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Creación del Estado liberal (1833-1874)
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Creación del Estado liberal (1833-1874)

  1. 1. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Tema 3. Creaci´n del Estado liberal o 1833-1874
  2. 2. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Creaci´n del Estado liberal (1833-1874) o REGENCIAS (1833-1843) • Regencia de Mar´ Cristina ıa • Regencia de Espartero ISABEL II (1843-1868) • D´cada Moderada e • Bienio Progresista (1854-1856) • Gobiernos Uni´n Liberal o SEXENIO REVOLUCIONARIO (1868-1874) • Revoluci´n de 1868 o • Gobierno Provisional • Amadeo I de Saboya • I Rep´blica (1873-1874) u : Isabel II
  3. 3. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto SISTEMA POL´ ITICO LIBERAL LIBERALISMO • Constituci´n o • Soberan´ nacional ıa • Monarqu´ parlamentaria ıa • Separaci´n de poderes o • Partidos pol´ ıticos • Sufragio: • Censitario • Universal • Derechos y libertades
  4. 4. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto PARTIDOS POL´ ITICOS (SIGLO XIX)
  5. 5. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto PARTIDOS LIBERALES (SIGLO XIX) PROGRAMA POL´ ITICO Moderados Progresistas Dem´cratas o ıa Monarqu´ con amplios ıa Monarqu´ sin poder Monarqu´ democr´tica ıa a poderes moderador Soberan´ compartida ıa Soberan´ nacional ıa Soberan´ nacional ıa Cortes bicamerales Cortes bicamerales Cortes unicamerales Libertades individuales Defensa y protecci´n de o Amplios derechos y liber- muy limitadas libertades individuales tades Estado garante de obra social Sufragio censitario muy Sufragio censitario am- Sufragio universal mascu- restringido plio lino Estado confesional Estado confesional y to- Estado laico y libertad de lerancia religiosa culto Estado centralizado Estado centralizado, Descentralizaci´n: ayun- o parcelas de autonom´ ıa tamientos de elecci´n po- o municipal pular
  6. 6. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto PARTIDOS LIBERALES (SIGLO XIX) Moderados Progresistas Dem´cratas o BASES SOCIALES Aristocracia terrate- Burgues´ de clases me- ıa Artesanos y peque˜os n niente y alto clero dias: hombres de nego- comerciantes (baja bur- Altos mandos militares cios, profesionales libe- gues´ ıa). (generales) rales , militares de ran- Obreros industriales. Burgues´ enriquecida ıa go medio y bajo. con las desamortizacio- Baja burgues´ ıa. nes DIRIGENTES Mart´ınez de la Rosa Mendiz´bal a Orense Narv´ez a Espartero Rivero O’Donnell Madoz Garrido Serrano Prim GOBIERNOS 1833–1835, 1837–1840, 1835–1837, 1841–1843, No gobernaron 1844–1854, 1856–1868 1854–1856
  7. 7. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto El carlismo Guerras carlistas, las guerras civiles del siglo XIX 1a guerra carlista (1833-1939) Guerra dels matiners (1846–1849, Catalu˜a) n 2a guerra carlista (1872–1876)
  8. 8. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Liberales progresistas 1835–1837 OBRA LEGISLATIVA • Libertad econ´mica o • Constituci´n de 1837 o • Reforma agraria liberal • Abolici´n del feudalismo (26 o agosto 1837) • Supresi´n de mayorazgos y o vinculaci´n de tierras o • Desamortizaci´n eclesi´stica o a
  9. 9. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto ´ CONSTITUCION DE 1837
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  35. 35. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto ´ ´ DESAMORTIZACION ECLESIASTICA DE 1837 ANTECEDENTES: 1798. Godoy y Carlos IV 1810. Cortes de C´diz 1820. Trienio Liberal. a
  36. 36. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto ´ ´ DESAMORTIZACION ECLESIASTICA DE 1837 ANTECEDENTES: 1798. Godoy y Carlos IV 1810. Cortes de C´diz 1820. Trienio Liberal. a BIENES AFECTADOS Bienes inmuebles (tierras, conventos y monasterios) Bienes muebles (obras de arte) • Del clero secular y de las ´rdenes religiosas (excepto las o dedicadas a la ense˜anza y a tareas hospitalarias). n
  37. 37. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto PROCEDIMIENTO Disoluci´n de ´rdenes religiosas o o
  38. 38. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto PROCEDIMIENTO Disoluci´n de ´rdenes religiosas o o Bienes eclesi´sticos BIENES NACIONALES a (Estado expropia a la iglesia y se convierte en propietario sin indemnizaci´n). o Venta de los bienes nacionales en subasta p´blica al mejor u postor.
  39. 39. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto PROCEDIMIENTO Disoluci´n de ´rdenes religiosas o o Bienes eclesi´sticos BIENES NACIONALES a (Estado expropia a la iglesia y se convierte en propietario sin indemnizaci´n). o Venta de los bienes nacionales en subasta p´blica al mejor u postor. OBJETIVOS:, Obtener el precio m´s elevado. a Principio liberal de igualdad: pueden comprar campesinos, burgueses, nobles.
  40. 40. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Desamortizaci´n eclesi´stica o a Forma de pago: Al contado o con vales de Deuda P´blica. u 1/5 en el momento de la escritura Resto en plazos de 8 a˜os (en Deuda) y16 a˜os (en efectivo). n n
  41. 41. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Desamortizaci´n eclesi´stica o a Forma de pago: Al contado o con vales de Deuda P´blica. u 1/5 en el momento de la escritura Resto en plazos de 8 a˜os (en Deuda) y16 a˜os (en efectivo). n n • OBJETIVOS 1. Objetivo financiero: Conseguir ingresos para el Estado Recursos para costear la guerra carlista Reducir la Deuda P´blica u
  42. 42. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Desamortizaci´n eclesi´stica o a Forma de pago: Al contado o con vales de Deuda P´blica. u 1/5 en el momento de la escritura Resto en plazos de 8 a˜os (en Deuda) y16 a˜os (en efectivo). n n • OBJETIVOS 1. Objetivo financiero: Conseguir ingresos para el Estado Recursos para costear la guerra carlista Reducir la Deuda P´blica u 2. Objetivo pol´ıtico: ampliar el n´mero de apoyos al r´gimen u e liberal con los compradores de bienes desamortizados.
  43. 43. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Desamortizaci´n eclesi´stica o a Forma de pago: Al contado o con vales de Deuda P´blica. u 1/5 en el momento de la escritura Resto en plazos de 8 a˜os (en Deuda) y16 a˜os (en efectivo). n n • OBJETIVOS 1. Objetivo financiero: Conseguir ingresos para el Estado Recursos para costear la guerra carlista Reducir la Deuda P´blica u 2. Objetivo pol´ıtico: ampliar el n´mero de apoyos al r´gimen u e liberal con los compradores de bienes desamortizados. 3. Objetivo social: crear una clase media agraria de campesinos propietarios
  44. 44. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto • RESULTADOS • Financieros: pocos ingresos por las ventas debido a: Corrupci´n en la tasaci´n de los bienes (valoraciones inferiores) o o Arreglo entre subasteros para fijar precios bajos Forma de pago: los plazos diferidos fueron dif´ ıciles de cobrar. No se solucion´ la Deuda P´blica. o u Bienes muebles esquilmados por compradores furtivos.
  45. 45. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto • RESULTADOS • Financieros: pocos ingresos por las ventas debido a: Corrupci´n en la tasaci´n de los bienes (valoraciones inferiores) o o Arreglo entre subasteros para fijar precios bajos Forma de pago: los plazos diferidos fueron dif´ ıciles de cobrar. No se solucion´ la Deuda P´blica. o u Bienes muebles esquilmados por compradores furtivos. • Pol´ ıticos: ampli´ base social con compradores pero o perdi´ apoyo de los m´s cat´licos. o a o Nobleza se hizo liberal para mantener tierras compradas en la desamortizaci´n o Iglesia: compensada con Ley de dotaci´n del culto y del clero o (1841) Campesinado antiliberal: por tradici´n y efectos sociales de la o desamortizaci´n. o
  46. 46. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto • RESULTADOS • Financieros: pocos ingresos por las ventas debido a: Corrupci´n en la tasaci´n de los bienes (valoraciones inferiores) o o Arreglo entre subasteros para fijar precios bajos Forma de pago: los plazos diferidos fueron dif´ ıciles de cobrar. No se solucion´ la Deuda P´blica. o u Bienes muebles esquilmados por compradores furtivos. • Pol´ ıticos: ampli´ base social con compradores pero o perdi´ apoyo de los m´s cat´licos. o a o Nobleza se hizo liberal para mantener tierras compradas en la desamortizaci´n o Iglesia: compensada con Ley de dotaci´n del culto y del clero o (1841) Campesinado antiliberal: por tradici´n y efectos sociales de la o desamortizaci´n. o • . Sociales: Campesinos no compraron tierras: por falta de dinero Compradores: nobleza y burgues´ ıa Iglesia deja de ser propietaria Criterios capitalistas: revisi´n continua y alza de alquileres o
  47. 47. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto D´cada Moderada(1844–1854) e Configuraci´n jur´ o ıdica y pol´ ıtica del Estado liberal • Constituci´n de 1845 o • Soberan´ compartida ıa • Cortes bicamerales • Congreso: Sufragio censitario • Senado: designaci´n real o • Derechos regulados por ley • Concordato de 1851 • Estado confesional cat´lico o • Religi´n en la escuela o • Presupuesto civil del clero • Reorganizaci´n administrativa o • Divisi´n provincial actual o Carga de la Guardia Civil • C´digo Penal de 1851 o • Sistema p´blica de ense˜anza u n • Guardia Civil (1844)
  48. 48. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Bienio Progresista(1854-1856) Manifiesto de Manzanares + Pronunciamiento militar + Juntas Revolucionarias Gobierno: • Presidente: Espartero (progresista) • Ministro Guerra: O’Donnell (moderado) Reformas: • Constituci´n non nata de 1856 (proyecto) o • Ley de Ferrocarriles • Desamortizaci´n Civil de Madoz o O’Donnell funda la Uni´n Liberal o
  49. 49. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Revoluci´n de 1868 o CAUSAS • Crisis financiera: baja HECHOS rentabilidad del ferrocarril. • Pacto de Ostende (1866): • Crisis agraria: sequ´ malas ıa, Progresistas + Dem´cratas + o cosechas, hambre. Uni´n Liberal o • Crisis industrial: algod´n se o • Pronunciamiento militar: encarece (textil catal´n) a Prim, Serrano y Topete. • Crisis pol´ ıtica: gobiernos • Juntas revolucionarias. autoritarios, corrupci´n. o
  50. 50. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Gobierno provisional (1869–1871) Cortes constituyentes: • Progresistas (159) • Unionistas (69) • Dem´cratas (20) o • REPUBLICANOS (71) • Carlistas (18) • Isabelinos (14) ´ CONSTITUCION DE 1869 Figuerola, Sagasta, Ruiz Zorrilla, Prim (Guerra), Serrano (Presidente), Topete, L´pez Ayala, o Romero Ortiz y Lorenzana
  51. 51. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto REPUBLICANOS • Liberalismo. • Rep´blica. u • Sufragio universal. • Reformas sociales y econ´micas. o Castelar • Estado social. • Laicismo y anticlericalismo. Unitarios o centralistas (Castelar) Federales: • “ben´volos” (Pi y Margall) e • “intransigentes”: insurrecci´n o Pi y Margall
  52. 52. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto ´ CONSTITUCION DE 1869 Contexto hist´rico o Sexenio Revolucionario Vigencia 1869-1876 Soberan´ ıa Nacional Ideolog´ ıa Liberal progresista Jefe de Estado Monarqu´ constitucional ıa Poder ejecutivo Rey nombra gobierno Poder legislativo Cortes bicamerales electas Poder judicial Jueces por oposici´n o Jurado popular Sufragio Universal Derechos y libertades Amplios
  53. 53. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Caricatura: se busca un rey para Espa˜a n
  54. 54. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Amadeo I (1871–1873) PROBLEMAS • Asesinato de Prim • Inestabilidad pol´ ıtica (6 gobiernos) • Guerra de Cuba (1868–1878) • 2a guerra carlista (1872-1876) • Fuerte oposici´n: o • Alfonsinos • Republicanos • Popular ´ ´ ABDICACION Y 1o REPUBLICA 11 DE FEBRERO DE 1873 Amadeo I de Saboya
  55. 55. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto I Rep´blica (1873–1874) u Figueras Pi y Margall Salmer´n o Castelar PROBLEMAS • Cantonalismo • Inestabilidad pol´ ıtica (4 presidentes) • Guerra de Cuba (1868–1878) • 2a guerra carlista (1872-1876)
  56. 56. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Rep´blica presidencialista (1874) u • Golpe de Estado de Pav´ ıa • Serrano: Presidente de la Rep´blica y del gobierno u • Manifiesto de Sandhurst. • Pronunciamiento militar de Mart´ınez Campos: Alfonso XII, rey. Disoluci´n de las Cortes por el general Pav´ o ıa (3 de enero de 1874)
  57. 57. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto ´ COMENTARIO DE UN TEXTO HISTORICO Naturaleza del texto
  58. 58. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto ´ COMENTARIO DE UN TEXTO HISTORICO Naturaleza del texto • Origen. Diferenciar entre fuentes primarias o hist´ricas (son o contempor´neas a la ´poca) y fuentes secundarias o a e historiogr´ficas (documentos elaborados por historiadores que a reflexionan sobre el pasado).
  59. 59. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto ´ COMENTARIO DE UN TEXTO HISTORICO Naturaleza del texto • Origen. Diferenciar entre fuentes primarias o hist´ricas (son o contempor´neas a la ´poca) y fuentes secundarias o a e historiogr´ficas (documentos elaborados por historiadores que a reflexionan sobre el pasado). • Contenido. • Hist´rico-circunstancial: pol´ o ıtico, econ´mico, social, cultural. o • Jur´ ıdico: constituci´n, ley, decreto, tratado internacional, etc. o • Hist´rico-literario: memorias, art´ o ıculos de prensa, novelas.
  60. 60. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto ´ COMENTARIO DE UN TEXTO HISTORICO Naturaleza del texto • Origen. Diferenciar entre fuentes primarias o hist´ricas (son o contempor´neas a la ´poca) y fuentes secundarias o a e historiogr´ficas (documentos elaborados por historiadores que a reflexionan sobre el pasado). • Contenido. • Hist´rico-circunstancial: pol´ o ıtico, econ´mico, social, cultural. o • Jur´ ıdico: constituci´n, ley, decreto, tratado internacional, etc. o • Hist´rico-literario: memorias, art´ o ıculos de prensa, novelas. • Autor y fecha del documento. Si se conoce qui´n es el autor e se redacta un breve resumen biogr´fico, si no es as´ se razona a ı, y se deduce la autor´ a partir de los datos o circunstancias ıa que aparecen en el documento.
  61. 61. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Ideas principales Una breve redacci´n en la que se presenten las ideas o subrayadas en el texto.
  62. 62. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Ideas principales Una breve redacci´n en la que se presenten las ideas o subrayadas en el texto. Periodo y proceso hist´rico o Localizar el documento en su periodo y proceso hist´rico. o
  63. 63. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Ideas principales Una breve redacci´n en la que se presenten las ideas o subrayadas en el texto. Periodo y proceso hist´rico o Localizar el documento en su periodo y proceso hist´rico. o Marco hist´rico o Breve resumen del periodo hist´rico, con una extensi´n entre o o quince y veinte l´ ıneas escritas.
  64. 64. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Ideas principales Una breve redacci´n en la que se presenten las ideas o subrayadas en el texto. Periodo y proceso hist´rico o Localizar el documento en su periodo y proceso hist´rico. o Marco hist´rico o Breve resumen del periodo hist´rico, con una extensi´n entre o o quince y veinte l´ ıneas escritas. An´lisis y comentario: causas y consecuencias a Explicar con detalle el proceso hist´rico; establecer las causas o de las ideas que aparecen en el documento as´ como las ı consecuencias que produjeron.
  65. 65. o Introducci´n Sistema liberal Regencias Isabell II Sexenio Revolucionario Comentario de texto Ideas principales Una breve redacci´n en la que se presenten las ideas o subrayadas en el texto. Periodo y proceso hist´rico o Localizar el documento en su periodo y proceso hist´rico. o Marco hist´rico o Breve resumen del periodo hist´rico, con una extensi´n entre o o quince y veinte l´ ıneas escritas. An´lisis y comentario: causas y consecuencias a Explicar con detalle el proceso hist´rico; establecer las causas o de las ideas que aparecen en el documento as´ como las ı consecuencias que produjeron. Valoraci´n hist´rica o o Se relacionan los hechos e ideas del documento con el pasado hist´rico, se buscan antecedentes y similitudes. De igual o manera se hace con la evoluci´n hist´rica posterior y, si es o o posible, se buscan consecuencias en el mundo actual.
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