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Informe ejecutivo gestion de riesgos -
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    Informe ejecutivo gestion de riesgos - Informe ejecutivo gestion de riesgos - Document Transcript

    • Cumbayá, 9 de julio del 2013 Señor Dean Torres Rites SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO Presente.- Adjunto al presente se servirá encontrar los documentos solicitados mediante Circular Nº. MINEDUC-SEDMQ-2013-00006-CIR del 27 de junio de 2013. 1. Listado de estudiantes con el respectivo reporte de evaluación (duplicado) 2. Informe ejecutivo (duplicado) 3. Matriz 1 (duplicado) Con sentimientos de distinguida consideración Atentamente Sor Paulina Albán RECTORA
    • PARTICIPACION ESTUDIANTIL 2012 - 2013 GESTION DEL RIESGO 1. Introducción La Unidad de Formación Artesanal Fiscomisional “Hogar Cristo Rey” preocupado por la seguridad integral de las señoritas estudiantes y la necesidad de articular los aprendizajes escolares con el servicio a la comunidad vio necesario como participación estudiantil la Opción gestión de Riesgos. Objetivo General: Promover una cultura de prevención de riesgos en la comunidad educativa para el desarrollo de acciones de sensibilización, prevención, mitigación, respuesta y recuperación frente a situaciones de emergencias y/o desastres. Objetivos específicos:  Sensibilizar a la comunidad educativa frente a los riesgos de origen natural, socio natural y antrópicos.  Realizar un diagnóstico de los riesgos del establecimiento educativo  Apoyar la elaboración del PEI en el establecimiento educativo  Capacitar a la comunidad educativa para prevenir, mitigar y responder frente a situaciones de emergencias y/o desastres.  Desarrollar acciones en la institución educativa y con la comunidad circundante al establecimiento programas de participación estudiantil en gestión de riesgos, enfocadas al fortalecimiento de capacidades de autoprotección y medidas de evacuación frente a eventos adversos presentes en la localidad. 2. ACTIVIDADES REALIZADAS  Se inició el proceso con la reunión del 19 de febrero del 2013 en el salón del Auditorio de la “Unidad Educativa Verbo”  Se inicia e4l trabajo el 27 de febrero del año en curso  La organización institucional queda de la siguiente manera: Lic. José Lema Acosta Coordinador Institucional, Srta. Narcisa Minga docente encargado de Primero de Bachillerato y Sra. Matilde Ligña a cargo de segundo de bachillerato.  En cuanto al horario en mutuo acuerdo estudiantes y docentes se decide realizarlo en las tardes durante la semana. (Lunes y Martes 3 horas; miércoles y jueves 2 horas)  La socialización de Educación en Gestión de Riesgos con las estudiantes y docentes encargados (8 horas)  Se realiza la planificación Plan General (instructivo de participación estudiantil)  La primera parte con los dos cursos el trabajo estuvo enfocado a la generación de conocimientos en los estudiantes participantes y el fortalecimiento de capacidades al interior de establecimiento educativo.  Se realizó la capacitación mediante la contribución de Instituciones como el Cuerpo de Bomberos, la Policía Metropolitana, militares y primeros auxilios.  En la segunda fase se trabajó la parte práctica  Primero de bachillerato en la elaboración del Plan Institucional de Seguridad Integral y Gestión de Riesgos de la institución  Segundo de bachillerato, buscó la vinculación con la comunidad realizando su trabajo en la escuela de Educación Básica “Manuel Quiroga” ubicado en Tumbaco, Sector La Villa Vega barrio Tola Chica.  Se desarrollaron los contenidos y temas propuestos  Se trabajó en una señalética adecuada en las dos instituciones
    •  Se realizó el simulacro dentro de la institución con la participación de toda la comunidad educativa y avalada por la Dra. Mercy Hidrobo delegada de Gestión de Riesgos de la Dirección Distrital (Gestión de Riesgos)el día viernes 5 de julio del 2013 a las 9:30 AM.  Se comunica a la autoridad competente las vulnerabilidades existentes en la institución, los mismos que serán tomados en cuenta en el PEI y se realizarán los planes mejoras necesarios para solucionar los problemas detectados en el diagnóstico institucional 3. CONTENIDOS O TEMAS DESARROLLADOS PRIMER AÑO DE BACHILLERATO  Sensibilización de la comunidad educativa frente a situaciones de emergencias y desastres  Conceptos básicos de gestión de riesgos en la educación  Eventos adversos en el Ecuador  Diagnóstico de riesgos frente a amenazas naturales y antrópicas del establecimiento educativo  Mapa de riesgos y recursos del establecimiento educativo  Plan de acción de reducción de riesgos en el establecimiento educativo  Elaboración del plan institucional de gestión de riesgos  Capacitación de brigadas operativas para la respuesta a emergencias  Derechos de niños, niñas y adolescentes en situaciones de emergencias.  Actividades de socialización del plan institucional de gestión de riesgos  Simulación y simulacros SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO  Desarrollar actividades de sensibilización y multiplicación en una institución educativa cercana.  Capacitar a docentes y estudiantes de la institución educativa seleccionada en los siguientes temas: medidas de autoprotección frente amenazas naturales y juegos lúdicos como proceso de sensibilización)  Ejecución de ejercicios de simulacro de evacuación frente amenazas de origen natural, socio- natural y antrópica.  Eventos dirigidos a la comunidad circundante al establecimiento educativo sobre medidas de autoprotección frente amenazas presentes en la localidad. 4. RESULTADOS  Comunidad educativa sensibilizada frente a amenazas  Diagnóstico de riesgos  Mapa de riesgos y recursos  Comité institucional de gestión de riesgos conformado  Plan institucional de gestión de riesgos elaborado 5. ANEXOS  Cronograma de actividades.  Portafolio estudiantes: (Bitácoras, informe final, anexos, materiales didácticos utilizados)  Portafolio docentes: (Planificaciones, informes y bitácoras semanales, anexos)  Informe final de participación estudiantil  Plan de gestión de riesgos (unidad de Formación Artesanal Fiscomisional Hogar cristo Rey y la Escuela de Educación Básica “Manuel Quiroga”  Todos los anexos reposan en secretaría de la institución …………………………………………………….. …………………………………………………….. FIRMA DEL RECTOR/A FIRMA DEL COORDINADOR DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL INSTITUCIONAL