Javier Celaya Web20 y libro universitario

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1. Slide 1: La función de las nuevas tecnologías Web 2.0 en la promoción del libro universitario Palma de Mallorca, 15 de noviembre de 2007
2. Slide 2: Agenda 1. Análisis del modelo actual de marketing del libro ¿Por qué ha funcionado?  Herramientas del actual modelo que debemos mantener  La transformación de los medios de comunicación tradicionales  2. Tendencias del marketing online del libro. ¿Qué es la Web 2.0? Impacto en la promoción del libro  El papel de los blogs en las conversaciones sobre libros  Colaborar con Wikipedia  Participación en las redes sociales  La sindicación de contenidos –RSS  Política de hiperenlaces con medios de comunicación, librerías,  bibliotecas, revistas especializadas, etc. La importancia de las salas de prensa virtuales 
3. Slide 3: Agenda 3. El papel de los buscadores (Google, Yahoo, Microsoft, etc.) en las estrategias de marketing online para fomentar la recomendación y compra de un libro Cómo mejorar nuestro posicionamiento en los principales buscadores  La función de las palabras clave  La importancia de los enlaces  Técnicas de mejora de visibilidad de una editorial en los buscadores  a través de webs con formatos colaborativos (redes sociales, blogs, wikis, videoblogs, podcast, etc.) La digitalización de libros como herramienta de marketing online.  4. Ejemplos Web 2.0 en Editoriales Universitarias 5. Siguientes pasos/Recomendaciones ¿Por dónde empezar? 
4. Slide 4: Esto no ha hecho más que empezar Blogs You Tube Web semántica Palabras clave Wikis Redes sociales Culturízame.net, Menéame, Fresqui, etc. Sindicación de contenidos RSS/Atom Tags – etiquetas Podcasts Web 2.0 A.Fumero
5. Slide 5: Web 1.0, 2.0, 3.0…
6. Slide 6: Web 2.0 ¿marketing o realidad?
7. Slide 7: Transformación modelo comunicación Editoriales, bibliotecas, librerías, autores, etc.
8. Slide 8: Modelo actual de promoción del libro Editorial Medios de Comunicación Cobertura en medios Estrategia de Promoción: Potenciales lectores Ruedas de prensa, entrevistas Un modelo que ha funcionado, pero…
9. Slide 9: Un modelo que ha funcionado, pero… En los últimos años han surgido varios factores influyen en la transformación del modelo lineal de comunicación: • Factor 1: Pérdida de lectores, oyentes y teleespectadores • Factor 2: Aparición de los diarios gratuitos • Factor 3: Auge de los medios digitales • Factor 4: Internet como medio de información para los periodistas • Factor 5: Llegada de las tecnologías sociales (blogs, wikis, etc.)
10. Slide 10: Factor # 1: Pérdida de lectores, oyentes 100 90 Televisión 80 70 EGM Radio 60 1995 Revistas 50 Diarios 2005 40 Internet 30 Suplementos 20 10 Cine 0 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 91,1 91,3 90,7 89,4 89,4 89,2 89,2 89,9 89,9 90,2 88,9 Televisión 56,5 56,6 55,0 53,5 53,0 52,9 52,4 52,5 54,7 57,7 55,5 Radio 54,5 55,6 54,7 53,2 53,3 53,6 52,0 52,0 51,4 54,7 53,8 Revistas 38,0 38,2 37,7 36,9 35,2 36,3 35,9 37,4 37,4 41,0 41,1 Diarios 33,8 32,9 32,4 31,9 31,3 32,1 30,4 29,5 29,5 30,0 27,7 Suplementos 1,0 2,7 4,6 7,0 12,6 20,4 22,5 22,5 30,6 34,4 Internet 8,3 9,3 8,8 10,2 10,2 11,0 11,2 10,2 10,2 8,9 7,1 Cine Fuente: Cibermedios, 2005
11. Slide 11: Factor # 2: Crecimiento de los gratuitos A finales de 2006 superarán los 3.5 millones Incremento del 25%
12. Slide 12: Factor # 3: Auge medios digitales Revistas Diarios Radios TV > 7.000 135 > 4.000 > 900 Medios digitales >1.274 2 millones de blogs Second Life 200.000 usuarios Microblog - Twitter Podcasts Miles de vídeos en YouTube Wikipedia 270.000 artículos Decenas de redes sociales Fuente: Cibermedios
13. Slide 13: Factor # 4: Uso periodístico Encuesta a 600 periodistas (Estudio Deloitte) El 90% de los periodistas consideran que Internet es imprescindible  (documentación, información, opinión, etc.) El 96% de los periodistas dan credibilidad a la información  aparecida en la red De media, el 71 % de los periodistas encuestados creen que una  sala de prensa on-line es imprescindible para llevar a cabo su labor informativa Pero, Sólo el 39% de las empresas cuenta con una sala de prensa virtual 
14. Slide 14: Factor # 5: Llega la web 2.0 ¿Qué impacto tiene estos 5 factores en la comunicación empresarial?
15. Slide 15: Nuevo modelo comunicación Twitter Webs de RSS intercambio Buscadores Blogs Editorial Redes Delicious sociales Wikipedia
16. Slide 16: Compartir, conversar, enlazar, etc. 1 capítulo Comentarios Redes sociales Reseñas
17. Slide 17: Ejemplo editorial universitaria
18. Slide 18: Periodismo ciudadano – El País Comentarios Redes sociales
19. Slide 19: Impacto en el modelo de negocio Dispersión de autores/editoriales Sellos independientes Alta concentración Google Book Search / Amazon Lulu CENTRALIZADO DESCENTRALIZADO Fuente: Beckstrom
20. Slide 20: Agenda Tendencias Web 2.0 en el sector editorial  • ¿Por qué las nuevas tecnologías han cobrado tanta importancia? • El papel de los blogs en las conversaciones sobre libros • Colaborar con Wikipedia • Participación en las redes sociales • La sindicación de contenidos –RSS • Política de hiperenlaces con medios de comunicación, librerías, bibliotecas, revistas especializadas, etc. • La importancia de las salas de prensa virtuales
21. Slide 21: ¿Por qué han cobrado tanta importancia? La sociedad ha convertido la Red en su puerta de entrada - acceso a la  información y al conocimiento Cada día se crean más de 7 millones de nuevas de páginas web  Los buscadores pueden generar entre el 50-70% del tráfico de una  determinada web El 97,5% de los internautas españoles usamos los buscadores para  intentar encontrar lo que buscamos en la Red Necesidad de tener un buen posicionamiento / visibilidad en la Red  Escaso conocimiento sobre “cómo Google ordena el mundo” y las  ventajas que ofrece la Web 2.0
22. Slide 22: Visibilidad / posicionamiento en la Red Publicidad Wikipedia Publicidad Web editorial Blog Posicionamiento / visibilidad de vuestras editoriales en la Red
23. Slide 23: Escaso contenido en español Blogs  Wikipedia  Podcast  Vídeos  Flickr  Second Life  Del.ici.ous  Redes sociales  Sólo un 4,6% en español
24. Slide 24: Agenda ¿Qué podemos hacer para mejorar nuestra visibilidad?
25. Slide 25: Colaborar con Wikipedia – 10%
26. Slide 26: Oxford University Press
27. Slide 27: Ediciones UPC
28. Slide 28: Fichas de autores Enlace primer capítulo http://es.wikipedia.org/wiki/Bernardo_Atxaga
29. Slide 29: Sinopsis de libros Enlace a la editorial http://es.wikipedia.org/wiki/El_hijo_del_acordeonista
30. Slide 30: Creación de una sala de prensa virtual Espectacular  crecimiento Del 39% en 2005, al  76% en 2007 Evitar contraseñas  Envío imágenes por  correo Sólo un 20% aporta  datos de contacto
31. Slide 31: Política de enlaces Un 22% cuenta con una  sección de enlaces de interés (blogs literarios o webs especializadas en cultura, etc.). Un 32% cuenta con una  relación de las principales librerías donde poder adquirir sus títulos. Un 26% de las editoriales  enlaza los sitios webs o blogs de sus autores. Hipervínculos
32. Slide 32: La importancia de los enlaces El algoritmo de un buscador examina:  el número y calidad los enlaces de una web,  el texto de enlace que se encuentra entre las etiquetas de  un enlace y la popularidad de las páginas que enlazan con esta página  Analiza estas tres variables en su conjunto para determinar  la importancia final de una página en particular en relación a su consulta. Los enlaces, etiquetas, palabras clave, etc. ayudan a los  buscadores a indexar correctamente los contenidos. Ver ejemplo
33. Slide 33: Enlazar, enlazar, enlazar. Hiperenlaces - hipertexto
34. Slide 34: Primer capítulo en la Red En 2005 tan sólo 12% de las  editoriales facilitaban este tipo de contenidos. 30% de las editoriales  analizadas publica en sus páginas web algún capítulo con el fin de facilitar el conocimiento de su contenido al potencial comprador. Muchas editoriales publican  samplers (primer capítulo del libro) y lo distribuyen masivamente en librerías. ¿Por qué no publican este mismo sampler en la Red?
35. Slide 35: Publicación de reseñas Del 25% en 2005, al  46% en 2007 Medios tradicionales  y digitales 22% en formato  PDF (derechos de autor) Reseñas Sólo una editorial  enlaza la fuente (cortesía)
36. Slide 36: Permitir conversaciones sobre libros Un 12% de las editoriales  permite que los lectores publiquen su opinión sobre cualquier libro; Un 16% ha creado un  foro o un chat para que los lectores conversen sobre sus lecturas Un 16% ha creado un  blog como canal de conversación con sus lectores.
37. Slide 37: Sindicación de contenidos Sólo un 8% ofrece este  servicio de actualización, frente a un 46% que ofrece suscripción a boletines. Canal de comunicación  con el al lector, medios de comunicación, etc. Fidelización / evaluación  Navegaremos por RSS 
38. Slide 38: Escuchar la web Creación de sistemas de alertas de Google  Búsqueda de palabras clave en Technorati  Seguimiento comentarios en blogs en Co.mments.com  Conocer perfil blog / tendencias en Blogpulse  Comparar perfiles de blogs en Compareblogs  Búsqueda a través de tags – Keotag  Menciones de palabras en Twitter - Twitterverse  Seguimiento de conversaciones en foros - Boardtracker 
39. Slide 39: Participar en redes sociales RSS Comentarios Compartir
40. Slide 40: Redes sociales - Delicious Hemos detectado  que el 76% de las editoriales han sido mencionadas por los lectores Mis enlaces Las editoriales  deberían facilitar esta labor de archivo / recomendación a los usuarios Enlaces de otros Escribo fomento lectura
41. Slide 41: Redes sociales – Culturízame.net Especializada en el  intercambio y votación de noticias del sector cultural Compartir, dialogar, votar,  autoridad, etc. Cuenta con un 48% de  menciones Filtro de información para  los lectores Tendencia creación de  redes sociales especializadas
42. Slide 42: Cerca de 350.000 lectores Fuente: Menéame
43. Slide 43: Redes sociales - Documenea http://www.documenea.com
44. Slide 44: Redes sociales de universitarios http://www.unilocus.com/tour/index.html
45. Slide 45: Publicidad vs. Consumo medios
46. Slide 46: Publicidad en redes sociales http://www.culturizame.net/
47. Slide 47: Publicidad segmentada en medios digitales
48. Slide 48: Red social - Flickr Web social de  intercambio de fotos Cuenta con un 42% de  menciones Portadas de libros,  encuentros con autores, ferias de libros, etc.
49. Slide 49: Crear una red social de lectores/autores Red social de Penguin en Myspace comunidad de lectores: 962 amigos
50. Slide 50: Publicar archivos sonoros El Podcasting es un  canal extremadamente eficaz para ofrecer contenidos sobre el libro (entrevistas, lecturas del autor, primeros capítulos, etc.) Tan sólo un 6% ofrece  esta herramienta de comunicación.
51. Slide 51: Primeros capítulos / entrevistas con autores Princeton University Press
52. Slide 52: Publicar archivos visuales Un 20% de las editoriales  promociona sus libros publicando vídeos en YouTube, Dalealplay.com, Nos permiten colgar en la  Red las entrevistas de autores en programas de TV o revistas digitales También podemos publicar  en la Red los vídeos de las presentaciones de libros que han tenido lugar en bibliotecas, librerías, ferias del libro, etc.
53. Slide 53: Agenda Digitalización de libros
54. Slide 54: Digitalización del libro Google MSN Audio Book Search libros Plataforma Editorial Amazon propia Redes Librerías sociales online Widgets blogs Diferentes puntos visualización y comercialización
55. Slide 55: Alta visibilidad en su buscador general
56. Slide 56: Total visibilidad en el buscador de libros
57. Slide 57: Diferentes vistas de libros en Google http://books.google.es/googlebooks/library.html
58. Slide 58: Vista completa vs. restringida
59. Slide 59: Busca en el texto las palabras clave
60. Slide 60: También puedo ver el índice Y comprar el libro online
61. Slide 61: Escribo mi ubicación
62. Slide 62: Me sale un mapa con las librerías locales de Barcelona
63. Slide 63: Hojear un libro en el móvil
64. Slide 64: Audiolibros 10.000 libros digitales  en el iphone. E-Music ofrece  también libros Harper Collins espera  vender 1 millón de títulos
65. Slide 65: Random House ‘Browse and Search’ widget
66. Slide 66: Harper Collins Browse Inside
67. Slide 67: Bloomsbury – Look inside
68. Slide 68: Los cortos de Amazon (49 c.)
69. Slide 69: Publicación bajo demanda Publidisa
70. Slide 70: Impresión bajo demanda
71. Slide 71: Canal de marketing / ventas A través de estas herramientas de digitalización de libros podemos  aumentar la visibilidad del catálogo y fomentar la venta de libros que están ya fuera de las estanterías de las librerías. Mayor visibilidad en mercados internacionales: el mercado USA  de libros en español crecerá el 6 % en 2007, frente al 3 % de los libros en inglés Mayor visibilidad del catálogo: Expertos del sector del libro  consideran que se podría incrementar en un 50% el volumen de negocio de una editorial si su fondo estuviera de alguna forma más visible en el mercado Varias editoriales han manifestado que el 80% de sus beneficios  proviene del 20% de sus títulos.
72. Slide 72: A tener en cuenta Derechos de autor  Exclusividad  Coste de digitalización  Indexación (palabras clave, imágenes, etc.)  Lectura en diferentes soportes  Analizar impresión bajo demanda – sello UNE 
73. Slide 73: Agenda El papel de los buscadores (Google, Yahoo, Microsoft, etc.) en las estrategias de marketing online para fomentar la recomendación y compra de un libro
74. Slide 74: Dependencia de Google
75. Slide 75: Es importante conocer cómo funcionan los buscadores Los buscadores premian los sitios web que tengan: El número y la calidad de los enlaces de otras webs  Premian las redes sociales (wikipedia, menéame, etc.)  Una actualización constante  Aquellas webs que tengan una indexación del contenido (texto,  fotos, vídeos, etc) a través de palabras clave y etiquetas Número de visitas, comentarios, etc.  Diseño de la web “amigable” para los buscadores 
76. Slide 76: Visibilidad del cliente en la Red
77. Slide 77: Google Bot – indexación
78. Slide 78: Indexación en los buscadores Si diseñan sus sitios webs con las siguientes tecnologías y elementos, los buscadores tendrán mayor dificultad en indexar correctamente sus contenidos: - JavaScript - DHTML - Flash - Frames - Session IDs - Applets de Java - Imágenes sin etiquetas ALT
79. Slide 79: Hoy en día básicamente buscamos contenidos publicado en textos
80. Slide 80: Nuevas versiones de los buscadores: textos, imágenes, videos y redes sociales
81. Slide 81: Futuros buscadores más semánticos Texto Vídeos / Podcasts Nivel de influencia
82. Slide 82: Agenda ¿ Por dónde empezar ? 
83. Slide 83: Descarga del estudio
84. Slide 84: Estudios - Tendencias Comunicación Empresarial 2.0 (octubre 2007)  Tendencias Web 2.0 en el sector editorial (octubre 2007)  Los retos de las editoriales independientes (2006)  Uso de nuevas tecnologías Web 2.0 en la promoción de  museos y centros de arte en España (2006) Los blogs en la comunicación empresarial (2006)  El papel de la comunicación en la promoción del libro (2005).  Descarga gratuita en www.dosdoce.com
85. Slide 85: ¿Por dónde empezar? Posibles puntos de entrada:  • Escuchar la web ¿Qué dicen de mis libros? • Análisis del posicionamiento de la editorial en la Web • Mejorar diseño sitio web y posicionamiento • Determinar quién es quién en la red • Plan de medios – publicidad online • Formación • Analizar herramientas más idóneas
86. Slide 86: Muchas gracias Javier Celaya Tel: 638.258.351 Email: jcelaya@dosdoce.com www.dosdoce.com