Hoe	  kan	  je	  het	  leerproces	  van	  leerlingen	  ondersteunen?	  
•  Uitgewerkt	  door	  Inge	  Vandeputte,	  Luc	  Lemarcq	  en	  Stijn	  Vandevelde	  •  Dient	  zowel	  voor	  ondersteun...
Ondersteuning	  van	  de	  leraar	  •  Gericht	  zoeken	  naar	  de	  leervraag	  van	  leraars	  in	  plaats	  van	  te	 ...
Ondersteuning	  van	  de	  leerling	  •  Gericht	  leervraag	  bij	  leerling	  aanwakkeren	  •  Ondersteunen	  op	  een	 ...
t	  1.Communicatie	  in	  de	  moedertaal	  2.Communicatie	  in	  vreemde	  talen	  3.Wiskundige	  competentie	  en	  basi...
Europese	  sleutelcompetenties	  	  2.	  Communicatie	  in	  vreemde	  taal	  	  1.	  Communicatie	  in	  moedertaal	  	  ...
Europese	  sleutelcompetenties	  
Europese	  sleutelcompetenties	  2.	  Communicatie	  in	  vreemde	  taal	  à	  Voor	  hen	  vaak	  Nederlands	  	  1.	  C...
Europese	  sleutelcompetenties	  6.Sociale	  en	  burgerschapscompetentie	  7.Ontwikkeling	  van	  initiatief	  (en	  onde...
Europese	  sleutelcompetenties	  6.Sociale	  en	  burgerschapscompetentie	  7.Ontwikkeling	  van	  initiatief	  (en	  onde...
Hoe	  kan	  je	  het	  leerproces	  van	  leerlingen	  ondersteunen?	  
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Golld

196

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
196
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Golld

  1. 1. Hoe  kan  je  het  leerproces  van  leerlingen  ondersteunen?  
  2. 2. •  Uitgewerkt  door  Inge  Vandeputte,  Luc  Lemarcq  en  Stijn  Vandevelde  •  Dient  zowel  voor  ondersteuning  van  leerkrachten  als  van  leerlingen    
  3. 3. Ondersteuning  van  de  leraar  •  Gericht  zoeken  naar  de  leervraag  van  leraars  in  plaats  van  te  compenseren  •  Ondersteunen  op  een  activerende  manier  •  Leraar  staat  centraal  •  Leerproces  •  Diversiteit  van  een  klasgroep  wordt  zo  een  opportuniteit  
  4. 4. Ondersteuning  van  de  leerling  •  Gericht  leervraag  bij  leerling  aanwakkeren  •  Ondersteunen  op  een  activerende  manier:  leerlingen  aanzetten  om  actief  oplossingen  te  zoeken  •  Leerling  staat  centraal,  leraar  coacht  •  Leerproces  stimuleren  door  transfer  van  kennis  en  vaardigheden  te  bevorderen  •  Diversiteit  als  een  sterkte:  leerlingen  leren  ook  van  elkaar  
  5. 5. t  1.Communicatie  in  de  moedertaal  2.Communicatie  in  vreemde  talen  3.Wiskundige  competentie  en  basiscompetenties  op  het  gebied          van  exacte  wetenschappen  en  technologie  4.Digitale  competentie  5.Leercompetentie  6.Sociale  en  burgerschapscompetentie  7.Ontwikkeling  van  initiatief  (en  ondernemerszin)  zelfredzaamheid  8.Cultureel  bewustzijn  en  culturele  expressie        
  6. 6. Europese  sleutelcompetenties    2.  Communicatie  in  vreemde  taal    1.  Communicatie  in  moedertaal    4.  Digitale  competentie    5.  Leercompetentie    
  7. 7. Europese  sleutelcompetenties  
  8. 8. Europese  sleutelcompetenties  2.  Communicatie  in  vreemde  taal  à  Voor  hen  vaak  Nederlands    1.  Communicatie  in  moedertaal  à  Werkt  motiverend  (vb.  Leerstof  opzoeken)    4.  Digitale  competentie  à  Taalhulpmiddelen  leren  gebruiken    5.  Leercompetentie  àZelfredzaamheid  in  taal  verhogen,  verhoogt  de  leercompetentie  in  die  taal  
  9. 9. Europese  sleutelcompetenties  6.Sociale  en  burgerschapscompetentie  7.Ontwikkeling  van  initiatief  (en  ondernemerszin)          zelfredzaamheid  8.Cultureel  bewustzijn  en  culturele  expressie  
  10. 10. Europese  sleutelcompetenties  6.Sociale  en  burgerschapscompetentie  7.Ontwikkeling  van  initiatief  (en  ondernemerszin)          zelfredzaamheid  8.Cultureel  bewustzijn  en  culturele  expressie  
  11. 11. Hoe  kan  je  het  leerproces  van  leerlingen  ondersteunen?  

×