El documento habla sobre la importancia de considerar los extremos al pensar en una situación. Esto significa pensar en ideas opuestas y reflexionar sobre las ventajas y desventajas de cada una. También se debe pensar en los riesgos y oportunidades de una decisión, así como lo útil o inútil de la misma. Se dan ejemplos de considerar las ventajas y desventajas de Internet, y variables a tomar en cuenta para seleccionar un amigo.

1. Considerar Los Extremos
Esto Significa Pensar Ideas Que Se Contraponen.
Pensar en las ideas extremas relacionadas con un asunto.
Reflexionar sobre las ventajas y desventajas.
Pensar en lo adecuado o inadecuado de la situación.
Visualizar los riesgos y las oportunidades de una decisión.
Considerar lo útil o inútil de una decisión.
Practica 1: ¿Cuáles son las ventajas y las desventajas del internet?
Ventajas
Comunicación
desventajas
falta de privacidad
Ultimas noticias
perfiles falsos
Contenido multimedia
adicción
Juegos
sin supervisión de contenidos

2. Variable
A todas esas magnitudes que pueden tomar valores cualitativos o cuantitativos se les
llama variables. Al valor que toma una variable en un caso concreto se le llama
característica.
Practica 3: une con una línea la variable con su característica correspondiente de la
manera como muestra el ejemplo.
Variable
Característica
Peso
30 º C
Estatura
8 Llantas
Temperatura
10 equipos
Estado de ánimo
55kg
Número de equipos
vertical
Distancia al puerto
triste
Numero de llantas
Dirección
10km
1,50 metros de alto

3. Considerar variables
Esto nos invita a fijar la atención en los aspectos que deben
considerarse antes de tomar una decisión antes de elaborar un plan o
antes de utilizar nuestras ideas
El habito de pensar en las variables antes de decidir o actuar
contrarresta la llamada” visión de túnel “
Practica 5: Que variables tomarías en cuenta para seleccionar un
amigo?
1. Carácter
2. Personalidad
3. Humor
4. Abertura mental
5. Modales
6. Carisma
7. Moral
8. Gustos
9. Espontaneidad
10. Afinidad

4. Reglas
Son acuerdos o instrumentos que facilitan la convivencia en
grupo
Características de las reglas.
1. Todas las reglas tienen un propósito determinado
2. Toda regla expresa un deber, una obligación
3. Las reglas deben especificar en el enunciado a quien
están dirigidas si es a un grupo de personas o
personas de una población
4. Toda regla incluye en su enunciado una variable o una
característica de la variable.

5. Procedimientos para elaborar reglas
1. Definir el propósito
2. Identificar las variables o características que
deseamos reglamentar
3. A quien va dirigida la regla
4. Verificar
Ejemplos de reglas
Los padres deben escuchar el planteamiento de sus
hijos
Los alumnos deben estudiar diariamente
Todos los maestros deben llegar puntual a clases
Practica 6
Elaborar dos reglas acerca del uso del uniforme

6. Los estudiantes que porten el uniforme de parada deben
utilizar la chaqueta
Cuando porten el uniforme de educación física por debajo
deben tener la pantaloneta.