Un camino inteligente para el desempeño profesional en Informática Formación Superior en Desarrollo de Sistemas Prof. Jorg...
La demanda de Profesionales de Tecnologías de la Información (IT) <ul><ul><li>A partir de 2002, fuerte demanda de desarrol...
Pedidos de recursos del sector IT en Argentina <ul><li>En Argentina, más del 50 por ciento de las búsquedas de personal re...
Demanda de Profesionales de IT
Perfiles y Herramientas más demandados
Plan de Estudios y Perfil del Egresado <ul><li>Plan de Estudios: Tecnicatura Superior en Análisis, Desarrollo y Programaci...
Analistas Funcionales – Qué hacen y qué se necesita para serlo <ul><li>El  Analista Funcional  es el  vínculo de unión ent...
Analistas Programadores – Qué hacen y qué se necesita para serlo <ul><li>Realiza las funciones de un analista técnico y de...
La oferta educativa del Instituto San Agustín y las distintas alternativas de orientación y continuidad de carrera en TICs...
Afiliación al programa de Software Académico de Microsoft  (Contrato Escuela y MSDNAA) <ul><ul><li>Por un abono anual se a...
 
Programa de Homologación de Materias (PHM) Microsoft <ul><li>Asignaturas y Herramientas Homologadas </li></ul><ul><li>1er ...
Certificado
Nuevo Equipamientos de Laboratorios (1) <ul><li>1 Servidor </li></ul><ul><ul><li>Windows 2003 Server </li></ul></ul><ul><u...
<ul><li>11 PCs </li></ul><ul><ul><li>Windows XP </li></ul></ul><ul><ul><li>Microsoft Office </li></ul></ul><ul><ul><li>Vis...
Herramientas Aplicadas en 1er año <ul><li>Microsoft Visual Basic </li></ul><ul><ul><li>Taller de Programación (EDI) </li><...
Herramientas Aplicadas en 2do año <ul><li>Análisis de Sistemas </li></ul><ul><ul><li>Microsoft Visio </li></ul></ul><ul><u...
Herramientas Aplicadas en 3er año <ul><li>Práctica Profesional </li></ul><ul><ul><li>Microsoft Visio </li></ul></ul><ul><u...
<ul><li>Muchas gracias! </li></ul><ul><li>www.sanagustin.edu.ar </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul>
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  1. 1. Un camino inteligente para el desempeño profesional en Informática Formación Superior en Desarrollo de Sistemas Prof. Jorge Omar Caimi Director Lic. Alejandro Muiño Jefe de Departamento de Sistemas Instituto Superior San Agustín DIPREGEP – 4896
  2. 2. La demanda de Profesionales de Tecnologías de la Información (IT) <ul><ul><li>A partir de 2002, fuerte demanda de desarrolladores por el tipo de cambio (Programadores, Analistas programadores) y el buen nivel de profesionales. </li></ul></ul><ul><ul><li>También hay importante demanda de especialistas en infraestructura informática ( administradores y diseñadores de redes, centros de cómputos, etc.), vendedores especializados y gerentes de proyectos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Aumento de los salarios por escasez de la oferta. Se pierde parte de la competitividad ganada en costos. Se hace importante competir por CALIDAD. </li></ul></ul><ul><ul><li>Esto se logra con metodologías, entrenamiento en el trabajo en equipo y competencias profesionales que aporten a la calidad y la productividad que son adquiridas en el ambiente académico, en carreras especialmente diseñadas como la nuestra. </li></ul></ul>
  3. 3. Pedidos de recursos del sector IT en Argentina <ul><li>En Argentina, más del 50 por ciento de las búsquedas de personal relacionado con el sector IT son de desarrolladores de software. Microsoft .NET y Java son algunas de las plataformas preferidas a la hora de seleccionar a los candidatos </li></ul><ul><li>Analista Programador (desarrollador) ———— 53% Analista Funcional ———————————– 9% Consultor ——————————————— 8% Administración de Sistemas ———————— 7% Soporte ———————————————- 7% Administración de Redes ————————— 5% Administradores de Base de Datos —————- 4% Help Desk ——————————————– 3% Joven Profesional ———————————– 2% Analista de QA/Testing —————————— 2% </li></ul><ul><li>Fuente de la imagen: http://www.profesionales-informatica.com/images/accueil.jpg Fuente del artículo http://www.revistanex.com </li></ul>
  4. 4. Demanda de Profesionales de IT
  5. 5. Perfiles y Herramientas más demandados
  6. 6. Plan de Estudios y Perfil del Egresado <ul><li>Plan de Estudios: Tecnicatura Superior en Análisis, Desarrollo y Programación de Aplicaciones </li></ul><ul><li>Título: Analista Programador en Desarrollo de Aplicaciones </li></ul><ul><li>Perfil del Egresado: </li></ul><ul><ul><li>Profesional orientado al desarrollo, implementación y mantenimiento de aplicaciones informáticas . </li></ul></ul><ul><ul><li>Sólida formación básica en Tecnologías de la Información, y Matemáticas para continuar estudios tendientes a: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Profundizar en esta orientación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Especializarse en soporte , administración de recursos informáticos, educación. </li></ul></ul></ul>
  7. 7. Analistas Funcionales – Qué hacen y qué se necesita para serlo <ul><li>El Analista Funcional es el vínculo de unión entre el usuario y el área informática de la empresa. </li></ul><ul><li>Su misión consiste en elaborar el análisis funcional de nuevas aplicaciones para la organización, así como actualizar y mejorar las ya existentes; es decir, debe controlar, analizar y supervisar el desarrollo funcional de las aplicaciones informáticas, asegurando su correcta explotación y su óptimo rendimiento. </li></ul><ul><li>Prepara y elaborara toda la documentación técnica y de usuario de cada aplicación. </li></ul><ul><li>Competencias Blandas </li></ul><ul><ul><li>Gestión del proyecto en general </li></ul></ul><ul><ul><li>Comunicación interpersonal </li></ul></ul><ul><ul><li>Comprensión de procesos empresariales </li></ul></ul><ul><ul><li>Conocimiento de la Organización </li></ul></ul><ul><ul><li>Capacidad de Negociación </li></ul></ul><ul><ul><li>Adaptación al Cambio </li></ul></ul><ul><ul><li>Investigación y Proactividad </li></ul></ul><ul><li>Competencias Técnicas </li></ul><ul><ul><li>Conocimiento de la herramienta </li></ul></ul><ul><ul><li>Configuración del Proceso </li></ul></ul><ul><ul><li>Identificación de Roles y Perfiles </li></ul></ul><ul><ul><li>Migración de Datos </li></ul></ul><ul><ul><li>Especificaciones de Desarrollos </li></ul></ul><ul><li>Fuente: micarreralaboralenit - 18 Noviembre 2007 </li></ul>
  8. 8. Analistas Programadores – Qué hacen y qué se necesita para serlo <ul><li>Realiza las funciones de un analista técnico y de un programador ; es decir, parte de una información previa recibida del analista funcional, en función de la cual desarrolla las aplicaciones y organiza los datos. </li></ul><ul><li>En base a sus conocimientos en el o los lenguajes de programación necesarios en cada caso, sintetiza, organiza y lo lleva a la práctica mediante la codificación de la solución. </li></ul><ul><li>Requiere características de personalidad similares a las de un programador, con mayor visión global y capacidad de análisis y síntesis . </li></ul><ul><li>Competencias Blandas </li></ul><ul><ul><li>Pensamiento lógico </li></ul></ul><ul><ul><li>Interés por el orden </li></ul></ul><ul><ul><li>Constancia </li></ul></ul><ul><ul><li>Capacidad de atención y concentración </li></ul></ul><ul><ul><li>Innovación </li></ul></ul><ul><li>Competencias Técnicas </li></ul><ul><ul><li>Paradigma de Objetos </li></ul></ul><ul><ul><li>Lenguaje de diagramación de sistemas UML </li></ul></ul><ul><ul><li>Lenguaje de consulta de bases de datos SQL </li></ul></ul><ul><ul><li>Conocimiento real de al menos un lenguaje de programación </li></ul></ul><ul><ul><li>Técnicas de calidad de software. </li></ul></ul><ul><li>Fuente: micarreralaboralenit - 5 Diciembre 2007 </li></ul>
  9. 9. La oferta educativa del Instituto San Agustín y las distintas alternativas de orientación y continuidad de carrera en TICs SAP: FUNCIONAL/DESARROLLO/ADMINISTRACIÓN MICROSOFT MSCE UNIX/LINUX ADMINISTRATOR CISCO NETWORKING DESARROLLO MICROSOFT/ ORACLE / SYBASE / etc OTRAS ESPECIALIZACIONES EN PRODUCTOS CURSOS DE OPERACIÓN DE UTILITARIOS / HERRAMIENTAS Art. Universidad Carreras de Posgrado CURSOS Y ESPECIALIZACIONES EDUCACIÓN OFICIAL EDUCACIÓN NO OFICIAL/ CERTIFICA-CIONES DE INDUSTRIA Artic. Matematicas 3ro 2do 1ro Carrera ISSA-Analista en Desarrollo Aplicaciones Se dicta en el ISSA Oportunidad para ser dictada en el ISSA Se dicta ocasionalmente en el ISSA OTRAS ORIENTACIONES DISPONIBLES REDES-SOPORTE, MULTIMEDIA, A. FUNCIONAL
  10. 10. Afiliación al programa de Software Académico de Microsoft (Contrato Escuela y MSDNAA) <ul><ul><li>Por un abono anual se accede a Sitiema Operativo y Office para todas las PCs de la Institución y adicionalmente al software de desarrollo para todos los laboratorios </li></ul></ul><ul><ul><li>El programa tiene dos objetivos principales: </li></ul></ul><ul><ul><li>Hacer más fácil el acceso a las herramientas de desarrollo, plataformas y servidores de Microsoft con fines docentes y de investigación. </li></ul></ul><ul><ul><li>Crear una comunidad de alumnos y profesores con el fin de compartir currículum y otros recursos pedagógicos respaldados por el uso de estas tecnologías. </li></ul></ul><ul><ul><li>Permite poner a disposición de los alumnos y los profesores de los departamentos de computación, en el aula o en su casa, la gama de herramientas de desarrollo, productos de servidor, sistemas operativos, aplicaciones y librerías de información de Microsoft, con el propósito de ser utilizados para investigación y docencia. </li></ul></ul>
  11. 12. Programa de Homologación de Materias (PHM) Microsoft <ul><li>Asignaturas y Herramientas Homologadas </li></ul><ul><li>1er Año </li></ul><ul><ul><li>Taller de Programación= Visual Basic .Net </li></ul></ul><ul><li>2do Año </li></ul><ul><ul><li>Bases de Datos= SQL Server </li></ul></ul><ul><ul><li>Sistemas Operativos= Windows Server 2000/2003 </li></ul></ul><ul><ul><li>Seminario de Programación= Visual Studio .Net </li></ul></ul><ul><li>3er Año </li></ul><ul><ul><li>Teleinformática= Windows Server 2000/2003 </li></ul></ul>
  12. 13. Certificado
  13. 14. Nuevo Equipamientos de Laboratorios (1) <ul><li>1 Servidor </li></ul><ul><ul><li>Windows 2003 Server </li></ul></ul><ul><ul><li>Microsoft SQL Server </li></ul></ul><ul><ul><li>Sybase SQL Anywhere </li></ul></ul><ul><li>5 PCs </li></ul><ul><ul><li>Windows 2000 </li></ul></ul><ul><ul><li>Microsoft Office </li></ul></ul><ul><ul><li>Microsoft Project </li></ul></ul><ul><ul><li>Microsoft Visio </li></ul></ul><ul><ul><li>Sybase PowerBuilder </li></ul></ul><ul><ul><li>Particiones libres para LINUX / Windows VISTA </li></ul></ul><ul><li>Tecnologia Intel Dual Core – 1 GB Memoria </li></ul><ul><li>Impresora Laser Color </li></ul>
  14. 15. <ul><li>11 PCs </li></ul><ul><ul><li>Windows XP </li></ul></ul><ul><ul><li>Microsoft Office </li></ul></ul><ul><ul><li>Visual Studio </li></ul></ul><ul><li>Tecnologia Intel Dual Core – 512 MB Memoria </li></ul><ul><li>Router Wireless para acceder a la red desde las aulas con Notebook </li></ul><ul><li>Laboratorios Interconectados </li></ul><ul><li>Internet Banda Ancha </li></ul><ul><li>Equipos para proyección en el aula: </li></ul><ul><li>Notebook LG – Pentium Core 2 Duo – Wireless </li></ul><ul><li>Cañon EPSON c/ Pantalla </li></ul>Nuevo Equipamientos de Laboratorios (2)
  15. 16. Herramientas Aplicadas en 1er año <ul><li>Microsoft Visual Basic </li></ul><ul><ul><li>Taller de Programación (EDI) </li></ul></ul><ul><ul><li>Programación I </li></ul></ul><ul><li>Microsoft Macro Assembler </li></ul><ul><ul><li>Sistemas de Computación </li></ul></ul>
  16. 17. Herramientas Aplicadas en 2do año <ul><li>Análisis de Sistemas </li></ul><ul><ul><li>Microsoft Visio </li></ul></ul><ul><ul><li>Sybase PowerDesigner </li></ul></ul><ul><li>Programación Orientada a Objetos </li></ul><ul><ul><li>Visual C++ </li></ul></ul><ul><li>Seminario de Programación </li></ul><ul><ul><li>Visual Studio </li></ul></ul><ul><li>Sistemas Operativos </li></ul><ul><ul><li>Windows XP/2000/2003Server/Vista </li></ul></ul><ul><ul><li>Linux </li></ul></ul><ul><li>Bases de Datos </li></ul><ul><ul><li>Microsoft SQL Server / Sybase SQL Anywhere </li></ul></ul><ul><li>Taller de Desarrollos Multmediales (EDI) </li></ul><ul><ul><li>FrontPage/ IIServer / PHP, etc. </li></ul></ul>
  17. 18. Herramientas Aplicadas en 3er año <ul><li>Práctica Profesional </li></ul><ul><ul><li>Microsoft Visio </li></ul></ul><ul><ul><li>Sybase PowerBuilder </li></ul></ul><ul><ul><li>Sybase PowerDesigner </li></ul></ul><ul><ul><li>Sybase SQL Anywhere </li></ul></ul><ul><ul><li>Enterprise Architect </li></ul></ul><ul><li>Diseño e Implementación de Sistemas </li></ul><ul><ul><li>Microsoft Visio </li></ul></ul><ul><ul><li>Sybase PowerDesigner </li></ul></ul><ul><li>Gestión de Bases de Datos </li></ul><ul><ul><li>Microsoft SQL Server </li></ul></ul><ul><ul><li>Sybase SQL Anywhere </li></ul></ul><ul><ul><li>ASP.NET ( Microsoft Visual Studio) </li></ul></ul><ul><ul><li>Internet Information Server </li></ul></ul>
  18. 19. <ul><li>Muchas gracias! </li></ul><ul><li>www.sanagustin.edu.ar </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul>

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