Micromundos doc 003

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  • 1. Secretaria de Educación GEOMETRÍA Y ALGORITMIA APOYADOS CON EL SOFTWARE MICROMUNDOS Municipal de ArmeniaTítulo: Documento: 003 Revisión: 02Circunferencias, arcos y cubos. Procedimientos No de Páginas: 3 Fecha: 2012-02-29con entradas (parámetros)Resumen: Preparado por: Jorge Hernán Soto OsorioDibujar flores a partir de pétalos usando arcos e-mail: jorgehernansoto@gmail.comde circunferencia, utilizando parámetros en losprocedimientos.Aprendizajes asociados:Matemáticas • Pensar acerca de circunferencias y arcos • Lateralidad • Ubicación espacial • Algoritmos de construcción de arcosEstrategias:Defina el procedimiento que dibuja un arco y determine su tamaño. Por ejemplo Para arco :a :d Repite :a / 2 [ad :d de 2] FinDetermine los valores que construyen su arco deseado, (arco 90 1) y para hacer el pétalo,debe hacer girar la tortuga antes de dibujar el segundo arco. ¿Cuánto debe girar latortuga?. Un pétalo es muy parecido a un cuadrado y por eso gira 90 grados.Así como al dibujar un cuadrado, el pétalo deja que la tortuga vuelva a donde comenzó sudesplazamiento. Un procedimiento para pétalo que utilice el arco ya definido puede ser:
  • 2. 2 Para pétalo :n Repite 2 [arco 90 :n de 90] FinPruebe valores diferentes para determinar el tamaño de su pétalo (pétalo 4); asegúreseque la tortuga está con pluma para que dibuje. Pruebe juntar varios pétalos para hacerdiferentes clases de flores, como la siguiente:NUEVAS IDEASAgregue el tallo y hojas a cada flor. Haga que varias tortugas simultáneamente dibujen lasflores de su jardín.Haga que cada pétalo se rellene de un color determinado.RetosUtilice una misma flor para elaborar un tapete y otros diseños
  • 3. 3CREATIVIDADConstruye diferentes dibujos de giros hechos a partir de varias formas diferentes.PROCEDIMIENTOS Para arco :a :d Repite :a / 2 [ad :d de 2] Fin Para pétalo :n Repite 2 [arco 90 :n de 90] Fin para flor1 iz 45 repite 5[pétalo 3 de 360 / 5] de 45 fin para flor2 ad 25 pétalo 1 ad 75 iz 45 repite 6[pétalo 1 de 360 / 6] de 45 atrás 100 fin para tapete repite 9[flor2 de 40] fin
  • 4. 4Ejercicio.Construya un procedimientos utilizando datos de entrada (parámetros), que permita definirdiferentes cubos (tenga en cuenta los grados de inclinación)