Presentatie Social Media in de klas
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Presentatie Social Media in de klas

on

  • 702 views

workshop over de moigelijkheden van het gebruik van een weblog in de klas.

workshop over de moigelijkheden van het gebruik van een weblog in de klas.

Statistics

Views

Total Views
702
Views on SlideShare
689
Embed Views
13

Actions

Likes
0
Downloads
6
Comments
0

2 Embeds 13

http://joost-vitaal.blogspot.com 12
http://www.blogger.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Wie maakt gebruik van Social Media? Als gebruiker of als volger?
  • Online tools - internetapplicaties Verschil SM en Web 2.0 ?????? Ook: kent geen professionele redactie; de gebruikers onderling reageren, plaatsen, etc.
  • Wie is gebruiker of volger van een Social Media? Wie heeft wel eens een weblog gemaakt? Wie volgt een weblog? Wie heeft wel eens gespeeld met de gedachte er een te gaan maken?
  • Prive ziet met de meerwaarde vaak wel, maar hoe zit het met onderwijs? 21 Century Skills : samenwerken, probleemoplossend vermogen, ict geletterdheid, creativiteit, kritisch denken, communiceren en sociale en culturele vaardigheden. Meer een platform: dynamisch, actueel, meer dan een elo.
  • Verschillende soorten blogs: Persoonlijke blogs: prive, soms ook van uit bepaalde professie. Reisblogs Onderwijsblogs:.
  • De Reis > inzet van social media heel aanschouwelijk gemaakt en ik ben enthousiast over de mogelijkheden om op deze manier ideeën, voorstellen, plannen, kennis en inzichten met elkaar te delen.
  • Na afloop: bedenk een lessenreeks waarbij een weblog een rol zou kunnen spelen? Welke rol: informatievoorziening, diskussie, reactie, welk aspect van de weblog is daarin het meest waardevol en moet je in de les benadrukken Kort gefilmd interview waarin je in een statement aangeeft wat de meerwaarde zou kunnen zijn van de weblog (of andere SM-tool); plaatsen op YouTube en daarna weblog.

Presentatie Social Media in de klas Presentatie Social Media in de klas Presentation Transcript

  • Smartphones gevaar In de klas
  • Waar hebben we het over???
  • Social(e) Media =
    • Een verzamelnaam voor een aantal online tools die een aantal kenmerken gemeenschappelijk hebben:
    • laagdrempelig, eenvoudig
    • gratis of goedkoop,
    • interactief, samenwerking (delen en reageren)
    • user- generated - content (tekst, foto, film-
    bron: Wikipedia
  • Blogger Hyves YouTube Facebook Flickr Twitter Skype Picasa Google Earth Google Docs Dropbox Social Bookmarking RSS Wiki’s Glogster QR Slideshare Issuu.com Timerime Podcasting en andere online tools etc.
    • Meerwaarde voor het onderwijs vooral daar waar:
    • leerling en leerproces centraal staat
    • activerende werkvormen gebruikt worden
    • interactie & communicatie belangrijk zijn
    • meerwaarde kan bestaan uit:
    • toename motivatie door autonomie van de persoonlijke leeromgeving > toename motivatie door gevoel van sociale verbondenheid
    • bevorderen van de 21st Century Skills
    • snelle aansluiting bij de actualiteit, ook buiten het klaslokaal
    • rijke leeromgeving met video, audio en links.
    • samen delen, creëren, selecteren, verzamelen, verwerken, nadenken, reflecteren, samenstellen, produceren, etc.
    • publiceren voor breed publiek
    • HIER KAN GEEN ELO TEGEN OP.
  • Zelf aan de slag met Blogger - een weblog
  •  
  • http://joost-vitaal.blogspot.com
  •  
  • Zelf een weblog maken met
    • Keus voor klassenblog, vakblog, privéblog
    • Account aanmaken bij Blogger
    • Lay-out kiezen
    • Starten met bloggen: profielfoto, bericht, video, foto (eigen foto of video)
    • Ontwerp aanpassen
    • Gadgets toevoegen
    • Presenteren (van de eerste opzet) van weblog
  • Opdracht
    • Bedenk in tweetallen een mogelijke toepassing van het weblog in je onderwijspraktijk.
    • Welke rol speelt het weblog hier
    • Waarom weblog in onderwijs:
    • delen van nieuws, interesses, ervaringen, meningen ; mogelijkheid om hier op te reageren (taalontwikkeling, soc.emotionele ontwikkeling)
    • delen, doorgeven van informatie, kennis (multimediaal): uitdagen om in gesprek te gaan over het vak; kennisdeling
    • samenwerkend leren; leren samenwerken / co-creatie
    • op afstand werken, leren
    • verantwoordelijkheid voor eigen nieuwsgaring
    • ouders krijgen nu toch wat te horen en te zien van hun puberkinderen
    • presentatie mogelijkheid
    • logboek, bijv. maatschappelijke stage, profielwerkstuk
    • portfolio: kunstvakken, ckv (persoonlijk weblog)
  •  
  • Verder lezen:
    • Ideenboek Sociale Media. Erno Meiland, sept. 2011
    • BoekTweePuntNul (Boek 2.0) , okt. 2011
    • Soft skills > Webloggen - Kennisnet