
    • Es la combinación indisociable dentro de la mente humana de un significante y un significado.
  • 4. Características del signo lingüístico:
    • Arbitrario
    • Inmutable para el hablante
    • Mudable con el tiempo
    • Lineal
    • Articulado *
  • 5. Doble articulación del lenguaje
    • Ya sabemos que los signos lingüísticos se pueden dividir en partes más pequeñas. Esas unidades se articulan entre sí, es decir, se unen y combinan para formar unidades mayores.
        • /n/ - /i/ - /ñ/ - /o/ - /s/niñ - o – s niños Fonemas/Monemas/Palabra
    • Los fonemas no tienen significado y constituyen lo que llamamos segunda articulación.
    • Los monemas son las unidades mínimas del lenguaje que tienen significado y constituyen la primera articulación.
    • Oración: Mi amiga sigue intranquila. Monemas y Significado: mi"posesión“; amig-"persona a la que tenemos afecto"-a"femenino singular“; sigu-"continuidad en una acción o estado"-e"3ª persona del singular del presente de indicativo“; in-"no"tranquil-"estado de ánimo sosegado“; -a"femenino singular"
  • 6. Los Monemas. Clases
    • Lexema: con significado léxico.
    • Morfema gramatical:
      • Libres o independientes
      • Trabados o dependientes
        • Flexivos: marcan género, número y desinencias verbales.
        • Derivativos: afijos- prefijos, interfijos, sufijos.
  • 7. FONÉTICA Y FONOLOGÍA
    • FONÉTICA: Ciencia que estudia los sonidos del lenguaje articulado y describe cómo se producen en el aparato fonador.
    • FONOLOGÍA: Estudia los fonemas y sus rasgos distintivos.
  • 8. FORMACIÓN DE PALABRAS
    • SIMPLES: lexema con la posibilidad de morfemas flexivos. Ej: acab-amos
    • COMPUESTAS: lexema+ lexema Ej: saca-corchos.
    • DERIVADAS: lexema + afijos Ej: pre-industri-al
    • PARASINTÉTICAS: La unión de los afijos al lexema se realiza de forma simultánea. Ej: en-viud-ar
    • SIGLAS Y ACRÓNIMOS
  • 9. SEMÁNTICA
    • Denotación: significado literal.
    • Connotación: significado subjetivo, valorativo.
    • Relaciones semánticas:
      • SINONIMIA: total o parcial
      • POLISEMIA: varios significados, un significante
      • HOMONIMIA: Origen etimológico diferente.
      • OPOSICIÓN: ANTONIMIA, COMPLEMENTARIAS Y RECÍPROCAS.
  • 10.
    • CAMPO SEMÁNTICO: Poseen semas en común.
    • FAMILIA LÉXICA: Comparten mismo lexema.
    • CAMBIOS SEMÁNTICOS:
      • AMPLIACIÓN: añade nuevos significados.
      • REDUCCIÓN: pierde significados.
      • CAMBIO: Pasa a designar otra realidad.
  • 11. FACTORES DE LOS CAMBIOS SEMÁNTICOS
    • HISTÓRICOS: por avance social.
    • PSICOLÓGICOS:
      • METÁFORA
      • METONIMIA
    • LINGÜÍSTICOS: por contagio
    • SOCIALES: Tabú y eufemismo.