Análisis critico

1. Análisis Crítico de un Proyecto
Taller de Investigación II
Morales Castro Claudia
José Alberto Medina Vega
Proyecto a analizar: MEJORAS EN LOS SERVICIOS DE RADIODIFUSIÓN DE AMPLITUD MODULADA
CON LA MIGRACIÓN A TECNOLOGÍA DIGITAL

3. AUTENTICIDAD
 El proyecto se origina debido a las limitaciones que existen en México en las radiodifusoras, ya
que la mayoría no cuentan con señal digital y siguen utilizando la analógica.
 Por lo tanto el proyecto se origina en la Universidad Autónoma de Ciudad Juarez debido a las
necesidades antes mencionadas.
 Se relaciona con la comunidad en general (radioescuchas) ya que son los principales afectados
con la problemática.
 Este proyecto se implementó en una radiodifusora de CD. Juárez por lo tanto el proyecto se
pondrá a prueba en situaciones reales.

5. RIGOR ACADEMICO
 El estudiante requiere de aplicar distintos conocimientos de distintas áreas como
electricidad, telecomunicaciones, estadística, radiodifusión digital, Marco legal, entre otras.
 Por lo tanto el estudiante necesito aplicar conocimientos no solo relacionados con su
carrera sino también de otras áreas.
 Toda la información está fundamentada mediante la referencia del sitio donde se obtuvo la
información

7. APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE
 Con este proyecto el estudiante está mejorando la calidad de un servicio ya que está
sustituyendo la señal analógica por la digital que es de mayor calidad de acuerdo a
expertos.
 El proyecto es un gran reto requiere de mucha investigación por parte del estudiante.

9. EXPLORACIÓN ACTIVA
• Esta investigación no necesito mucho trabajo de campo, solo para realizar el análisis
de la instalación del equipo.
• La investigación requiere utilizar distintas fuentes de información, se realizaron
consultas en internet y distintos diarios oficiales .
• En este proyecto no se hizo ninguna presentación por parte de alumno donde
explique que fue lo que aprendió en el proyecto.

10. INTERACCION CON ADULTOS
• En este proyecto también colaboro el coordinador de materia “proyecto de titulación” apoyando
al estudiante.
EVALUACIÓN
• Este proyecto fue presentado ante un jurado en una presentación de titulación donde se
evaluaron distintos puntos como:
1. Explicación por parte del alumno.
2. Replica por parte del jurado
3. Comentarios y/o recomendaciones
4. Entrega de resultados
• Se entregaron distintas calificaciones de parte de distintas personas encargadas de valorar el
proyecto:
1. Calificación Maestro de la materia
2. Calificación director del trabajo
3. Calificación del jurado

12. CONCLUSIÓN
Este proyecto cubre la mayoría de los criterios de calidad, fue evaluado por personas calificadas, se
realizó la implementación y el proyecto tiene el 80% de la calificación total otorgada por el jurado.
El estudiante indago en distintas disciplinas lo que le proporciono nuevos conocimientos.
Este proyecto está aprobado por el DEPARTAMENTO DE INGENIERIA ELECTRICA Y COMPUTACIÓN.
En general fue un gran proyecto donde se intenta solucionar un problema que afecta directamente a
la sociedad.