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Las ntic y su relación con la educación
 

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    Las ntic y su relación con la educación Las ntic y su relación con la educación Presentation Transcript

    • Las NTIC y su relación con la educación (fracción)Johanna BarahonaAutor: Raúl Mura
    • Las nuevas tecnología, con sus herramienta y las ventajas que presentan, desencadenaron un fenómeno sin precedentes desde la invención de la imprenta. Fue una revolución pedagógica que proyecta cambios en la relaciones de lo docente alumno y entre alumno que llevan una organización de la educación.
    • También se reconoce como “el progreso alcanzado en la última década en las tecnologías para el aprendizaje, sobre todo con la tecnología de la información y de las comunicaciones, aporta las bases para nueva perspectivas del problema del aprendizaje.
    • La Educación se apoya cada vez más en principio científicos y técnicos, sobre todo con las tecnologías de la información y de las comunicaciones, aporta las bases para nuevas perspectivas del problema de aprendizaje.
    • Las NTIC aplicadas al campo pedagógico tiene
      como objetivo racionalizar los procesos
      educativos, mejorar los resultados del sistema
      escolar y asegurar el acceso al mismo de grupos
      excluidos.
    • Las principales ventajas que ofrecen, según Freeman y Soete, serian:
      a. Velocidad y precisión al procesar y transmitir información.
      b. Enorme capacidad de almacenamiento.
      c.Flexibilidad de organización, diseño, marketing y administración.
      d. Creación de redes al interior, entre organizaciones e individuos.
      e. Expansión de la información.
    • Las NTIC en la educación contribuyen a:
      a. Facilitar el intercambio, estructuración y actualización de contenidos.
      b. Estandarizar actividades de apoyo.
      c. Hacer mas interesante el aprendizaje.
      d. Optimizar y flexibilizar el tiempo de la enseñanza, Promover la interactividad.
      e. Hacer que el profesor se convierta en facilitador de aprendizajes.
    • Las NTIC aplicadas al campo pedagógico tiene como objeto racionalizar los proceso educativos, mejorara los resultados del sistema escolar y asegurar el acceso al mismo de grupos excluidos. Ahora bien, dentro de esta misma finalidad también se deben reconocer a las Tecnologías Educativas no vinculadas a las NTIC, con una amplia trayectoria previa.
    • En esta sentido, las NTIC son un aporte invalorable
      a dicha finalidad. A partir, nos referiremos a la TE y
      las NTIC en un enfoque integrado, analizando los
      medios o recursos que globalmente ofrecen a los
      proceso de aprendizaje.