online onderzoek: de (on)mogelijkheden

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    Favorites, Groups & Events

    online onderzoek: de (on)mogelijkheden - Presentation Transcript

    1. EVEN VOORSTELLEN www.joerybruijntjes.nl
    2. COMING UP  Waarom specifiek online?  Wat is er veranderd door web 2.0?  Wat kun je leren van online onderzoek?  Naar wie luister je dan?  En op welke manier?  Wat doe je met hetgeen je hoort?
    3. ONLINE ONDERZOEK?  Segmentatie
    4. ONLINE ONDERZOEK?  Segmentatie
    5. ONLINE ONDERZOEK?  Segmentatie
    6. ONLINE ONDERZOEK?  Actueel
    7. ONLINE ONDERZOEK?  Ongefilterd
    8. ONLINE ONDERZOEK?  Vrij beschikbaar (mits...)
    9. WAT LEVERT HET OP? Bijvoorbeeld:  Inzicht in trends, aandachtsverdeling, opinieleiders en attitudes;  Identificeren van merkassociaties en onderwerpen van gesprek;  Impact van (online) campagnes zichtbaar maken;  Aanknooppunten voor het bijsturen van je strategie; Maar ook: input voor R&D, customer care, etc...
    10. WAAROM JUIST NU? Sinds de web 2.0 beweging:  Netwerkeffecten  Open Standaarden & API’s  Ease of Publishing  Review sites  Ratings  Platformen (twitter, web-log, hyves)
    11. NAAR WIE LUISTER JE? ckr.com/photos/left-hand/1545584483/
    12. TWO-STEP FLOW
    13. SUPERINFLUENCERS  Iedereen is een beetje opinieleider!  Superinfluencers hebben meer invloed dan gemiddeld.
    14. HOE LUISTER JE ? Monitoren vs Analyseren  Kwantitatief:  Snelheid boven juistheid van de resultaten;  Index bouwt nauwelijks historie op;  Ingericht op het maken van quick scans (hoe presteer ik op dit moment);  Bedoeld als tijdsbesparing (soms met waarschuwende functie).
    15. HOE LUISTER JE ? Monitoren vs Analyseren  Kwalitatief:  De index is zo volledig mogelijk;  De resultaten zijn zo goed als vrij van false positives;  Verzamelen van gegevens over een langere periode;  Breed scala aan analyses, bijvoorbeeld:  Gerelateerde thema's en merken;  Sentiment-waardering;  Topics-extractie;
    16. HOE LUISTER JE ? Welke metrics hanteer je? Bekende voorbeelden:  Aandachtsverdeling  Volume v.d. conversatie  Topics en trendline  Sentiment  Woordassociaties Praktische problemen:  False positives  Context  Interpretatie  Verwerken van de resultaten is arbeidsintensief.
    17. HOE LUISTER JE ?
    18. HOE LUISTER JE ? Associaties rond Nokia
    19. HOE LUISTER JE ? Aanleiding voor de associatie
    20. WAT DOE JE MET HETGEEN JE HOORT? “Er is een behoefte aan luister-experts die wat ze horen & begrijpen, kunnen vertalen naar de praktijk van alledag.” Sonja van Vuren
    21. VRAGEN? Joery Bruijntjes Bel 06 165 206 76 Mail info@sparklymedia.nl
    SlideShare Zeitgeist 2009

    + Joery BruijntjesJoery Bruijntjes Nominate

    custom

    225 views, 0 favs, 1 embeds more stats

    Online onderzoek biedt veel kansen maar ook beperki more

    More info about this document

    CC Attribution-NonCommercial-NoDerivs LicenseCC Attribution-NonCommercial-NoDerivs LicenseCC Attribution-NonCommercial-NoDerivs License

    Go to text version

    • Total Views 225
      • 214 on SlideShare
      • 11 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 0
    • Downloads 2
    Most viewed embeds
    • 11 views on http://joerybruijntjes.nl

    more

    All embeds
    • 11 views on http://joerybruijntjes.nl

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?