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Tutorial Smart Notebook (PDI)

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Tutorial con imágenes que explica las herramientas y la creación de actividades con Pizarra Digital Interactiva Smart Notebook.

Tutorial con imágenes que explica las herramientas y la creación de actividades con Pizarra Digital Interactiva Smart Notebook.


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  • 1. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013CURSO DE PDI: PIZARRA SMARTEste tutorial, es un documento realizado en base al Curso de PDI impartido en Mayo de 2013 en el CPR de                                       Mérida, con el fin de, facilitar el acceso a las herramientas de este programa y compartir los conocimientos                                 adquiridos con otros docentes.En él, se recogen elementos muy básicos relacionados con las herramientas que dispone el software, y cómo                               éste, se puede instalar en nuestros equipos Windoms para preparar contenidos.El tutorial está acompañado de imágenes que hacen más fácil la comprensión de las explicaciones, de las                               herramientas y las actividades. Al ser muy básico, este se puede completar con algún otro que encontréis en                                 la red. Al finalizar, el mismo doy algunos enlaces para completarlo por si alguna persona quiere profundizar                               más en sus contenidos.Muchas de las imágenes utilizadas son propias, otras han sido cedidas por Santiago Ortíz Durán y Diego                               Guerrero Alonso, asesores TIC del CPR de Mérida, por lo que les debo dar las gracias.PD: Perdonad los errores y espero que os sirva. Igualmente agradecer la colaboración de                         Pedro Márquez Gallardo en el asesoramiento de la creación de este documento.7­5­2013   CPR  DE  MÉRIDAÍNDICE1. HERRAMIENTAS DE TRABAJO2. CÓMO CAPTURAR PANTALLAS3. IMPORTANTE, EL PROGRAMA PUEDE SER INSTALADO EN WINDOMS:4. RETOMAMOS LAS CAPTURAS DE PANTALLA.5. COPIAR  Y PEGAR TEXTO (por ejemplo de Wikipedia)6. SE PUEDE COMBINAR ESTA ACTIVIDAD CON TUX­PAINT: programa de dibujo y colorear de Linex(utilizando la herramienta sellos por ejemplo)7. CREAR TABLAS8. PODEMOS HACER GRABACIONES DE ALGÚN PROCESO (por ejemplo una operación matemática)9. CÓMO REALIZAR UN VÍNCULO SOBRE UN OBJETO.10. MI GALERÍA11. CÓMO INSERTAR UN ARCHIVO FLASH o IMAGEN GIF ANIMADA.12. CÓMO INSERTAR VÍDEOS13. INSERTAR PRESENTACIONES14. CÓMO INSERTAR SONIDO:15. PARA CREAR ACTIVIDADES:16. MÁS RECURSOS Y ENLACES PARA LA PDI:Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 1
  • 2. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013PRIMERA SESIÓNHERRAMIENTAS DE TRABAJOEstas son, las herramientas que nos encontramos en nuestro escritorio al abrir un archivo Notebook en pizarras Smarto Interwriter y, que posean este software instalado. Dichas herramientas, las vemos en la parte superior y son muysencillas de utilizar. Las podemos cambiar de ubicación, a la parte inferior, si estamos trabajando con alumnado deInfantil o de los primeros ciclos de la Ed. Primaria, aspecto muy aconsejable. Ese cambio, lo podemos efectuarhaciendo clic en el icono azul de la i .Por otro lado, y en esta segunda imagen, podemos comprobar que podemos realizar actividades interactivas ymultimedias, desde la Galería, dentro de LAT 2.0 (Hay un total de 18 plantillas, las cuales podemos combinar yeditar)Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 2
  • 3. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013Volviendo a retomar la página de trabajo, decir que, podemos realizar figuras como las que aparecen en la imagen deabajo (elipse o hexágono discontinuo) y seleccionando con el puntero o flechita de la barra de menú modificar: sucolor exterior, línea, color de relleno, tamaño, grosor,... De igual manera, en el desplegable que tenemos en la imagenseleccionada podemos: duplicarla, borrarla, duplicarla hasta el infinito, voltear, agrupar, bloquear,... Pulsando sobre la tecla de mayúscula no se produce ninguna modificación de la línea, en cuanto a inclinación (imagen b)En la siguiente imagen, apreciamos que podemos realizar líneas totalmente rectas utilizando la tecla mayúscula, deigual forma, se pueden realizar con una inclinación de 45º pulsando esta misma tecla realizándolas con esa inclinación.(Imagen b)En esta imagen vemos el desplegable que aparece sobre el objeto seleccionado, en este caso, el hexágono.Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 3
  • 4. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013Como decíamos anteriormente, las imágenes pueden ser rellenadas con diferentes texturas o colores, así como, conimágenes. Para conseguir el mismo resultado en el color de dos figuras podemos utilizar el “marcagotas” (puntero delratón-abajo a la izquierda). Así, pinchamos en otro objeto donde queramos dar el mismo color. IMPORTANTE: sipinchamos sobre algún espacio en blanco del cuadro de trabajo, el fondo de la página se nos convertirá directamenteen ese color, por lo que no hay que asustarse. Para corregir esa situación, le damos a la tecla deshacer.* El duplicador infinito es una herramienta muy interesantes para trabajar series, por ejemplo, en Infantil, una vezhemos creado la figura (más adelante en el apartado actividades tendremos algún ejemplo clarificador).Por otro lado, y muy interesante, es la herramienta de focalizar la atención. Para ello, deberemos realizar lassiguientes acciones: 1º para resaltar un aspecto en concreto de la imagen (realizar una elipse con lápiz mágico sobreuna imagen; este se puede ampliar desplazando a izquierda o derecha la elipse, así la otra parte de imagen quedaráoscurecida como en el pantallazo de la derecha), 2º para ampliar una imagen (rectángulo con lápiz mágico sobre laimagen con la que estemos interactuando, como en el caso del pantallazo de la izquierda).Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 4
  • 5. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013CÓMO CAPTURAR PANTALLASTenemos 4 opciones para realizar capturas: de una parte del área seleccionada, ventana, pantalla o mano alzada,según el propósito elegiré una u otra, como se puede comprobar en la imagen de más abajo.IMPORTANTE, EL PROGRAMA PUEDE SER INSTALADO EN WINDOMS:Pasos a seguir para su instalación:Nos introducimos en el CPR de Mérida, y cambiamos la URL y anotamos la dirección del servidor: 172.16.10.150 y                                   accedemos al Saco; muy importante para realizar esta operación es necesario estar conectado a través de la                               Intranet (red de la Consejería de Educación o cualquier otro organismo de la Junta de Extremadura). Una vez                                 ubicado en este espacio, buscamos en el Saco una carpeta con el nombre Pizarra Smart, abrimos dicha carpeta, y                                   guardamos el enlace “Smart Notebook 10.exe para Windoms” (260 MB)Posteriormente y una vez Guardado el enlace y de haberlo descargado desde la intranet, sólo debo ejecutarlo en mi                                   hogar o cualquier otro lugar el archivo ejecutable (estos son los pasos):1. Acepto condiciones.2. Se alojará en C/Archivos de programa/Smart Technologies/Smart Notebook3. Nombre usuario: Administrador (por defecto)Organización: ­Código del producto: (introduzco el código con veintidós dígitos)4. Quito la marca de prueba de 30 días.5. Selecciono el idioma. español.6. Instalar (son 5 pasos. En algunos casos parece que se bloquea el proceso al cargar las carpetas de imágenes,                                   no os preocupéis porque son muchas y le cuesta subirlas, obteniendo al final del proceso más de 5000                                 imágenes).Os tenéis que hacer del código.Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 5
  • 6. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013SEGUNDA SESIÓN­ Con la opción Control puedo seleccionar sobre varios objetos, como cualquier archivo.­ El rotulador se puede hacer más transparente desde la opción de transparencia de objeto.RETOMAMOS LAS CAPTURAS DE PANTALLA.COPIAR Y PEGAR TEXTO (por ejemplo de Wikipedia)Podemos pegar texto por ejemplo de Wikipedia. Según utilicemos un navegador u otro los colores del texto pueden                                 variar, para mantener los colores si utilizo Firefox, debo crear un cuadro de texto y pinchar en dicho cuadro y pegar e                                         texto seleccionando.Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 6
  • 7. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013* SE PUEDE COMBINAR ESTA ACTIVIDAD CON TUX-PAINT: programa dedibujo y colorear de Linex (utilizando la herramienta sellos por ejemplo)Así pegamos infinidad de ranas, utilizando la herramienta de capturas de pantallas para realizar posteriorment                           actividades según nuestro propósito.CREAR TABLASLas tablas son muy fáciles de elaborar, una vez seleccionada, puedo añadirle colores, subdivisiones de celdas, estilo de                                 líneas,...Como decíamos anteriormente, se pueden añadir imágenes a celdas, subdividir celdas, cambiar de color de las celdas,                               crear una cortina a una celda (agregar sombra de celda), crear una columna a la derecha,...Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 7
  • 8. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013PODEMOS HACER GRABACIONES DE ALGÚN PROCESO (por ejemplo unaoperación matemática)Si nosotros queremos grabar algún proceso podemos utilizar la herramienta de Grabación de página.CÓMO REALIZAR UN VÍNCULO SOBRE UN OBJETO.Seleccionamos una imagen, y en el desplegable de la imagen seleccionada le adjuntamos un vínculo sobre el objet                                 añadiendo la url o web a la que deseamos asociar o redireccionar. En la imagen de abajo, aparecen todos los campos                                       ya rellenos, sólo debemos hacer en clic en Aceptar.Para que el alumnado vea los hipervínculos o enlaces es adecuado marcar en ver, la opción: mostrar hipervínculoscuando se abra la página (sale de color verde parpadeante)Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 8
  • 9. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013* Se pueden hacer vínculos a nuestras propias páginas, es decir, navegar entre mis propias páginas creadas. Este es un                                     ejemplo, muy adecuado para generar situaciones de feedback dentro de nuestro propia UD o archivo Notebook:MI GALERÍAEn Essentials for Education tengo todas las carpetas. En la carpeta Mi contenido puede crear nuevas carpetas y,                                 así organizar mis contenidos por carpetas. También imágenes que hemos encontrado, pongamos el caso de la rana, la                                 puedes seleccionar y llevártela a la galería de tus imágenes, esto mismo, se puede realizar con archivos flash, o página                                     completas en añadir páginas de galerías (esto se hace en el clasificador de páginas y seleccionar su desplegable)Los archivos creados se pueden exportar en dos formatos: PDF o en imágenes, generando un documento en dicho                                 formato para que sea visible para todo el mundo que tenga el visor y programa de PDF y, las imágenes en png o jpeg.En la opción de impresión está la opción Imprimir páginas: en 2 páginas, en 4 páginas, o 6 páginas, muy aconsejabl                                       cuando queremos mostrar 6 imágenes de página en una única página de impresión, a modo de diapositivas.Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 9
  • 10. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013TERCERA SESIÓNVamos a trabajar con imágenes en el buscador de Dis@nedu (tamaños, herramientas de búsqueda (tamaño, color,                             tipo, fecha, herramientas,...CÓMO INSERTAR UN ARCHIVO FLASH o IMAGEN GIF ANIMADA.Puedo guardar una imagen gif (animada) en mi Notebook, para ello selecciono una                       imagen gif en el buscador del CPR. Una vez allí busco una imagen gif y la guardo en m                                   equipo (ver en tamaño original).Me voy a mi archivo de Notebook e inserto un archivo de imagen (lo busco en mi                               escritorio como imagen gif).También puedo insertar archivos flash (con extensión swf), estos contenidos pueden ser                     buscados en inglés, francés (por ej: cicle eau). ¿Cómo se hace?Si estoy con el navegador Chrome, me voy a la parte superior derecha (triple rayas) y                             lo guardo: Guardar página cómo en 3º ciclo por ejemplo. Voy nuevamente a mi archivo Notebook, insertar archivo                                 flash y selecciono el archivo a incrustar.Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 10
  • 11. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013Este es un ejemplo de un archivo flash insertado en un archivo Notebook de la Pizarra Smart sobre el Ciclo del Agua.CÓMO INSERTAR VÍDEOSPor ejemplo, voy a Youtube, copio la URL, y la pego en mi página nueva de Notebook (subrayar, color azulMi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 11
  • 12. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013INSERTAR PRESENTACIONESPara ello la descargo en mi ordenador (PASO 1), abro el archivo Notebook y vuelvo a abrir, insertar archivo de                                     elemento de galería, pero para llevarme la presentación a los adjuntos (PASO 2), debo trabajar con doble ventana, la                                   de Notebook y la del Escritorio o la carpeta del 3º ciclo, arrastro el fichero (ppt) a la página nueva de notebook                                         (PASO 3).Tanto los textos, los PDF, como las presentaciones, se pueden llevar como Archivos adjuntos, esto es sumamente                               interesante, ya que en todo momento tendré en ese archivo Notebook unos ficheros adjuntos que irán en todo                                 momento, como su propio nombre indica adheridos al archivo Notebook.Aquí os muestro el proceso de inclusión de una presentación en un archivo Notebook como un adjunto,                               anteriormente explicado:En este caso la presentación me la he traído desde el escritorio:PRIMER PASO:SEGUNDO PASO:TERCER PASO:Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 12
  • 13. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013CÓMO INSERTAR SONIDO:Para ello inserto una imagen y se le asocio un sonido, el cual debe estar en formato mp3, que puede ser grabado con                                           (Audacity) o descargado de algún lugar de la red, por ejemplo: INTEF (banco de imágenes y sonidos).ENLACE AL BANCO DE RECURSOS DEL INTEF (imágenes y sonidos)http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 13
  • 14. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013PARA CREAR ACTIVIDADES:Recursos proporcionados y creados por Santiago y Diego, asesores TICs del CPR de Mérida.Podemos jugar con algunas herramientas para crear actividades:● EJEMPLO: detrás / delante del objeto (palabra en azul). Si es correcta la ponemos detrás de la papelera por                                   ejemplo bonita de tal manera que al arrastrarla quedará oculta, por contra, si ponemos delante casa, ésta saldrá                                 delante de la papelera. Es una actividad atractiva ya que se autocorrige con esta sencilla interacción.● EJEMPLO: Arrastrar la palabra al lugar indicado. Esta actividad la corregimos nosotros mismos. Estos son                           dos ejemplos de página, muy sencillas de elaborar.Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 14
  • 15. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013● EJEMPLO: De arrastrar objetos a una tabla para colocarlos correctamente. No importa el tamaño de los                             objetos (fresa, huevos, pescado,...), ya que los objetos se adaptan directamente a la celda de la tabla.● EJEMPLO: Crear una secuencia de tiempo utilizando una tabla e imágenes.● EJEMPLO: Crear una tabla como sopa de letras y buscar palabras en ella.Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 15
  • 16. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013● EJEMPLO: Ejercicios de trazo, para posteriormente imprimirlos y hacerlos en clase de forma individual.● EJEMPLO: trabajar la seriación en Ed. Infantil mediante formas y colores duplicando el objeto hasta el infinit                               permitiendo arrastrar el objeto al lugar correspondiente.● EJEMPLO: actividad de unir con flechas imagen a un audio o sonido. Esta actividad consiste en adjuntarle                                 una imagen un audio (mp3)Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 16
  • 17. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013● EJEMPLO: Para hacer actividades de ordenar de mayor a menor hacemos una captura de pantalla de una                               tabla, porque si creamos nosotros nuestra propia tabla los objetos que arrastramos modificarán su tamaño y se                               adaptarán, por esa razón realizamos una captura de tabla y colocamos los objetos según su tamaño. Actividad                               muy sugerente para Ed. Infantil.● EJEMPLO: Crear escritura en pauta (caligrafía). Para ello buscamos en la red generadores de palabras,                           frases u oraciones en pauta (Por ej: Vindel → http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/). Realizamos un                     captura de pantalla y la pegamos en nuestro archivo Notebook, posteriormente la podemos imprimir.● EJEMPLOS: Diversos ejercicios realizados con tablas y pequeños agrupamientos.         Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 17
  • 18. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013● EJEMPLO: Esta actividad está creada con doble palabra y doble color, por ejemplo, hemos escrito Aragon                             (en color blanco) /Aragón (en color violeta). De tal manera, que al arrastrar la palabra Aragón (aguda y con                                   tilde) aparecerá en la bola de cristal de forma correcta y en color violeta y la forma incorrecta desaparecerá. En                                     dicha actividad jugamos con los colores para su creación.● EJEMPLO: Actividad que combina audio y texto.● EJEMPLO: Actividad con objeto delante (lupa) que permite visualizar nombres de animales al desplazarse                         por ellos (escrito en el mismo color que el animal, por ejemplo pez, en color naranja, gato en negro, estando el                                       animal detrás del texto leído).Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 18
  • 19. Curso de Pizarra Digital Smart Notebook. CPR de Mérida. Mayo 2013Este ejemplo es similar al anterior, lupa azul, con texto escrito en blanco, por ejemplo New York.MÁS RECURSOS Y ENLACES PARA LA PDI:­ En Enlaces del CPR tenemos muchos recursos para la PDI, podemos encontrar incluso videotutoriales.­ En el Buscador del CPR puedo encontrar muchos recursos multimedia para la PDI, si me quiero llevar                                 todos esos contenidos y no quiero trabajar en la intranet, los copio como adjunto en mi fichero Notebook y                                   ya puedo hacer uso de ellos.ACLARACIÓN: Independientemente de utilizar el Software Notebook puedo utilizar la herramienta de                     Capa de tinta para hacer anotaciones.ENLACES PARA SABER MÁS SOBRE LA PDI:http://es.slideshare.net/iesocaparra/tutorial­smart­notebookhttp://es.slideshare.net/Kalandraka/manual­basico­usuario­pdihttp://es.slideshare.net/renetv/uso­didctico­de­la­pdi­smartboardhttp://es.slideshare.net/tecnotic/smart­board­vi­277788http://es.slideshare.net/cygnus_3/manual­para­uso­de­pizarra­digital­smart­boardMás recursos en mi blog: josanprimariaef.blogspot.comGRACIAS A SANTIAGO ORTÍZ POR SU COLABORACIÓN.Mi blog:  http://josanprimariaef.blogspot.com.es/                                                             Autor: José Antonio Gil Tejada CEIP Pío XII de Don Álvaro 1 19