#SNMstudie

1,582 views
1,507 views

Published on

Případová studie "Studia nových médií a marketing v sociálních sítích"

Published in: Education

#SNMstudie

  1. 1. #SNMstudiePřípadová studie Studia nových médií, ÚISK FF UKMgr. Josef Šlerka, konference Marvi 2012
  2. 2. Kdo jsem, kamjdeme, jak a proč?pokus o teoretizující a idealizující postanalýzu
  3. 3. Kdo jsmepokus o stručné představení oborutak trochu z marketingového oboruhlavní idea je, že nejlepším marketingovým nástrojemje zákazníkhlavní omezení: nedostatek peněz
  4. 4. Z webuStudium nových médií je neustálý souboj s časem,permanentní pohyb na kraji. Učebnice v tomto oboruzastarávají neuvěřitelně rychle a přitom teoretickékoncepce spojené s bouřlivým rozvojem nových médiívyžadují soustředění a hluboké znalosti, právě proto jeto obor tak dobrodružný. Student tak musí procházetkoncepcemi filozofickými, sociologickými, estetickými,ale i právnickými, politologickými a přitom neztrácet zezřetele nová média jako taková.http://novamedia.ff.cuni.cz
  5. 5. Studia nových médiínavazující dvojleté magisterské studiumobor založen v roce 2006domovský ústav je ÚISK na FF UKpočet studentů cca 60 (až ve 4 ročnících:-))počet pedagogů a doktorandů cca 6-8 lidí
  6. 6. Q: Co jsou novámédia?A: média o kterých se ještě neučí na FSV:-)
  7. 7. Výukateoretické obory: teorie nových médií, filosofie,informační politika, srovnávací mediální studia,informační věda, grafické systémy a dalšípraktické: multimediální projekt, povinná praxe, úvoddo programování, úvod do open source hardware, sítěa další
  8. 8. Profil absoloventa... chvíle napětí...
  9. 9. Umí číst a psát!Aspoň doufáme...
  10. 10. Kde byly a jsouanalytici ve mediálních firmách (eMerite)novináři (ČRo)social media specialisti (O2, Česká pojišťovna)novomediální guru (Dobrý web, Ataxo)marketeři a jiná havěť (Google, Seznam)nevládky a neziskovky (SIRIRI)
  11. 11. Učitelé a doktorandikombinujeme praxi a teoriistručný výběr
  12. 12. Kdo učí... napříkladVít ŠislerAdam ZbiejczukKarel MinaříkHana OvesleovaJosef ŠlerkaPetr Šourek... chystá se Pavel Hacker a řada hostů
  13. 13. Kudy student jde
  14. 14. Pohyb studentaStudium je fakticky rozděleno do čtyř semestrůS1 - kalibrace komunikace a znalostíS2 - formování pohledu na jádro oboruS3 - první návrhy projektů, vedení diplomkyS4 - diplomová práce, multimediální projekt
  15. 15. Idealizované vedeníS1: TellingS2: SellingS3: ParticipatingS4: Delegating(Paul Hersey, Ken Blanchard: Situational leadershiptheory)
  16. 16. Idealizované vedení
  17. 17. Kontakt se studentypovinné zavedení Twitter účtuvyužívání sociálních sítí jako rovnocennéhokomunikačního kanáluvyhodnocovaní kvality předmětů v průběhu dobyteambuilding nejen hospodský, ale i cestovní naberlínské Transmediále
  18. 18. Content is king!diplomové práce obyvkle obsahují výzkumstudenti mají povinnou praxi mimo školustudenti mají mulitmediální projektstudenti se podílejí na grantových projektechhangoutydualbrandingšíření a nastavení trendů (SNA, gamifikace etc.)
  19. 19. Multimediální projektyQRbodiesWikiskopGeokarlovkaOrientace na FF UKa řada dalších
  20. 20. Studentské projektySNM GugUnconferenceCancel (Hot karotka etc)a řada dalších...
  21. 21. ... jak?aneb jak využíváme sociální sítě na @stunome
  22. 22. Výsoké školy jsou zpohledu marketingufirmy jako každé jiné,jen mají specifickáKPI....
  23. 23. SegmentyStudentiZájemci o studiumAbsoloventiOdborná veřejnostOsatní obory na fakultěOstatní fakultyŠirší veřejnost
  24. 24. Jednotný brandingjednotná vizuální prezentace: logojednotný nickname: stunome
  25. 25. Kde hlavně působímefacebook.com/stunometwitter.com/stunomeyoutube.com/stunomeslideshare.net/stunome
  26. 26. Facebookhlavní tvář oborucross-selling s ostatními kanálypro zajemce o studium základní infokanálmísto, kde se protínají všechny cílové skupinyprostor pro anonce akcí blízkých projektů etc.
  27. 27. Facebook Extraspromoprostor pro aktivity oborumísto kočiček fotky z výuky, seminářů či vlastních akcí
  28. 28. Twitterday2day close combatpřesuny či rušení výukyaktuální upozorněníprůběžné informování o zajimavostechpochvala před nastoupenou jednotkouzajímavé informace z oboru
  29. 29. Twitter Extraspersonalizace stránky na Twitterucílená práce se sérií hashtagů#SNMbeer#SNMdrubez#SNMtrip
  30. 30. #SNMbeer
  31. 31. YouTubeobsah tvoří především videozáznamy z přednášekčástečně i krátká videa ze společných akcívyužíváme hangout pro vysílání přednáškychystáme se ho využít i pro stream z konferencí
  32. 32. YouTube Extrasstatistiky o divácíchpomoc pro nemocné studentysnazší kontrola pro studentyhangout tvoří silný tlak na pedagoga, ale ukazuje, coje obor zač
  33. 33. Slidesharejednoduše sdílitelný obsahveřejná kontrola
  34. 34. ... a ještě jedna věc!
  35. 35. Výroční konferenceNew media inspiration - sklizeň
  36. 36. New media inspirationplacená výroční konference oboruvelmi výhodné vstupné pro lidi z akademickéhoprostředí, běžné vstupné pro lidi z businessuprvní ročník 2011několik set účastníků
  37. 37. Proč?nárůst zájemců o studium (z 50 na 120 během tří let)silný brand (“Žít @stunome!”)popularizace fakulty (média mají svá talking head)vracející se absoloventi, kteří na oboru začínajípřirozeně učitdobrý pocit z práce, která má smysl
  38. 38. Komu díkyZa mne především matkám zakladatelkám:Denise Keře a Petře JedličkovéA velmi, velmi současnému tajemníkovi:Jakubu Fialovi (dnes stále FF UK)A řadě dalších....
  39. 39. Děkuji za pozornost!facebook.com/stunometwitter.com/stunomeyoutube.com/stunomeslideshare.net/stunome

×