SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Programa de Cualificación Profesional Inicial
Auxiliar de Informática
IES Los Pedroches
Córdoba
Profesor: José F. Feria
Identificación del PCPI
Denominación: Auxiliar Informático.
Nivel: Programas de Cualificación Profesional Inicial.
Duración: 532 horas.
Familia Profesional: Informática y Comunicaciones.
Competencia general
Realizar operaciones auxiliares de montaje y
mantenimiento de sistemas microinformáticos
y periféricos, siguiendo:
1. Instrucciones y procedimientos establecidos
2. Usando las tecnologías de la información y
comunicación
3. Aplicando criterios de calidad
4. Actuando en condiciones de seguridad y respeto al
medio ambiente.
Los módulos específicos
• 1001_IFC: Montaje de sistemas y componentes informáticos.
• 1002_IFC: Mantenimiento de sistemas y componentes
informáticos.
• 1003_IFC: Operaciones auxiliares con tecnologías de la
información y comunicación.
• 1004_IFC: Formación en centros de trabajo.
Perfiles Profesionales
• Ayudante de montador de sistemas microinformáticos.
• Ayudante de mantenimiento de sistemas informáticos.
• Ayudante de instalador de sistemas informáticos.
Evaluación
Módulo de Montaje de Sistemas y Componentes Informáticos
 Identifica la arquitectura básica del ordenador distinguiendo los
principales elementos electrónicos y eléctricos, los componentes
hardware y el tipo de cableado.
 Ensambla los componentes hardware de un sistema
microinformático, siguiendo los procedimientos establecidos.
 Verifica la operatividad de los sistemas, soportes y periféricos
instalados identificando el origen de los problemas, siguiendo
instrucciones y guías detalladas.
Criterios de Evaluación
Evaluación
Criterios de Evaluación
Módulo de Mantenimiento de Sistemas y Componentes Informáticos
1. Realiza las operaciones para la carga y/o actualización de un sistema
operativo monopuesto, identificando unidades de almacenamiento y
siguiendo guías detalladas.
1. Aplica procedimientos de comprobación del sistema, sustitución de
consumibles y cableado y limpieza de componentes, para mantener su
funcionalidad describiendo las técnicas establecidas y siguiendo guías
detalladas.
1. Realiza operaciones de embalaje, etiquetado, almacenamiento y
transporte de equipos y/o componentes identificando los elementos y
procedimientos establecidos.
Evaluación
Criterios de Evaluación
Módulo de Operaciones auxiliares con tecnologías de la información y
comunicación.
• Utiliza las herramientas básicas del sistema microinformático, siguiendo
manuales y/o guías detalladas.
• Realiza la configuración básica de los equipos informáticos para su
funcionamiento en un entorno de red, siguiendo guías detalladas.
• Describe, configura y utiliza las funciones básicas de los dispositivos
multimedia, examinando los componentes y siguiendo guías detalladas.
• Utiliza las funciones básicas de las aplicaciones de un paquete ofimático,
relacionándolas con el tipo de documento a realizar y/o manipular.
• Emplea las utilidades de Internet, identificando su funcionalidad y
prestaciones y realizando su configuración básica, siguiendo manuales
y/o guías detalladas.
Evaluación
Temporalización de Evaluación
- Una evaluación al finalizar cada módulo, de
manera que la nota final se obtendrá mediante
suma aritmética de las notas obtenidas en cada
módulo.
34%
33%
33%
1er módulo 2do módulo 3er módulo
- Para hacer la media anterior, será necesario aprobar cada módulo
con una nota igual o superior a 5.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Módulo
Examen Actividades Actitud
- La nota de cada módulo se obtendrá de:
- 45 % Examen final
- 40 % Actividades
- 15 % Actitud en clase y Asistencia
Respecto a la actitud:
- Tener en cuenta que una falta NO JUSTIFICADA restará 0,5.
- En caso de tener más de 5 faltas NO JUSTIFICADAS en cada módulo,
éste se dará automáticamente por suspenso, teniendo que ir a
recuperación.
Evaluación
Temporalización de Evaluación
Respecto a las actividades:
-Se propondrán trabajos a realizar, tanto individuales como en
grupo
-Las actividades propuestas se realizarán en un editor de textos de
los instalados en clase
Evaluación
Temporalización de Evaluación
¿Serás informático?
Si eres informático…

More Related Content

What's hot

Software Educativo
Software EducativoSoftware Educativo
Software Educativo
Ronin_10
 
Presentación Sistemas Microinformáticos y Redes
Presentación Sistemas Microinformáticos y RedesPresentación Sistemas Microinformáticos y Redes
Presentación Sistemas Microinformáticos y Redes
Sergio Garcia Calero
 
Nudo Critico Del Proceso De Ensenanza
Nudo Critico Del Proceso De EnsenanzaNudo Critico Del Proceso De Ensenanza
Nudo Critico Del Proceso De Ensenanza
17135fabian
 
Introducción curso de micros FUSM ago dic 2010
Introducción curso de micros FUSM ago dic 2010Introducción curso de micros FUSM ago dic 2010
Introducción curso de micros FUSM ago dic 2010
Juan Alvarez
 
3° montajes y contrucciones electrcicas 2013
3° montajes y contrucciones  electrcicas 20133° montajes y contrucciones  electrcicas 2013
3° montajes y contrucciones electrcicas 2013
Morizao
 
2° diseño, oper y mant. de sist. de ctrl elec. 2013
2° diseño, oper y mant. de sist. de ctrl elec. 20132° diseño, oper y mant. de sist. de ctrl elec. 2013
2° diseño, oper y mant. de sist. de ctrl elec. 2013
Morizao
 
Explotación Sistemas Informáticos
Explotación Sistemas InformáticosExplotación Sistemas Informáticos
Explotación Sistemas Informáticos
guest111b6c
 

What's hot (18)

Software Educativo
Software EducativoSoftware Educativo
Software Educativo
 
Actividad 12
Actividad 12Actividad 12
Actividad 12
 
Curso: Minicomputadoras: Sílabo
Curso: Minicomputadoras: SílaboCurso: Minicomputadoras: Sílabo
Curso: Minicomputadoras: Sílabo
 
Silabo Arquitectura
Silabo ArquitecturaSilabo Arquitectura
Silabo Arquitectura
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Presentación Sistemas Microinformáticos y Redes
Presentación Sistemas Microinformáticos y RedesPresentación Sistemas Microinformáticos y Redes
Presentación Sistemas Microinformáticos y Redes
 
Nudo Critico Del Proceso De Ensenanza
Nudo Critico Del Proceso De EnsenanzaNudo Critico Del Proceso De Ensenanza
Nudo Critico Del Proceso De Ensenanza
 
Microprocesadores pensum
Microprocesadores pensumMicroprocesadores pensum
Microprocesadores pensum
 
Programa de Clase Int. A La Informatica
Programa de Clase Int. A La InformaticaPrograma de Clase Int. A La Informatica
Programa de Clase Int. A La Informatica
 
Sistemas
SistemasSistemas
Sistemas
 
Blog1
Blog1Blog1
Blog1
 
Introducción curso de micros FUSM ago dic 2010
Introducción curso de micros FUSM ago dic 2010Introducción curso de micros FUSM ago dic 2010
Introducción curso de micros FUSM ago dic 2010
 
Esqueleto curricular rea equipos informáticos
Esqueleto curricular rea equipos informáticos Esqueleto curricular rea equipos informáticos
Esqueleto curricular rea equipos informáticos
 
3° montajes y contrucciones electrcicas 2013
3° montajes y contrucciones  electrcicas 20133° montajes y contrucciones  electrcicas 2013
3° montajes y contrucciones electrcicas 2013
 
Actividad 13
Actividad 13Actividad 13
Actividad 13
 
Unt
UntUnt
Unt
 
2° diseño, oper y mant. de sist. de ctrl elec. 2013
2° diseño, oper y mant. de sist. de ctrl elec. 20132° diseño, oper y mant. de sist. de ctrl elec. 2013
2° diseño, oper y mant. de sist. de ctrl elec. 2013
 
Explotación Sistemas Informáticos
Explotación Sistemas InformáticosExplotación Sistemas Informáticos
Explotación Sistemas Informáticos
 

Viewers also liked (11)

Componentes del ordenador
Componentes del ordenadorComponentes del ordenador
Componentes del ordenador
 
Power point componentes de ordenador
Power point componentes de ordenadorPower point componentes de ordenador
Power point componentes de ordenador
 
Reparacion de pc
Reparacion  de   pcReparacion  de   pc
Reparacion de pc
 
Placa madre
Placa madrePlaca madre
Placa madre
 
06. motherboard bios y reparación
06. motherboard   bios y reparación06. motherboard   bios y reparación
06. motherboard bios y reparación
 
Fpb17
Fpb17Fpb17
Fpb17
 
Estrategia triangulacion
Estrategia triangulacionEstrategia triangulacion
Estrategia triangulacion
 
Introducción PCPI
Introducción PCPIIntroducción PCPI
Introducción PCPI
 
Tecnicas de verificacion y testeo de equipos microinformaticos
Tecnicas de verificacion y testeo de equipos microinformaticosTecnicas de verificacion y testeo de equipos microinformaticos
Tecnicas de verificacion y testeo de equipos microinformaticos
 
La Placa Madre Con Sus Partes Y Piezas
La Placa Madre Con Sus Partes Y PiezasLa Placa Madre Con Sus Partes Y Piezas
La Placa Madre Con Sus Partes Y Piezas
 
Actividades lúdicas para la clase de ele
Actividades lúdicas para la clase de eleActividades lúdicas para la clase de ele
Actividades lúdicas para la clase de ele
 

Similar to 0. presentación pcpi

10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
k4ritho
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
Oliver Caicedo
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
D4niielith4
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
16day
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
nasmutha1996
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
ALVARO15TORO
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
StradaRvc
 

Similar to 0. presentación pcpi (20)

Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Mantenimiento de sistemas de microcomputo
Mantenimiento de  sistemas de microcomputoMantenimiento de  sistemas de microcomputo
Mantenimiento de sistemas de microcomputo
 
Guia10
Guia10Guia10
Guia10
 
Guia10
Guia10Guia10
Guia10
 
Guia10
Guia10Guia10
Guia10
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
 
Guía 10
Guía 10Guía 10
Guía 10
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
 
Guia10
Guia10Guia10
Guia10
 
Guiaymanua10
Guiaymanua10Guiaymanua10
Guiaymanua10
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
 
Unidad didáctica o proyecto
Unidad didáctica o proyectoUnidad didáctica o proyecto
Unidad didáctica o proyecto
 
Modulo 1
Modulo 1Modulo 1
Modulo 1
 

0. presentación pcpi

  • 1. Programa de Cualificación Profesional Inicial Auxiliar de Informática IES Los Pedroches Córdoba Profesor: José F. Feria
  • 2. Identificación del PCPI Denominación: Auxiliar Informático. Nivel: Programas de Cualificación Profesional Inicial. Duración: 532 horas. Familia Profesional: Informática y Comunicaciones.
  • 3. Competencia general Realizar operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de sistemas microinformáticos y periféricos, siguiendo: 1. Instrucciones y procedimientos establecidos 2. Usando las tecnologías de la información y comunicación 3. Aplicando criterios de calidad 4. Actuando en condiciones de seguridad y respeto al medio ambiente.
  • 4. Los módulos específicos • 1001_IFC: Montaje de sistemas y componentes informáticos. • 1002_IFC: Mantenimiento de sistemas y componentes informáticos. • 1003_IFC: Operaciones auxiliares con tecnologías de la información y comunicación. • 1004_IFC: Formación en centros de trabajo.
  • 5. Perfiles Profesionales • Ayudante de montador de sistemas microinformáticos. • Ayudante de mantenimiento de sistemas informáticos. • Ayudante de instalador de sistemas informáticos.
  • 6. Evaluación Módulo de Montaje de Sistemas y Componentes Informáticos  Identifica la arquitectura básica del ordenador distinguiendo los principales elementos electrónicos y eléctricos, los componentes hardware y el tipo de cableado.  Ensambla los componentes hardware de un sistema microinformático, siguiendo los procedimientos establecidos.  Verifica la operatividad de los sistemas, soportes y periféricos instalados identificando el origen de los problemas, siguiendo instrucciones y guías detalladas. Criterios de Evaluación
  • 7. Evaluación Criterios de Evaluación Módulo de Mantenimiento de Sistemas y Componentes Informáticos 1. Realiza las operaciones para la carga y/o actualización de un sistema operativo monopuesto, identificando unidades de almacenamiento y siguiendo guías detalladas. 1. Aplica procedimientos de comprobación del sistema, sustitución de consumibles y cableado y limpieza de componentes, para mantener su funcionalidad describiendo las técnicas establecidas y siguiendo guías detalladas. 1. Realiza operaciones de embalaje, etiquetado, almacenamiento y transporte de equipos y/o componentes identificando los elementos y procedimientos establecidos.
  • 8. Evaluación Criterios de Evaluación Módulo de Operaciones auxiliares con tecnologías de la información y comunicación. • Utiliza las herramientas básicas del sistema microinformático, siguiendo manuales y/o guías detalladas. • Realiza la configuración básica de los equipos informáticos para su funcionamiento en un entorno de red, siguiendo guías detalladas. • Describe, configura y utiliza las funciones básicas de los dispositivos multimedia, examinando los componentes y siguiendo guías detalladas. • Utiliza las funciones básicas de las aplicaciones de un paquete ofimático, relacionándolas con el tipo de documento a realizar y/o manipular. • Emplea las utilidades de Internet, identificando su funcionalidad y prestaciones y realizando su configuración básica, siguiendo manuales y/o guías detalladas.
  • 9. Evaluación Temporalización de Evaluación - Una evaluación al finalizar cada módulo, de manera que la nota final se obtendrá mediante suma aritmética de las notas obtenidas en cada módulo. 34% 33% 33% 1er módulo 2do módulo 3er módulo - Para hacer la media anterior, será necesario aprobar cada módulo con una nota igual o superior a 5. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Módulo Examen Actividades Actitud - La nota de cada módulo se obtendrá de: - 45 % Examen final - 40 % Actividades - 15 % Actitud en clase y Asistencia
  • 10. Respecto a la actitud: - Tener en cuenta que una falta NO JUSTIFICADA restará 0,5. - En caso de tener más de 5 faltas NO JUSTIFICADAS en cada módulo, éste se dará automáticamente por suspenso, teniendo que ir a recuperación. Evaluación Temporalización de Evaluación
  • 11. Respecto a las actividades: -Se propondrán trabajos a realizar, tanto individuales como en grupo -Las actividades propuestas se realizarán en un editor de textos de los instalados en clase Evaluación Temporalización de Evaluación