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Métodos de encuesta: Entrevista y Cuestionario
1. ¿Qué es un cusetionario?
R/ es la técnica de recogida de datos mas utilizada en la metodología de la encuesta.
2. ¿Qué pretende hacer un custionario?
R/: Pretende conocer lo que hacen, opinan o piensan encustados mediante preguntas realizadas
por escrito y que puedan ser respondidas sin la precensia del encuestador.
3. ¿Cuál es el oficiode una pre-encuesta?
R/: la pre-encuesta la cual puede construir entrevistas individuales o incluso en documentación
sobre investigaciónes similares.
4. ¿Cuáles son los datos de identificaion o clasificación?
R/: Sexo, edad, estado civil.
5. ¿Cómo debe ser la redacción de las preguntas?
R/: deben ser lo mas claras y sencillas posibles. Evitando la ambigüedad, cuidando que el lenguaje
sea el mas apropiado para el grupo el cual se dirige.
6. ¿Cuál es el orden de las preguntas y su disposición?
R/: Se debe poner primero las mas interesantes, para posterior mente preguntar por las mas
difíciles o embarazosas tras haber un clima de confianza.
7. ¿Cuáles son los aspectos formales?
R/: los aspectos formales son clases, tipos y color de impresión, espacios de respuesta, tipo de
codificación, etc.
8. ¿Cómo se deben redactar los escritos que acompañan al cuestionario?
R/: En primer lugar, una carta al encuestado, donde se solicita su cooperación, ofreciendo
información sobre la investigación y agradecimiento su participación y en segundo las
instrucciones para el cumplimiento del cuestionario.
9. ¿Qué es aplicación directa?
R/: Es la forma preferible el encuestador.
10. ¿Qué es aplicación por correo?
R/: la mejor forma de aumentar el porcentaje de respuestas a travez de un seguimiento de los
cuestionarios.
11. ¿Qué es la entrevista?
R/:Es la necesidad de personas preparadas para su aplicación y la mayoría reflexión aplicada a las
respuestas debido a la mayor cantidad que posee al no verse presiona por un entrevistador.
12. ¿Qué es la entrevista?
R/: Este consiste en la recogida de datos a través de un proceso de comunicación.
13. ¿Cuáles son las características de una entrevista?
R/: Se realiza a través de un cuestionario o previamente elaborado, en cual es aplicado
inflexiblemente tanto en el contenido de las preguntas como en su orden.
14. ¿Cuáles son las frases de una entrevista?
R/:Son dos: preparación de la entrevista.
Ejecución de la entrevista.
15. ¿cuáles son las ventajas y desventajas de una entrevista?
R/: Ventajas: Se puede recoger información de personas de bajo nivel cultural.
Desventajas: sesgo de investigador.
16. ¿Cuál es la introducción de una entrevista?
R/: Método de investigación capaz de dar respuestas a problemas.
17. ¿Qué es la fase teorica-conceptual?
R/: se deben recurrir tanto a fuentes primarias como segundarias para definir de mejor manera los
objeivos y el diseño del estudio.
18. ¿Qué es la face metodológica?
R/: Es la que planifica la encuesta.
19. ¿Qué son los objetivos?
R/Deben ser definidos claramente ya que de ellos depende el éxito de la investigación.
20. ¿Qué son los propósitos?
R/: La encuesta no debe ser muy ambiciosa tan recurrido que no permita la toma de decisiones.

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  • 1. Métodos de encuesta: Entrevista y Cuestionario 1. ¿Qué es un cusetionario? R/ es la técnica de recogida de datos mas utilizada en la metodología de la encuesta. 2. ¿Qué pretende hacer un custionario? R/: Pretende conocer lo que hacen, opinan o piensan encustados mediante preguntas realizadas por escrito y que puedan ser respondidas sin la precensia del encuestador. 3. ¿Cuál es el oficiode una pre-encuesta? R/: la pre-encuesta la cual puede construir entrevistas individuales o incluso en documentación sobre investigaciónes similares. 4. ¿Cuáles son los datos de identificaion o clasificación? R/: Sexo, edad, estado civil. 5. ¿Cómo debe ser la redacción de las preguntas? R/: deben ser lo mas claras y sencillas posibles. Evitando la ambigüedad, cuidando que el lenguaje sea el mas apropiado para el grupo el cual se dirige. 6. ¿Cuál es el orden de las preguntas y su disposición? R/: Se debe poner primero las mas interesantes, para posterior mente preguntar por las mas difíciles o embarazosas tras haber un clima de confianza. 7. ¿Cuáles son los aspectos formales? R/: los aspectos formales son clases, tipos y color de impresión, espacios de respuesta, tipo de codificación, etc. 8. ¿Cómo se deben redactar los escritos que acompañan al cuestionario? R/: En primer lugar, una carta al encuestado, donde se solicita su cooperación, ofreciendo información sobre la investigación y agradecimiento su participación y en segundo las instrucciones para el cumplimiento del cuestionario. 9. ¿Qué es aplicación directa? R/: Es la forma preferible el encuestador. 10. ¿Qué es aplicación por correo? R/: la mejor forma de aumentar el porcentaje de respuestas a travez de un seguimiento de los cuestionarios.
  • 2. 11. ¿Qué es la entrevista? R/:Es la necesidad de personas preparadas para su aplicación y la mayoría reflexión aplicada a las respuestas debido a la mayor cantidad que posee al no verse presiona por un entrevistador. 12. ¿Qué es la entrevista? R/: Este consiste en la recogida de datos a través de un proceso de comunicación. 13. ¿Cuáles son las características de una entrevista? R/: Se realiza a través de un cuestionario o previamente elaborado, en cual es aplicado inflexiblemente tanto en el contenido de las preguntas como en su orden. 14. ¿Cuáles son las frases de una entrevista? R/:Son dos: preparación de la entrevista. Ejecución de la entrevista. 15. ¿cuáles son las ventajas y desventajas de una entrevista? R/: Ventajas: Se puede recoger información de personas de bajo nivel cultural. Desventajas: sesgo de investigador. 16. ¿Cuál es la introducción de una entrevista? R/: Método de investigación capaz de dar respuestas a problemas. 17. ¿Qué es la fase teorica-conceptual? R/: se deben recurrir tanto a fuentes primarias como segundarias para definir de mejor manera los objeivos y el diseño del estudio. 18. ¿Qué es la face metodológica? R/: Es la que planifica la encuesta. 19. ¿Qué son los objetivos? R/Deben ser definidos claramente ya que de ellos depende el éxito de la investigación. 20. ¿Qué son los propósitos? R/: La encuesta no debe ser muy ambiciosa tan recurrido que no permita la toma de decisiones.