Este documento presenta el plan para el noveno encuentro de un semillero infantil y juvenil universitario sobre robótica. El objetivo es analizar los prototipos vehiculares enfocándose en los temas de movimiento y motores. La actividad se desarrollará a través de ejercicios prácticos sobre los movimientos físicos y los tipos de motores, así como el avance del proyecto de prototipos vehiculares considerando el desarrollo de múltiples inteligencias.

1. 4707255-20510560325-252730 SEMILLERO INFANTIL Y JUVENIL UNIVERSITARIO<br /> PLAN DE ENCUENTRO SEGUNDO SEMESTRE DE 2010<br /> <br />ENCUENTRO N°_9___<br />ETAPA: InfantilGRADO: 6 y 7CICLO: conversión educativa<br />FASE: tecnológicaTRANSVERSALIDAD:<br />MENTOR: Johan Leonardo GarcíaAREA: Robótica<br />PROYECTO Prototipos vehiculares<br />OBJETIVO DEL ENCUENTRO Movimiento y motores<br />TEMAS A DESARROLLARPrototipos de movimientosAporte de identificar de objetos a el movimientomotores<br />95885-252730 4463415-203200 SEMILLERO INFANTIL Y JUVENIL UNIVERSITARIO<br /> PLAN DE ENCUENTRO SEGUNDO SEMESTRE DE 2010<br />DESARROLLO DEL ENCUENTRO8:00 am a 10:00 amActivades sobre los moviemientos para entender la logica fisica de la cual se puede apender para mejorar y crear los moviemientos del robotLaboratorio sobre los movimeintos y que se debe tener en cuenta10:30 am a 12:00Actividad so bre los motoresPracticas de laboratorio enfocados a los motores<br />DESARROLLO DEL ENCUENTRO<br />AVANCE DEL PROYECTO<br />4830181-252260 -38735-255905 SEMILLERO INFANTIL Y JUVENIL UNIVERSITARIO<br />PLAN DE ENCUENTRO SEGUNDO SEMESTRE DE 2010<br />DINAMICA DEL ENCUENTRO(Desarrollo de Inteligencias Múltiples)<br />Inteligencia Lógico Matemáticas:Las distancias y angulos de los moviemientosInteligencia Naturalista:Se refleja en al busqueda de moviemientos a nuestro alrededor identificando asi los animales <br />Inteligencia Lingüística:Un breve texto en ingles con fasil traducionInteligencia Espacial:Al momento de dedicar el enfasis en el proyecto el aporte a la situacion de el mismo<br /> <br /> 83820-863604782185-38735 SEMILLERO INFANTIL Y JUVENIL UNIVERSITARIO<br />PLAN DE ENCUENTRO SEGUNDO SEMESTRE DE 2010<br />DINAMICA DEL ENCUENTRO(Desarrollo de Inteligencias Múltiples)<br />Inteligencia Intrapersonal:Relamente sentirce identificado con el elemento primordialInteligencia Interpersonal:El trabjo en grupo sera de gran importancia en la toma de desiciones para mejorar el robot<br />Inteligencia Musical:Los sonidos que producen los motores han de elimianrce y lograran ver la diferencia<br />Inteligencia Corporal:La mmotricidad a la hora de conseguir identificar movimientos<br />