Importancia del método y las técnicas de estudio

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  • 1. importancia del método y las técnicas de estudio
    JohinnerSebastian Bernal Vivas
    2008112186
  • 2. Introducción
    El método de estudio que utilicemos a la hora de enriquecernos de conocimiento o desarrollar una entrega de información tiene una importancia decisiva ya que los contenidos que vayamos a estudiar por sí solos no provocan un estudio eficaz, si no tenemos un buen método que nos facilite su comprensión, asimilación y puesta en práctica.
    Es fundamental el Orden. Es vital adquirir unos conocimientos, de manera firme y conservar muchísima lógica, ya que la desorganización de los contenidos impide su fácil asimilación y se olvidan con facilidad.
  • 3. http://www.google.com/imgres?imgurl=http://www.cientec.or.cr/ciencias/metodo/graficos04/metodo2004_02.gif&imgrefurl=http://huidadelmundanalruido.zoomblog.com/archivo/2010/11/&usg=__wpiQkuqwh4qQ34ct1BENgsA8TN4=&h=647&w=600&sz=88&hl=es&start=0&zoom=1&tbnid=
  • 4. técnicas de estudio
  • 5. prelectura
    La prelectura es ese primer vistazo que se le da a un tema para saber de qué va y sacar así una idea general del mismo. Idea que frecuentemente viene expresada en el título.
    Conviene hacerla el día anterior a la explicación del profesor pues así nos servirá para comprenderlo mejor y aumentará nuestra atención e interés en clase.
    http://www.google.com/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_8E2Ys9HoF1I/SgTXibAwTYI/AAAAAAAABqU/Mh_YEAv8Sj8/s400/tecni.gif&imgrefurl=http://igtorres50.blogspot.com/2009_05_01_archive.html&usg=__dlMlH_FByyIH64aHa0EanADRT4s=&h=340&w=298&sz=14&hl=es&start=
  • 6. Lectura comprensiva
    http://www.google.com/imgres?imgurl=http://my.myblog.es/dislexiajaen/img/1.jpg&imgrefurl=http://dislexiajaen.myblog.es/dislexiajaen/2&usg=__zsm5wZVcjUypqLpdFeRMt9lV9kI=&h=480&w=640&sz=77&hl=es&start=77&zoom=1&tbnid=dh6QP7Jz_eCosM:&tbnh=147&tbnw=196&ei=J_NqTdiQBIqDtgeMosnmAg&prev=/images%3Fq%3Dlectura%2Bcomprensiva%2Bprimaria%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN%26biw%3D1040%26bih%3D838%26tbs%3Disch:10,2666&um=1&itbs=1&iact=hc&vpx=736&vpy=342&dur=1559&hovh=194&hovw=259&tx=104&ty=123&oei=AfNqTdGAIcW4tgfO1aHoAw&page=5&ndsp=17&ved=1t:429,r:3,s:77&biw=1040&bih=838
    Consiste en leer detenidamente el tema entero. Las palabras o conceptos que se desconozcan se buscarán en el diccionario o en la enciclopedia.
  • 7. subrayado
    Consiste en poner una raya debajo de las palabras que consideramos más importantes de un tema.
    http://www.google.com/imgres?imgurl=http://comoestudiar2011.files.wordpress.com/2011/02/20080520psacpw_1.jpg&imgrefurl=http://comoestudiar2011.wordpress.com/&usg=__1DXylhDaZIiwqVPz6oOZSMbew0s=&h=365&w=547&sz=55&hl=es&start=0&zoom=1&tbnid=gwTBzsvTMAu4EM:&t
  • 8. esquemas
    Trata de expresar gráficamente y debidamente jerarquizadas las diferentes ideas de un tema. Es la estructura del mismo. Existen diferentes tipos de esquemas.
    http://www.google.com/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_32-7z_oB41s/TAhu1IWNdRI/AAAAAAAAACs/5pRNXK2dW2A/s1600/pic7065tmp.jpg&imgrefurl=http://tecnicasdeestudiojanneth.blogspot.com/&usg=__bgS5XFFdN70jtbk1zizddftWWYQ=&h=768&w=1024&sz=75&hl=es&start=0&zoom=1&tbnid=kXq0no2FgWIoAM:&tbnh=125&tbnw=166&ei=8fNqTZ3kN4rLtgfN9YnoAw&prev=/images%3Fq%3Desquema%2Bcomo%2Btecnica%2Bde%2Bestudio%26um%3D1%26hl%3Des%26biw%3D1040%26bih%3D838%26tbs%3Disch:1&um=1&itbs=1&iact=hc&vpx=433&vpy=555&dur=5376&hovh=194&hovw=259&tx=137&ty=120&oei=8fNqTZ3kN4rLtgfN9YnoAw&page=1&ndsp=25&ved=1t:429,r:22,s:0
  • 9. resumen
    Es extraer de un texto todo aquello que nos interesa saber y queremos aprender. Se escribe lo subrayado añadiendo las palabras que falten para que el texto escrito tenga sentido.
    http://www.google.com/imgres?imgurl=http://entrenamientovisual.files.wordpress.com/2010/01/tecnicas-de-estudio.png&imgrefurl=http://tallerdecomputaciontres.blogspot.com/&usg=__HeFw2OLQcFvxA6ke10QbZM1M7tE=&h=230&w=281&sz=140&hl=es&start=0&zoom=1&tbnid=leXhSIsb5Wgb3M:&tbnh=134&tbnw=150&ei=EfVqTcWoN4a9twfTtJzoAw&prev=/images%3Fq%3Dresumen%2Bcomo%2Btecnica%2Bde%2Bestudio%26um%3D1%26hl%3Des%26biw%3D1040%26bih%3D838%26tbs%3Disch:1&um=1&itbs=1&iact=hc&vpx=637&vpy=82&dur=506&hovh=184&hovw=224&tx=108&ty=90&oei=EfVqTcWoN4a9twfTtJzoAw&page=1&ndsp=27&ved=1t:429,r:4,s:0
  • 10. Memorizar
    Es grabar en la memoria los conocimientos que queremos poseer para después poder recordarlos.
    http://www.google.com/imgres?imgurl=http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/Padres/imagesOrientaciones/te14.gif&imgrefurl=http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/Padres/TecnicasEstudios.htm&usg=__qdgT-doG8pDH8qJbM_CPE-CNoPE=&h=231&w=232&sz=4&hl=es&start=78&zoom=1&tbnid=2tKM8IcMyXQZWM:&tbnh=164&tbnw=165&ei=YPZqTeT3MISUtwfSzuDmAg&prev=/images%3Fq%3Dmemorizar%2Bcomo%2Btecnica%2Bde%2Bestudio%26um%3D1%26hl%3Des%26biw%3D1040%26bih%3D838%26tbs%3Disch:10,2499&um=1&itbs=1&iact=hc&vpx=631&vpy=522&dur=4270&hovh=184&hovw=185&tx=63&ty=99&oei=NPZqTfuSAcyBtgez44XoAw&page=5&ndsp=16&ved=1t:429,r:2,s:78&biw=1040&bih=838
  • 11. bibliografía
    http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/metodo
  • 12. adicionales
    Recomendaciones para diseñar un buen método de estudio.
    Organización del material de trabajo. “Cada cosa en su sitio y un sitio para cada cosa”
    Distribuir el tiempo de forma flexible, adaptada a cambios y a circunstancias.
    Tener en cuenta las dificultades concretas de cada materia.
    Averiguar el ritmo personal de trabajo.
    Ser realista y valorar la capacidad de comprensión, memorización, ...
    Comenzar por los trabajos más difíciles y dejar los más fáciles para el final.
    Memorizar datos, entenderlos y fijarlos.
    No estudiar materias que puedan interferirse: Ej, vocabulario de ingles con el de alemán.