TEXTO DESCRIPTIVO II

1. “Familia carmelita viviendo el bicentenario”
“TEXTO DESCRIPTIVO”
PROFESOR: ROMANÍ CABALCANTE, JOSÉ ANTONIO
COLEGIO PARROQUIAL “NUESTROSALVADOR“
PARROQUIA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
- ORACIÓN, FRATERNIDAD Y SERVICIO - BIMESTRE I
4TO. A – B – C – D
TEXTO 01
Stonehenge, el enigmático conjunto
megalítico situado al sur de Inglaterra, sigue
despertando debates sobre su significado
más de 4.000 años después de su
construcción. ¿Quiénes y cómo levantaron
los colosales monolitos? ¿Formaban un
círculo completo o incompleto? ¿Fue un
cementerio para la élite de la comunidad?
¿Un templo religioso? ¿Un observatorio
astronómico? ¿O un recinto multifuncional?
¿Fue un centro de peregrinación? ¿Acogió
banquetes multitudinarios? Su recién
descubierta conexión con el rio Avon a
través de un viejo camino permite sostener
que este sirvió para desplazar las ingentes
piedras de caliza azul procedentes del rio.
1. La parte subrayada color negro, ¿Qué
tipo de texto descriptivo es?
a. Etopeya
b. De Monolitos
c. Prosopografía
d. Topográfica
2. el termino enigmático, según el texto, se
puede reemplazar por
a. misterio
b. misterioso
c. enigmáticas
d. paradigma
3. según la intención del autor, ¿Qué tipo de
descripción es?
a. Connotativa y subjetiva
b. Literaria
c. Prosopografía
d. Técnica objetiva
4. En el texto, la palabra ingente se puede
sustituir por
a. inmenso
b. piedras
c. piedra caliza
d. ínfimo
5. El siguiente fragmento del texto es
Stonehenge, el enigmático conjunto
megalítico situado al sur de Inglaterra,
sigue despertando debates sobre su
significado más de 4.000 años después de
su construcción.
a. Topográfica y etopeya
b. Cronográfica y topográfica
c. Topográfica y cronográfica
d. Topografía
DISCONTINUO: observa y analiza el
texto.
TEXO 02.
6. De acuerdo con el mapa del Imperio
Romano responde a la siguiente
pregunta. La línea divisoria del Imperio se
encuentra
Identifica información explícita, relevante y complementaria seleccionando datos específicos y detalles en diversos
tipos en textos descriptivos de estructura compleja en distintos textos al realizar una lectura intertextual.

2. “Familia carmelita viviendo el bicentenario”
“TEXTO DESCRIPTIVO”
PROFESOR: ROMANÍ CABALCANTE, JOSÉ ANTONIO
COLEGIO PARROQUIAL “NUESTROSALVADOR“
PARROQUIA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
- ORACIÓN, FRATERNIDAD Y SERVICIO - BIMESTRE I
4TO. A – B – C – D
a. más cerca del mar negro que del Mar
Mediterráneo
b. más cerca de Roma que de
Constantinopla
c. entre el oriente y el occidente del Mar
Negro
d. debajo del Mar Mediterráneo
TEXO 02.
7. De acuerdo con la gráfica responde a la
siguiente pregunta. La siguiente afirmación es
verdadera:
a. Las masacres perpetradas por las fuerzas
públicas son mayores que el grupo
armado no identificado.
b. Distribución de los conflictos armados del
mundo.
c. El grupo armado no identificado, las
guerrillas y los paramilitares perpetraron
masacres en el conflicto armado.
d. Todas las guerrillas son peligrosas en
Colombia.