La wed 2.0.3216+5
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La wed 2.0.3216+5 La wed 2.0.3216+5 Presentation Transcript

  • UNIVERSIDAD AUTONOMA DE LOS ANDES Nombre: José Chiliquinga Moreta CURSO: Primero Sistemas MATERIA: Investigación
  • LA WEB 2.0 Supone básicamente dos cosas: 1.- En primer lugar, el usuario de la red pasa de ser un consumidor de contenidos a participar en la construcción y elaboración de los mismos. 2.- la Web 2.0 es la Web como plataforma. Están apareciendo una serie de herramientas online que permiten realizar un gran número de tareas sin tener instalado el software o programa específico en el ordenador
  • La evolución desde la web educativa 1.0 a la web educativa 2.0 los profesores realizaron páginas web que aprovechan mucho mejor las potencialidades de la red Internet utilizando pequeños programas en JAVA .
  • Evolución de Internet web1.0a web2.0 El concepto original del contexto, llamado Web 1.0 era páginas estáticas HTML que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las punto-com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los CMS servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una actualizada base de datos. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como unos factores muy importantes. La web 1.0 principalmente trata lo que es el estado estatico, es decir los datos que se encuentran en esta no pueden cambiar, se encuentran fijos, no varían, no se actualizan
  • Las Web educativas 2.0, blogs, wikis, RSS, marcadoressociales, redes sociales tienen el potencial de complementar,mejorar y añadir nuevas dimensiones colaborativas al aula.
  • Las Web 2.0 son sitios web que desde el punto de vistaeducativo, permiten crear un espacio de trabajocolaborativo y participativo, rompiendo así la jerarquizacióny la unidireccionalidad del aprendizaje.
  • TAMPOCO ESTA LIBRE DEMITOS "El uso de herramientas tecnológicas garantiza la innovación educativa".
  • ¿Por qué web 2.0 en laeducación? Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de aprendizaje.
  • Las herramientas colaborativas, generan por sisolas equipos de trabajo.
  • Abre nuevos espacios de comunicaciónentre profesores, alumnos, familias.
  • Es una forma de romper los muros del aula. Loque se hace en clase se continúa trabajandodesde casa o desde otros espacios.
  • Introducción a la Web 2,0 Tim Berners y Robert Cailliau crearon la web alrededor de 1990, durante estas dos últimas décadas ha sufrido una evolución extraordinaria y asombrosa, apareciendo en 2004 el concepto de Web 2.0 fruto de esta evolución de la tecnología. Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas estáticas programadas en HTML (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las .com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestión de contenidos servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada.
  • Software de Servidor La redifusión solo se diferencia nominalmente de los métodos de publicación de la gestión dinámica de contenido, pero los servicios Web requieren normalmente un soporte de bases de datos y flujo de trabajo mucho más robusto y llegan a parecerse mucho a la funcionalidad de Internet tradicional de un servidor de aplicaciones.
  • Servicios AsociadosPara compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie deherramientas, entre las que se pueden destacar: Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos que ha realizado el autor. Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona.
  • IMPORTANCIA DE LA WEBLinternet ha evolucionado rápidamente, ahora con la web, seorigino una revolución social, tanto que se puede acceder amúltiple información y ser dueño de un correo electrónico.Actualmente hay una web renovada, ya que su impacto ahoraes mas social. La web 2.0 no solamente es una red de websino de individuos con especiales características; sociológicas,económicas y, educativas. La web 2.0 es un sistemaformidable con relaciones de interactividad e interacción.
  • Las característica La Web es una plataforma La Web es funcionalidad La Web es simple. La Web es ligera La Web es social. La Web es un flujo. La Web es flexible. La Web es combinable. La Web es participativa. La Web está en nuestras manos
  • Las herramientas WIKI BLOG PODCAST VIDEOCAST REDES SOCIALES MICROBLOG
  • La evolución HTML Web 1.0 aveces llamadas Web 1.5 CMS servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo
  • Wiki Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, rápido)1 es un sitio web cuyas pagina pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún sitio del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis indican en el URL de la página el propio título de la página wiki (en Wikipedia ocurre así: http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo), facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del propio sitio web
  • Blog Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
  • Webquest Webquest es un modelo didáctico que consiste en una investigación guiada donde la mayor parte de la información procede de Internet. El concepto fue propuesto por Bernie Dodge (investigador de la Universidad Estatal de San Diego) en 1995. Este tipo de actividad, afirman sus impulsores, promueve el trabajo en equipo, la autonomía de los estudiantes y la utilización de habilidades cognitivas superiores. Además contribuye a que los alumnos adquieran competencias vinculadas a la sociedad de la información
  • Slideshare SlideShare es un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint documentos de Word, OpenOffice, PDF, Portafolios.1 El servicio de alojamiento es gratuito y los usuarios pueden acceder registrándose o usando el registro de su cuenta de Facebook.
  • Youtube El sitio Youtube ofrece un servicio gratuito para compartir videos. Entre el contenido que se pueden encontrar están clips o trozos de películas, series, videos deportivos, de música, pasatiempos, y toda clase de filmaciones caseras personales. Se acepta una gran variedad de formatos, como .mpeg y .avi, los cuales son usados por cámaras y filmadoras digitales.
  • GRACIAS