Este documento resume las principales teorías de efectos mediales como el cultivo, la espiral del silencio, la agenda setting y el encuadre. Explica conceptos clave de cada teoría y cómo los medios pueden influir en las percepciones y opiniones del público a través de la selección y presentación de la información. También discute los desafíos de medir los efectos reales de los medios y los diferentes niveles de análisis.
1. Taller de análisis: “Poder y medios de comunicación” José Agustín Muñiz Viu [email_address] @jose_muniz Lunes 26 de septiembre de 2010 Instituto de Estudios de la Sociedad
10. Los 5 primeros días de Sebastián Piñera Fuente: http://ojodelmedio.blogspot.com
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12. Encuadre de un caso político-militar Korean Airlines Iran Airlines Time y Newsweek 51 págs. 20 págs. CBS 303 mins. 204 mins. NY Times 286 artículos 102 artículos Washington Post 160 artículos 82 artículos
13. “ Ataque” – “Tragedia” Korean Airlines Iran Airlines Ataque Tragedia Ataque Tragedia Time, Newsweek 38 21 0 33 CBS 10 9 12 * 15 NY Times 99 48 30 ** 21 Washington Post 66 43 24 *** 40
14. “ Deliberado” – “Error” Korean Airlines Iran Airlines Deliberado Error Deliberado Error Time Newsweek 39 2 2* 13 CBS 6 0 7* 6 NY Times 79 6 15* 50 Washington Post 51 16** 13*** 40
20. Encuadrar es seleccionar http://geeksroom.com/2010/09/10-casos-de-manipulacion-fotografica-con- fines-politicos/35293
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Editor's Notes
Efecto – Función El efecto es el cambio (o no cambio) que produzca una causa, cualquiera que esta sea, aun cuando no haya sido deliberado. La función es la tarea que le compete realizar a un individuo o institución; aquello para lo que está ahí. Un profesional debe hacerse cargo de los efectos que produce su trabajo, aun cuando no sea directo Función latente – función manifiesta (Robert K Merton) Función manifiesta: aquella que los observadores esperan explícitamente que ocurra y la comprenden. Aquello para lo que se hace una acción. Ej. Danza de la lluvia – que llueva Función latente: aquella que ocurre y no es observada o conscientemente querida como resultado por aquellos observadores. Ej. Danza de la lluvia – reafirmar identidad colectiva de la tribu, participación, etc. La función latente permite aumentar la comprensión que se tiene de una sociedad o colectivo, al ir más allá de las razones que los miembros dan para explicar sus comportamientos: permite valorar las costumbres y las instituciones; los ritos y paradigmas de un grupo. Una función manifiesta de los sistemas simbólicos es una distribución espacio-temporal y una escala jerárquica (¿?) Efecto – efectividad Produce el cambio Qué tan eficiente/poderoso es
La gente todavía piensa que los medios manipulan a las personas, pero nadie es capaz de nombrar a una sola persona que sea manipulada por los medios. Si hay una tendencia que ha sido demostrada una y mil veces en cada uno de los niveles de estudios de efectos mediales, es que la gente prefiere aquellos medios que le refuerzan aquello que ya está fuertemente instalado en sus preferencias. Teorías conspirativas/manipulaciones: absurdas y autoexplicativas. No admiten prueba en contrario, porque les justifica la manipulación. No existe un laboratorio de medios o una persona con la “mente en blanco” sobre marcos primarios cognitivos o ideas políticas. Menos existe una persona que consuma sólo un medio y/o que no se deje afectar por la conversación con su familia. En los estudios que se han hecho de efectos mediales existe casi una relación inversa entre la consistencia interna de un experimento y la consistencia externa: Describir con precisión el efecto y aislar muchas variables (dejando fijo el contenido del mensaje) cuando en la realidad los efectos son tanto por el contenido del mensaje como por el efecto que él produce.
La TV provee de un set de creencias, valores y actitudes mainstream, que pueden incluso borrar las diferencias de raza, género o edad. A más consumo de TV – opiniones más homogéneas (mainstream effect) aun cuando provienen de grupos socialmente muy diferentes en educación, ingresos, raza, etc. Los diarios, al contrario, suelen reforzar las creencias previas de sus lectores (efecto polarización), porque traen muchas más información y, además, debido a la exposición selectiva, que es muy distinta a la TV No estudia un canal, un programa o un género de TV, sino al medio. Es el contador de historias de un país, mide al “sistema de mensajes”
Los usuarios intensivos de TV (heavy users) suelen tener concepciones del mundo y comportamientos más parecidas a las comúnmente mostradas en la TV (Síndrome del mundo malvado)
Es un efecto social, no medial Las opiniones minoritarias tienden a desaparecer en un grupo por miedo al aislamiento y represión de la mayoría Hay una habilidad innata o “cuasi-estadística” para medir la opinión pública. Ese barómetro es altamente influenciado por los medios de comunicación; pero nosotros construimos nuestra escala de opiniones tolerables sobre la base de una población muy pequeña No puede aplicarse en hechos o asuntos que puedan demostrarse empíricamente falsos; sólo sobre casos morales o de opinión. Tampoco se “activa” cuando hay consenso social Requiere de una minoría vocera que no tema al aislamiento o castigo social. Gente muy educada o rica. Internet tiene todas las características necesarias para romper la espiral del silencio: Anonimato Imposibilidad de callar o castigar al otro Fácil encontrar comunidades que piensen lo contrario Ausencia de lenguaje corporal evita la cristalización de autoridades Jerarquía y prestigio cede ante el más vociferante
M. McCombs, 1972. Correlación medio-mensaje-audiencia 1er nivel: Correlación entre lo que los medios dicen que es importante/relevante y lo que la gente que consume esos medios dice que es relevante/importante 2º nivel: Agenda de atributos o valoración de hechos y personas. Mide la correlación entre los atributos que un medio destaca de una persona/hecho y los atributos que las personas que consumen ese medio destacan.
Estudio de Robert Entman. Láminas de la presentación de Dietram Scheufele en Framing Science: How we all make sense… Erving Goffman, 1976. No estamos construyendo todo el tiempo nuestra concepción del mundo que nos rodea desde cero. Para hacerlo de modo más eficiente e ir agregando nuevas piezas de información, usamos esquemas interpretativos llamados “encuadres primarios” Macro constructo: Medios y periodistas usan distintos encuadres para presentar sus mensajes de modo que tengan “resonancia” en sus audiencias, en sus conocimientos y estructuras previas, de modo que les hagan más sentido y sean fácilmente recordables y comprendidas Micro constructo: Cada uno tiene sus propios encuadres primarios y sobre ellos va encajando las nuevas comunicaciones que obtiene de los medios.
Se puede argumentar que en el caso de IAL bajó la cobertura porque no era novedoso
Todas las citas son de Iraníes o países “hostiles” a EE.UU. ** 5 fuentes soviéticas *** 12 fuentes “hostiles” a EE.UU.
En ambos es clara la intencionalidad del disparo. Time es explícita en atribuir culpabilidad Titulares interiores Newsweek: “A ruthless ambush in the sky” TIME: “Atrocity in the skies”
Newsweek asume el error y acompaña la nota con una columna de Henry Kissinger, que dice que “Es hora de hablar con Irán” -Voz pasiva -Sin mención a las víctimas -Lenguaje abstracto Logos de continuidad: Para el caso soviético se usó profusamente la hoz y el martillo y el logo de KAL en el avión civil; para el caso del Vincennes, se usó una silueta negra de un avión en un círculo rojo o a un hombre sentado frente a un panel de comando, tomándose la cabeza
Las políticas públicas buscan las mejores soluciones a los problemas de la gente; la comunicación política se dedica a definir qué es un problema.
Producción de mensajes (emisor) Actores: políticos, periodistas, activistas, policy-makers, etc. Interesados en influir cómo salen los mensajes Influencia recíproca: Los marcos primarios de las personas y las reacciones que éstas manifiestan a una noticia ejercen una poderosa influencia en el modo en que los actores relevantes enfrentan la producción de noticias. Procesamiento de mensajes (receptor) ¿Cuánta exposición a un mensaje o tipo de mensaje o encuadre es necesario para que ocurra el efecto descrito? Los kioscos y titulares parecen ser necesarios para la agenda; pero el encuadre requiere de más exposición e involucramiento de la audiencia La audiencia no distingue casi entre encuadre y Agenda Setting; hay más mezcla de encuadres que de agendas. La repetición de encuadres afecta más las personas que no tienen background que a los que tienen conocimientos previos o lazos afectivos con un asunto (un hijo en el ejército en Afganistán, ej.) Lugar del efecto (locus) Lo importante para la Agenda Setting no es tanto qué se dijo del asunto como el hecho de que se le dedicó tiempo al mensaje. Hubo exposición y eso basta. Lo mismo para priming. El efecto encuadre tiene su locus “en el texto mismo”, en el esquema subyacente de la crónica o reportaje. Agenda setting y priming son efectos de accesibilidad (recordación fácil). Encuadre es un efecto de aplicabilidad (qué se dijo o a qué se asoció el asunto). Nunca son 100% independientes el uno del otro. Ej. Reforma tributaria: Unos la encuadran por los efectos que tiene en el desempleo; otros en la productividad del país; otros en la distribución de la riqueza. Son tres encuadres distintos del mismo asunto. Las audiencias guardan información y la conectan con otros datos de distintas maneras si se trata de una noticia sobre un asunto que si se trata de una noticia sobre una persona. Ej. Se puede tener una opinión y asociación e ideas muy diferentes si se habla del Ministerio de Minería que si se habla de Laurence Golborne.