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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
         UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
       INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
                DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA
               PROGRAMA DE ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
                         Fase: Ensayo Didáctico

EXPERIENCIAS DOCENTES DURANTE LA EJECUCIÓN DE LAS CLASES EN
AMBIENTES SIMULADO Y REAL EN LA ESPECIALIDAD DE ELECTRICIDAD
                        INDUSTRIAL

                                                                        Autores: José Brito
                                                                             Roy González
                                                                          José Colmenárez
                                                                    Tutora: Francia Becerra
                                                                       Fecha: Julio de 2010
                                                                            Ponencia: Oral

                                        RESUMEN


A continuación se presenta un resumen que contiene una síntesis de las experiencias
obtenidas durante la fase de Ensayo Didáctico desarrollada en el lapso 1-2010 por los
docentes en formación de la especialidad de Electricidad Industrial. Por medio de la
ejecución de dicha fase se adquirieron experiencias sobre la elaboración de la planificación
de una clase y todo lo que esta contempla. Una de las actividades realizadas fue el
diagnóstico, el cual dio insumos como lista de estudiantes y los contenidos a administrar,
información sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje, al mismo tiempo se obtuvo más
confianza y desenvolvimiento al momento de realizar la clase, y sobre el dominio del
grupo. En cuanto a los contenidos se trabajaron con material sobre instalaciones eléctricas,
electrónica básica y circuitos lógicos usando como base los autores Tocce y Boylestad,
entre otros. Una de las cosas más resaltantes fueron las destrezas que obtuvo el participante;
entre estas: reafirmar el conocimiento sobre los contenidos desarrollados a través de la
elaboración de recursos didácticos, de instrumentos de evaluación y la planificación de
dichas actividades a realizar.

Descriptores: ensayo didáctico, ambientes simulados, ambiente real.

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Resumen

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA PROGRAMA DE ELECTRICIDAD INDUSTRIAL Fase: Ensayo Didáctico EXPERIENCIAS DOCENTES DURANTE LA EJECUCIÓN DE LAS CLASES EN AMBIENTES SIMULADO Y REAL EN LA ESPECIALIDAD DE ELECTRICIDAD INDUSTRIAL Autores: José Brito Roy González José Colmenárez Tutora: Francia Becerra Fecha: Julio de 2010 Ponencia: Oral RESUMEN A continuación se presenta un resumen que contiene una síntesis de las experiencias obtenidas durante la fase de Ensayo Didáctico desarrollada en el lapso 1-2010 por los docentes en formación de la especialidad de Electricidad Industrial. Por medio de la ejecución de dicha fase se adquirieron experiencias sobre la elaboración de la planificación de una clase y todo lo que esta contempla. Una de las actividades realizadas fue el diagnóstico, el cual dio insumos como lista de estudiantes y los contenidos a administrar, información sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje, al mismo tiempo se obtuvo más confianza y desenvolvimiento al momento de realizar la clase, y sobre el dominio del grupo. En cuanto a los contenidos se trabajaron con material sobre instalaciones eléctricas, electrónica básica y circuitos lógicos usando como base los autores Tocce y Boylestad, entre otros. Una de las cosas más resaltantes fueron las destrezas que obtuvo el participante; entre estas: reafirmar el conocimiento sobre los contenidos desarrollados a través de la elaboración de recursos didácticos, de instrumentos de evaluación y la planificación de dichas actividades a realizar. Descriptores: ensayo didáctico, ambientes simulados, ambiente real.