Técnicas de Comunicación
Johana Vásquez Rodríguez
DOCUMENTOS TÉCNICOS Y
CIENTIFICOS
•EL RESUMEN
•EL ENSAYO
•EL INFORME
Los documentos técnicos y científicos más
usados en la vida académica son:
Después de leído un texto (mediante prelectura y lectura
comprensiva), y se ha comprendido a la perfección, se ha subrayad...
RECOMENDACIONES PARA SU ELABORACIÓN
Realizar una lectura comprensiva del texto
Descubrir la estructura semántica del texto...
Para hacer un buen resumen has de tener
presente los siguientes puntos:
Debes ser objetivo.
Has de tener siempre a la vi...
sirve para responder a
una solicitud, que
generalmente, requiere
una cierta investigación y
reunión de datos para
informar...
Orden de presentación del informe:
Introducción
Descripción del problema
Manera de trabajo
Resultados
Conclusión
SABE...
RECOMENDACIONES PARA SU ELABORACIÓN
Presentar la información con objetividad
Elimine toda subjetividad; opiniones, afect...
EL ENSAYO
Se consideraba como una proposición original que dispone
elementos de creación, generación e innovación. Se part...
CUANDO REALICES UN ENSAYO…
Es importante considerar algunos puntos básicos que integran
la noción de ensayo.
Campo elabor...
Tipos de Ensayo
Tipología del Ensayo por las características de la aportación
El ensayo, según la propuesta, tiene una tip...
:
Además, hay que considerar las tipologías de ensayo de
acuerdo a los elementos empleados en la estructura:
Vivencial: do...
Bibliografía.
http://aulas.ecci.edu.co/file.php/1/contenidos/tecnicas_de_la_comunicacion/te
rcercorte/index.html
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Documentos tecnicos y cientificos

  1. 1. Técnicas de Comunicación Johana Vásquez Rodríguez DOCUMENTOS TÉCNICOS Y CIENTIFICOS
  2. 2. •EL RESUMEN •EL ENSAYO •EL INFORME Los documentos técnicos y científicos más usados en la vida académica son:
  3. 3. Después de leído un texto (mediante prelectura y lectura comprensiva), y se ha comprendido a la perfección, se ha subrayado y realizado un esquema con las ideas mas destacadas de su contenido; el siguiente paso consiste, sencillamente, en realizar una breve redacción que recoja las ideas principales del texto pero utilizando nuestro propio vocabulario. Pero hay que tener cuidado porque si al resumen se incorporan comentarios personales o explicaciones que no corresponden al texto, tenemos un resumen comentado. EL RESUMEN:
  4. 4. RECOMENDACIONES PARA SU ELABORACIÓN Realizar una lectura comprensiva del texto Descubrir la estructura semántica del texto leído (tema, subtemas, proposiciones, temáticas o ideas básicas). Omitir la información complementaria Eliminar la forma de diálogo, cuando ésta aparece en el texto y convertirla en una narración breve que exprese la acción de las situaciones claves o situaciones núcleos. Expresar sólo una vez las situaciones que aparezcan en el texto que se va a resumir. Elaborar la redacción del texto con lenguaje informativo; con predominio de sustantivos y verbos para expresar objetos, eventos y acciones eliminando el uso de adjetivos innecesarios o de adornos literarios.
  5. 5. Para hacer un buen resumen has de tener presente los siguientes puntos: Debes ser objetivo. Has de tener siempre a la vista el esquema. Debe ser breve y presentar un estilo narrativo.
  6. 6. sirve para responder a una solicitud, que generalmente, requiere una cierta investigación y reunión de datos para informar a alguien sobre los resultados de la misma. EL INFORME
  7. 7. Orden de presentación del informe: Introducción Descripción del problema Manera de trabajo Resultados Conclusión SABES… Los informes, generalmente y sobre todo en las empresas, son confidenciales. Tienen carácter formal, objetivo y claro, para que el lector pueda comprenderlos, especialmente si son informes de tipo técnico. Si también incluyen anexos, éstos deben ir al final del informe, excepto cuando deben ilustrar lo que se está diciendo, como por ejemplo, una tabla de estadísticas.
  8. 8. RECOMENDACIONES PARA SU ELABORACIÓN Presentar la información con objetividad Elimine toda subjetividad; opiniones, afectividad, sentimientos, etc. Menciones el mayor número de datos posibles Preséntelos en forma organizada y jerarquizada Describa cada etapa realizada o cada paso seguido Cite las fuentes de información consultadas Utilice al escribir la primera persona del plural o la forma impersonal (se encontró, se realizó, etc.). Enfatice en el aspecto cuantitativo y no en el cualitativo Use párrafos cortos Escriba en forma clara, precisa, concisa y concreta desde el punto de vista del léxico, la morfología y la sintaxis. Presente toda la información necesaria Exponga en forma concreta y precisa sus conclusiones y recomendaciones Tenga en cuenta las normas del ICONTEC para su presentación formal
  9. 9. EL ENSAYO Se consideraba como una proposición original que dispone elementos de creación, generación e innovación. Se parte del conocimiento normal (establecido) para romperlo. A partir de elementos que lo hacen, al conocimiento, diferente en: perspectiva, conjunción, relación, conformación, etc. El ensayo, independientemente del área de estudio, tiene una conformación, una metodología y un diseño único.
  10. 10. CUANDO REALICES UN ENSAYO… Es importante considerar algunos puntos básicos que integran la noción de ensayo. Campo elaboracional Marco teórico Conocimiento normal Tesis Hipótesis Conocimiento extraordinario Teorías inconmensurables Falsación
  11. 11. Tipos de Ensayo Tipología del Ensayo por las características de la aportación El ensayo, según la propuesta, tiene una tipología que analiza el nivel de profundidad. Se consideran una serie de niveles que explicitan el grado de impacto de la propuesta 1er. Nivel: Tesis contraria 2do. Nivel: Síntesis de dos tesis contrarias 3er. Nivel. Superación de las síntesis de las tesis contrarias con aportaciones adicionales originales 4º. Nivel. Aportación original sin precedente
  12. 12. : Además, hay que considerar las tipologías de ensayo de acuerdo a los elementos empleados en la estructura: Vivencial: donde se hacen construcciones de vivencia experiencial; sin necesidad, muchas veces de revisión teórica. Sustental: donde se construyen los elementos ontológicos (de lo que es, y de lo que no es). Aquí es donde las tesis se conforman en teorías o escuelas de pensamiento. Interpretativo: se parte, del sustento teórico: tanto del conocimiento, como del abecedario simbólico o sígnico. Para posteriormente, llegar a una construcción que se consolide en los dos ámbitos. Lógico. Alternativo: generar escenarios posibles, deseables con base en el hecho real.
  13. 13. Bibliografía. http://aulas.ecci.edu.co/file.php/1/contenidos/tecnicas_de_la_comunicacion/te rcercorte/index.html
  14. 14. GRACIAS

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