Lanzamiento de una Oficina universitaria de Transferencia de Tecnología

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    1. Lanzamiento de una Oficina universitaria de Transferencia de Tecnología Planteamiento Proyecto de Graduación de Ingeniería en Ciencias y Sistemas José Augusto Alvarez Morán
    2. Resumen El siguiente trabajo plantea realizar una investigación a fondo de lo que implica lanzar una Oficina de Transferencia de Tecnología (OTT) en una Universidad. La motivación principal es la falta de una verdadera transferencia de tecnología desde la universidad a las empresas, en Guatemala
    3. Objetivo General Hacer un planteamiento desde el sector Universitario y contando con las condiciones actuales en Guatemala, sobre el cual pueda lanzarse e iniciar el desarrollo de una Oficina de Transferencia de Tecnología
    4. Antecedentes
    5. En el año 2004, en la USAC (Guatemala) se formó el Departamento de Transferencia de Tecnología (DTT), con la misión de publicar los mejores proyectos de los estudiantes y de investigar el medio tecnológico que influencia a la carrera de Ciencias y Sistemas1, sin embargo en la actualidad el DTT no puede cumplir su misión debido a la falta de apoyo y seguimiento de los tres entes que deberían involucrarse según el modelo triple hélice (universidad, empresas, estado) 1 Departamento de Transferencia de Tecnología. 2004. Quiénes somos. http://www.dtt.org.gt/index.php?option=com_content&task=view&id=5&Itemid=32
    6. No existe en Guatemala una legislación que favorezca la transferencia de tecnología, como se ha realizado en países como Corea y Japón en las décadas de 1970 y 19802 2 López, M.; Mejía, J; Schmal, R. 2006 Un Acercamiento al Concepto de la Transferencia de Tecnología en las Universidades y sus Diferentes Manifestaciones. PANORAMA SOCIOECONOMICO AÑO 24, N1/4 32. pp 77-79
    7. Es alarmantemente bajo el nivel de registros de patentes y registros de propiedad intelectual en Guatemala 195 patentes de invención 3 entre 2004 y 2005 3 Registro de la Propiedad Intelectual de Guatemala. 2005 http://www.rpi.gob.gt/
    8. Guatemala está ubicado actualmente en la posición 80 del Global Information Technology Report 2007-2008, por debajo de Costa Rica, Panamá y El Salvador, analizando temas como ambiente, disposición y 4 utilización (de tecnología) 4 World Economic Forum. 2008. The Networked Readiness Index 2007–2008 rankings http://www.weforum.org/pdf/gitr/2008/Rankings.pdf
    9. Existe un plan para lograr la Vinculación Academia-Industria-Estado en el sector TICs, desarrollado recientemente por 5 fundaTICs 5 fundaTICs. 2008. Plan estratégico para la creación de oficinas interface para la vinculación academia-industria-estado orientado al sector TIC’s. http://fundatics.org/?p=27
    10. Existen varios modelos de OTT, algunos de ellos para países en vías en desarrollo Algunos modelos fortaleciendo las bolsas de trabajo y la transferencia de tecnología mediante la aportación de estudiantes como fuerza de trabajo. Otros modelos consideran el catch-up, o la imitación de la tecnología de países más desarrollados6 Otros modelos más avanzados están basados en la creación de empresas spin-off7 6López, M.; Mejía, J; Schmal, R. 2006 Un Acercamiento al Concepto de la Transferencia de Tecnología en las Universidades y sus Diferentes Manifestaciones. PANORAMA SOCIOECONOMICO AÑO 24, N1/4 32. pp 73-79 7 Serarols, C. 2008. Transferencia Tecnológica Empresa-Universidad: La Nueva Misión de las Universidades. DYNA Vol. 83, nº 4. pp 228-238
    11. Metas
    12. Definir los alcances y limitaciones de una OTT en el medio guatemalteco
    13. Sentar las bases de la OTT para el apoyo en la creación de licencias y patentes Definir y crear las bases de recurso humano de la OTT
    14. Crear la infraestructura tecnológica y logística para que los estudiantes universitarios conozcan el mercado de tecnología Crear la infraestructura tecnológica y logística para dar a conocer la capacidad de los estudiantes universitarios
    15. Objetivos
    16. Definir desde el punto de vista Universidad las funciones de la OTT, en base a una reingeniería del existente Departamento de Transferencia de Tecnología, realizando un plan para dos años Establecer al menos un modelo de licenciamiento de código abierto y uno de código propietario que pueda utilizarse para los trabajos patentados por la OTT
    17. Establecer al menos dos mecanismos de bajo costo para garantizar que la OTT pueda contar con recurso humano para llevar a cabo su misión
    18. Establecer al menos dos mecanismos de bajo costo para garantizar que la OTT pueda contar con recurso humano para llevar a cabo su misión
    19. Establecer al menos dos mecanismos de bajo costo para garantizar que la OTT pueda contar con recurso humano para llevar a cabo su misión Crear el medio tecnológico y el plan logístico que permita involucrar al estudiante al mercado de la tecnología
    20. Establecer al menos dos mecanismos de bajo costo para garantizar que la OTT pueda contar con recurso humano para llevar a cabo su misión Crear el medio tecnológico y el plan logístico que permita involucrar al estudiante al mercado de la tecnología
    21. Crear el medio tecnológico y el plan logístico de recolección / selección / publicación de proyectos y estudiantes para su conocimiento por el mercado de tecnología
    22. Crear el medio tecnológico y el plan logístico de recolección / selección / publicación de proyectos y estudiantes para su conocimiento por el mercado de tecnología
    23. Justificación
    24. Diversos investigadores han identificado la correlación positiva entre IT y el desempeño económico de distintos países8, lo que nos lleva a reflexionar en las causas del sub- desarrollo de Guatemala debido al pobre apoyo al área de tecnología, en especial a la transferencia tecnológica desde las Universidades hacia el mercado. Debido a que influir en el estado guatemalteco es una tarea que debe hacerse mediante varios sectores, se pretende hacer algo desde la Academia contando con estas condiciones.
    25. Diversos investigadores han identificado la correlación positiva entre IT y el desempeño económico de distintos países8, lo que nos lleva a reflexionar en las causas del sub- desarrollo de Guatemala debido al pobre apoyo al área de tecnología, en especial a la transferencia tecnológica desde las Universidades hacia el mercado. Debido a que influir en el estado guatemalteco es una tarea que debe hacerse mediante varios sectores, se pretende hacer algo desde la Academia contando con estas condiciones. 8 Siegel, D. 2004. The Impact of Investment in IT on Economic Performance: Implications for Developing Countries. pp 4-8
    26. El Departamento de Transferencia de Tecnología que funciona actualmente en la USAC debe ser reforzado mediante mejores modelos de funcionamiento, basados en experiencias de países que han salido del sub-desarrollo debido a la transferencia de tecnología universitaria al mercado del país.
    27. El Departamento de Transferencia de Tecnología que funciona actualmente en la USAC debe ser reforzado mediante mejores modelos de funcionamiento, basados en experiencias de países que han salido del sub-desarrollo debido a la transferencia de tecnología universitaria al mercado del país.
    28. Academia
    29. Transferencia Academia de tecnología
    30. Transferencia Academia de tecnología
    31. Sectores Transferencia TICs Academia de tecnología
    32. Actividades
    33. Identificación de modelos existentes para las OTT
    34. Identificación de modelos existentes para las OTT Creación de un foro de discusión con profesionales, docentes y expertos
    35. Identificación de modelos existentes para las OTT Creación de un foro de discusión con profesionales, docentes y expertos Determinación del mejor modelo para las condiciones existentes
    36. Identificación de modelos existentes para las OTT Creación de un foro de discusión con profesionales, docentes y expertos Determinación del mejor modelo para las condiciones existentes Análisis FODA
    37. Identificación de modelos existentes para las OTT Creación de un foro de discusión con profesionales, docentes y expertos Determinación del mejor modelo para las condiciones existentes Análisis FODA Planteamiento de misión, visión y objetivos de la OTT
    38. Identificación de modelos existentes para las OTT Creación de un foro de discusión con profesionales, docentes y expertos Determinación del mejor modelo para las condiciones existentes Análisis FODA Planteamiento de misión, visión y objetivos de la OTT Planteamiento de estrategias y actividades
    39. Identificación de modelos existentes para las OTT Creación de un foro de discusión con profesionales, docentes y expertos Determinación del mejor modelo para las condiciones existentes Análisis FODA Planteamiento de misión, visión y objetivos de la OTT Planteamiento de estrategias y actividades Definición de la estructura organizacional
    40. Definición de los alcances/limitaciones del trabajo de la OTT Identificación de modelos existentes para las OTT Creación de un foro de discusión con profesionales, docentes y expertos Determinación del mejor modelo para las condiciones existentes Análisis FODA Planteamiento de misión, visión y objetivos de la OTT Planteamiento de estrategias y actividades Definición de la estructura organizacional Definición de los mecanismos de comunicación e intercambio las empresas y la universidad
    41. Definición de las fuentes de financiamiento
    42. Definición de las fuentes de financiamiento Determinar los mecanismos de patentes y trámites legales en Guatemala para la protección de la propiedad intelectual
    43. Definición de las fuentes de financiamiento Determinar los mecanismos de patentes y trámites legales en Guatemala para la protección de la propiedad intelectual Determinar el modelo más apto para la protección del código mediante una licencia de código propietario
    44. Definición de las fuentes de financiamiento Determinar los mecanismos de patentes y trámites legales en Guatemala para la protección de la propiedad intelectual Determinar el modelo más apto para la protección del código mediante una licencia de código propietario Investigación acerca de licencias de código abierto
    45. Definición de las fuentes de financiamiento Determinar los mecanismos de patentes y trámites legales en Guatemala para la protección de la propiedad intelectual Determinar el modelo más apto para la protección del código mediante una licencia de código propietario Investigación acerca de licencias de código abierto Determinar el modelo más apto para licencia de código abierto
    46. Definición de las bases de licencias y patentes Definición de las fuentes de financiamiento Determinar los mecanismos de patentes y trámites legales en Guatemala para la protección de la propiedad intelectual Determinar el modelo más apto para la protección del código mediante una licencia de código propietario Investigación acerca de licencias de código abierto Determinar el modelo más apto para licencia de código abierto
    47. Identificar los mecanismos válidos de la universidad
    48. Identificar los mecanismos válidos de la universidad Determinar los mecanismos factibles que impliquen un menor costo
    49. Identificar los mecanismos válidos de la universidad Determinar los mecanismos factibles que impliquen un menor costo Establecer un programa de incentivos, preferentemente mediante capacitaciones
    50. Creación de las bases de recurso humano Identificar los mecanismos válidos de la universidad Determinar los mecanismos factibles que impliquen un menor costo Establecer un programa de incentivos, preferentemente mediante capacitaciones
    51. Definir las actividades que realizará la OTT con expertos en el mercado
    52. Definir las actividades que realizará la OTT con expertos en el mercado Definir los medios tecnológicos y logísticos para:
    53. Definir las actividades que realizará la OTT con expertos en el mercado Definir los medios tecnológicos y logísticos para: Publicación de actividades
    54. Definir las actividades que realizará la OTT con expertos en el mercado Definir los medios tecnológicos y logísticos para: Publicación de actividades Bolsa de trabajo (apoyo como fuente de financiamiento)
    55. Creación de los mecanismos para que el estudiante conozca el mercado Definir las actividades que realizará la OTT con expertos en el mercado Definir los medios tecnológicos y logísticos para: Publicación de actividades Bolsa de trabajo (apoyo como fuente de financiamiento)
    56. Crear la logística para la recolección / selección / publicación de proyectos
    57. Crear la logística para la recolección / selección / publicación de proyectos Definir los medios tecnológicos para apoyar dicha logística
    58. Crear la logística para la recolección / selección / publicación de proyectos Definir los medios tecnológicos para apoyar dicha logística Establecer un programa de incentivos y premios a estudiantes
    59. Crear la logística para la recolección / selección / publicación de proyectos Definir los medios tecnológicos para apoyar dicha logística Establecer un programa de incentivos y premios a estudiantes Crear una logística de certificación a estudiantes que estén optando a empleos y becas
    60. Creación de los mecanismos para dar a conocer al estudiante y su trabajo Crear la logística para la recolección / selección / publicación de proyectos Definir los medios tecnológicos para apoyar dicha logística Establecer un programa de incentivos y premios a estudiantes Crear una logística de certificación a estudiantes que estén optando a empleos y becas
    61. Sentar las bases para que una OTT exitosa y con visión a largo plazo pueda lanzarse con las condiciones actuales en Guatemala
    62. Sentar las bases para que una OTT exitosa y con visión a largo plazo pueda lanzarse con las condiciones actuales en Guatemala Definir la logística y canales de comunicación que la OTT requerirá para integrar a la Universidad, estudiantes y mercado
    63. Sentar las bases para que una OTT exitosa y con visión a largo plazo pueda lanzarse con las condiciones actuales en Guatemala Definir la logística y canales de comunicación que la OTT requerirá para integrar a la Universidad, estudiantes y mercado Hacer realidad la Transferencia de Tecnología en Guatemala en un proceso que llevará a lo sumo dos años
    64. Resultados Esperados Sentar las bases para que una OTT exitosa y con visión a largo plazo pueda lanzarse con las condiciones actuales en Guatemala Definir la logística y canales de comunicación que la OTT requerirá para integrar a la Universidad, estudiantes y mercado Hacer realidad la Transferencia de Tecnología en Guatemala en un proceso que llevará a lo sumo dos años
    65. Tiempo Propuesto Crear la investigación y desarrollo de logísticas necesarias tomará 6 meses
    66. Presupuesto
    67. COSTO RUBROS CANTIDAD MENSUAL 6 MESES UNITARIO Arrendamiento de Edificios, Equipos e Instalaciones De Edificios y Viviendas $250.00 1 $250.00 $1,500.00 SERVICIOS PERSONALES Servicios de consultoría $15.00 80 $1,200.00 $7,200.00 Servicios profesionales de asesor $40.00 5 $200.00 $1,200.00 Servicios profesionales de contabilidad $3.00 20 $60.00 $360.00 SERVICIOS NO PERSONALES Servicios Básicos Energía Eléctrica $40.00 $240.00 Agua $15.00 $90.00 Telefonía $50.00 $300.00 Publicidad, Impresión y Encuadernación Publicidad y propaganda $15.00 $90.00 Impresión, encuadernación y reproducción $90.00 $540.00 Transporte y Almacenaje Transporte de personas $50.00 $300.00 MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE MAQUINARIA Y EQUIPO Mantenimiento y reparación de equipo de oficina $40.00 $240.00 Mantenimiento y reparación de equipo de cómputo $30.00 $180.00
    68. COSTO RUBROS CANTIDAD MENSUAL 6 MESES UNITARIO MATERIALES Y SUMINISTROS Productos de Papel, Cartón e Impresos Papel de escritorio $15.00 $90.00 Libros, revistas y periódicos $50.00 $300.00 Otros Materiales y Suministros Útiles de oficina $20.00 $120.00 Útiles de limpieza y productos sanitarios $20.00 $120.00 Subtotal $12,870.00 Gastos Imprevistos Gastos no previstos (3%) $386.10
    69. TOTAL A INVERTIR $ 13,256.10
    70. Es importante crear las bases de una OTT exitosa y con visión a largo plazo, que contribuirá a fortalecer el desarrollo de un país
    71. Es importante crear las bases de una OTT exitosa y con visión a largo plazo, que contribuirá a fortalecer el desarrollo de un país Debe realizarse una investigación a fondo de las diferentes metodologías, involucrando al mayor número de profesionales posibles y con visiones y experiencias distintas
    72. Es importante crear las bases de una OTT exitosa y con visión a largo plazo, que contribuirá a fortalecer el desarrollo de un país Debe realizarse una investigación a fondo de las diferentes metodologías, involucrando al mayor número de profesionales posibles y con visiones y experiencias distintas
    73. Conclusiones Es importante crear las bases de una OTT exitosa y con visión a largo plazo, que contribuirá a fortalecer el desarrollo de un país Debe realizarse una investigación a fondo de las diferentes metodologías, involucrando al mayor número de profesionales posibles y con visiones y experiencias distintas
    74. Proyecto desarrollado por José Augusto Alvarez Morán augustoalvarez@gmail.com Tutor Fotografías Ing. Javier Gramajo Diseño y animación http.flickr.com/photos/ijames http://www.flickr.com/photos/antiguadailyphoto http://www.flickr.com/photos/kukkurovaca http://www.flickr.com/photos/nagarazoku Paola Elfriede Gómez de Alvarez http://www.flickr.com/photos/joegratz http://www.flickr.com/photos/italianjob17 http://www.flickr.com/photos/twistiti http://www.flickr.com/photos/nathanielstern http://www.flickr.com/photos/nostri-imago
    75. Fotografías http.flickr.com/photos/ijames http://www.flickr.com/photos/antiguadailyphoto http://www.flickr.com/photos/kukkurovaca http://www.flickr.com/photos/nagarazoku http://www.flickr.com/photos/joegratz http://www.flickr.com/photos/italianjob17 http://www.flickr.com/photos/twistiti http://www.flickr.com/photos/nathanielstern http://www.flickr.com/photos/nostri-imago
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