3. ORGANIZADORES DEL CONOCIMIENTO Técnicas de aprendizaje visual, son formas que ayudan a trabajar con ideas, clarificar el pensamiento, organizar presentar y priorizar información...integrar el conocimiento.
4. Las investigaciones realizadas muestran al aprendizaje a través de representaciones gráficas del conocimiento adquirido como efectivo y eficiente en personas de diferentes edades.
5. Los mapas conceptuales Los mapas conceptuales son esquemas jerárquicos que reflejan la organización conceptual de un disciplina o parte de ella: por ejemplo: un tema.
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7. La técnica de elaboración de mapas conceptuales es un medio didáctico poderoso para organizar información, sintetizarla y presentarla gráficamente.
8. A1 enlace enlace enlace A3 A1 A2 enlace enlace enlace A31 A21 A11 A12 enlace enlace enlace enlace enlace A311 A211 A222 A111 A121 Concepto Super ordenado Primer nivel de relación (conceptos generales) Segundo nivel de relación conceptos menos generales) Tercer nivel de relación (conceptos particulares)
9. Diagrama de conceptos : Es una herramienta que representa el concepto y lo relacionada a él. Este organizador recoge los aportes de la psicología cognitiva. Así el concepto de diagramar de David Ausebel, mediante de ejemplos y contra ejemplos sugeridos por la teoría del aprendizaje de conceptos. Finalmente se ofrece una definición.
10. Concepto general Animales Concepto sugerido Tortugas Definición: Tortuga, nombre común de todos los reptiles quelonios que se caracterizan por tener un caparazón duro a manera de escudo y placas que cubren órganos internos del cuerpo. Además es un animal pesado y lento cuya boca está provista de labios córneos, forma un pico como las aves; se reproduce por fecundación y es ovípara. La mayoría de especies están adaptadas al hábitat del agua dulce o terrestre, y un pequeño grupo a la vida marina. Son propias de zonas tropicales o templadas.
11. Diagrama Causa - Eefcto El Diagrama Causa – Efecto fue introducida en la década de los años 60 por Kaoru Ishikawa, experto japonés en control estadístico de calidad de la Universidad de Tokyo, para analizar problemas relacionados con la calidad de productos.
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13. LA RUEDA DE ATRIBUTOS Este instrumento provee una representación visual del pensamiento analítico, dado que invita a profundizar en las características de un objeto determinado.
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15. LA TÉCNICA HEURÍSTICA V DE GOWIN La V de Gowin es una técnica utilizada para aprender a aprender (y a pensar). Se trata de un diagrama en forma de V, en el que se representa de manera visual la estructura del conocimiento.
