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The Expression of Emotions in Men and Avatars?       Zur „Bildung der Gefühle“ in virtuellen Umgebungen.                  ...
„Avatare“„Emotion“       „Bildung“                            2
1)        „Avatare“„Emotion“        „Bildung“                             3
1)        „Avatare“„Emotion“        „Bildung“            2)                             4
1)        „Avatare“3)„Emotion“        „Bildung“            2)                             5
1)        „Avatare“„Emotion“        „Bildung“                             6
„avatāra“„Inkarnation“ einer Gottheit in einenmenschlichen oder tierischen Körper
„Avatar“       „Dekarnation“ oder     „Invirtualisation“ einer         Person in einen       „virtuellen“ KörperTom Boells...
(Lucasfilms,                         1986-1988)                                                                 9http://ww...
„Der Rasenmähermann“           (USA 1992)                   10
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„The Palace“ Chat                                           (1994)                                                       h...
Komplexere Avatare:• Online-Spiele• Virtuelle Welten
Komplexere Avatare:• Online-Spiele• Virtuelle Welten
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http://www.0100101110101101.org/home/portraits/thirteen.html
http://www.0100101110101101.org/home/portraits/thirteen.html
http://www.0100101110101101.org/home/portraits/thirteen.html
20http://avatars.jurko.net
21http://avatars.jurko.net
http://www.kzero.co.uk/blog/?page_id=2092
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• „Em.Synthesis“  „Her-stellung“            • „Em.Induction“            • „Em.Simulation“                                25
•   eLearning/Coachinginstru-     •   Gamedesignmentell     •   CMC            •   Emotionsforschung B. E. Bărbat, R. Cret...
• „Em.Synthesis“  „Her-stellung“            • „Em.Induction“            • „Em.Simulation“               •   Erziehung     ...
• „Em.Synthesis“  „Her-     • „Em.Induction“stellung“   • „Em.Simulation“                • Emotionale                  Ent...
• „Em.Synthesis“      „Her-      • „Em.Induction“    stellung“    • „Em.Simulation“                      • Emotionale     ...
• „Em.Synthesis“  „Her-            • „Em.Induction“stellung“            • „Em.Simulation“                  •   Erziehung  ...
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• „Em.Synthesis“  „Her-            • „Em.Induction“stellung“            • „Em.Simulation“                  •   Erziehung  ...
1)        „Avatare“3)„Emotion“        „Bildung“            2)                             33
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© Forseti Svarog (2008) http://www.lulu.com/product/paperback/avatar-expression/885544
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Strukturanalytische Ebenen von      Avatar-Technologien:Bild-Ebene: komplexevisuelle Artikulation                         ...
dominenter Bezug          zur Emotionalität:Bild-Ebene: Identifikation,Involvement, Begehren                              ...
Strukturanalytische Ebenen von      Avatar-Technologien:  Handlungsebene:  Extension und Aktant                           ...
Die Bewegung gleichsam „in den Raum der    artifiziellen Realität hinein“, also    das Handlungsmoment („motor activity“),...
Jeffrey Ventrella, ehem.       Mitarbeiter von Linden       Lab (Second Life)http://avatarexpression.com
Avatare alsExtensionen und Aktanten:                            57
Vorgefertigte Gesten und    Bewegungsmuster
frei konfigurierbare Gesten/Handlungen    durch Scriptsprachen (Second Life)
eigendynamische Effekte  User           Aktivität  Avatar
eigendynamische Effekte  User           Aktivität  Avatar
eigendynamische Effekte  User           Aktivität  Avatar                               Avatar                   Aktivität...
„Avatar-Autonomie“                            User                               Aktivität  User                          ...
„Avatar-Autonomie“           „… people often report a sense that they                      can‘t quite control or predict ...
Strukturanalytische Ebenen von      Avatar-Technologien:  Handlungsebene:  Extension und Aktant                           ...
dominente Bezüge      zur Emotionalität:Handlungsebene:(parasomatische)emotionale Kommunikation                           70
Strukturanalytische Ebenen von      Avatar-Technologien:    Erfahrungsebene:    hybride Akteure                           ...
„Avatar-Autonomie“                            User                               Aktivität  User                          ...
Entkopplung von Gesten-        Aktionen und                                          User         Feedback*               ...
Entkopplung von Gesten-        Aktionen und         Feedback*                     Außenperspektive 3PP* nur bei 1st- und 3...
Entkopplung von Gesten-           Aktionen und            Feedback*    „something interesting happened yesterday. I receiv...
parasomatische Selbstverhältnisse:                     1) Diskontinuität zwischen                     emotionaler Kommunik...
parasomatische Selbstverhältnisse:                     2) Diskontinuität zwischen                     emotionaler Kommunik...
parasomatische Selbstverhältnisse:                     2) Diskontinuität zwischen                     emotionaler Kommunik...
Empathie bezieht sich primär auf die hybride      Figuration der „Avatars-in-Action“.   User           Aktivität  Avatar  ...
Defizittheoretische Lesart: „Auto-Empathie“   “The Self cannot see its visible substance, neither   with its own nor the O...
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Beispiel „Proteus-Effekt“   „ As we choose our   selfrepresentations   in virtual   environments, our   self-representatio...
Fazit1) Avatartechnologien ohne ludische odertentative Rahmung – etwa als Ersatz füraußermediale Interaktion – sind im Hin...
Fazit                    • „Em.Synthesis“          „Her-                    • „Em.Induction“        stellung“             ...
Vielen Dank für Ihre                   Aufmerksamkeit!                http://joerissen.name         benjamin@joerissen.nam...
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The Expression of Emotions in Men and Avatars? Zur „Bildung der Gefühle“ in virtuellen Umgebungen.

Vortrag auf der Tagung „Die Bildung der Gefühle“ - Interdisziplinäre Tagung des MPI für Bildungsforschung Berlin in Zusammenarbeit mit dem Exzellenzcluster „Languages of Emotion“, Freie Universität Berlin
4. Dezember 2010

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  1. 1. The Expression of Emotions in Men and Avatars? Zur „Bildung der Gefühle“ in virtuellen Umgebungen. „Die Bildung der Gefühle“ Interdisziplinäre Tagung des MPI für Bildungsforschung Berlin in Zusammenarbeit mit dem Exzellenzcluster „Languages of Emotion“, Freie Universität Berlin 4. Dezember 2010 http://www.0100101110101101.org/home/portraits/thirteen.html
  2. 2. „Avatare“„Emotion“ „Bildung“ 2
  3. 3. 1) „Avatare“„Emotion“ „Bildung“ 3
  4. 4. 1) „Avatare“„Emotion“ „Bildung“ 2) 4
  5. 5. 1) „Avatare“3)„Emotion“ „Bildung“ 2) 5
  6. 6. 1) „Avatare“„Emotion“ „Bildung“ 6
  7. 7. „avatāra“„Inkarnation“ einer Gottheit in einenmenschlichen oder tierischen Körper
  8. 8. „Avatar“ „Dekarnation“ oder „Invirtualisation“ einer Person in einen „virtuellen“ KörperTom Boellstorf (2008): Coming of Age in Second Life. Princeton Univ. Press, S. 128.
  9. 9. (Lucasfilms, 1986-1988) 9http://www.gamesetwatch.com/2009/01/book_extract_rogue_leaders_on.php
  10. 10. „Der Rasenmähermann“ (USA 1992) 10
  11. 11. Statische Avatare sind inallen Kommunikations-anwendungen desInternet verbreitet:• Chats• Foren• Online-Communities• Soziale Netzwerke•…
  12. 12. „The Palace“ Chat (1994) http://users.rider.edu/~suler /psycyber/avcollection.htmlJohn Suler: Psychology of Cyberspace. 12http://users.rider.edu/~suler/psycyber/psycyber.html
  13. 13. Komplexere Avatare:• Online-Spiele• Virtuelle Welten
  14. 14. Komplexere Avatare:• Online-Spiele• Virtuelle Welten
  15. 15. 15
  16. 16. „13 most beautiful avatars“ by Eva and Franco Mattes aka 0100101110101101.ORGhttp://www.0100101110101101.org/home/portraits/thirteen.html
  17. 17. http://www.0100101110101101.org/home/portraits/thirteen.html
  18. 18. http://www.0100101110101101.org/home/portraits/thirteen.html
  19. 19. http://www.0100101110101101.org/home/portraits/thirteen.html
  20. 20. 20http://avatars.jurko.net
  21. 21. 21http://avatars.jurko.net
  22. 22. http://www.kzero.co.uk/blog/?page_id=2092
  23. 23. 1) „Avatare“„Emotion“ „Bildung“ 2) 23
  24. 24. 24
  25. 25. • „Em.Synthesis“ „Her-stellung“ • „Em.Induction“ • „Em.Simulation“ 25
  26. 26. • eLearning/Coachinginstru- • Gamedesignmentell • CMC • Emotionsforschung B. E. Bărbat, R. Cretulscu (2003): Affordable Affective Avatars. Persuasion, Emotions and Language(s). M. Causse e.a. (2007): Emotion Induction through Virtual Avatars and its Impact on Reasoning. K. Karpouzis, A. Raouzaiou, S. Kollias (2003): "Moving" Avatars: Emotion Synthesis in Virtual Worlds. A. Ortiz, D. Oyarzun, M. del Puy Carretero (2009): ELEIN: E-Learning with 3D Interactive Emotional Agents. … 26
  27. 27. • „Em.Synthesis“ „Her-stellung“ • „Em.Induction“ • „Em.Simulation“ • Erziehung • Sozialisation Lernen • Coaching • Therapie 27
  28. 28. • „Em.Synthesis“ „Her- • „Em.Induction“stellung“ • „Em.Simulation“ • Emotionale Entwicklung päda- • „Emotionserziehung“ gogisch • interkulturelles Coaching • PsychotherapieBildung 28
  29. 29. • „Em.Synthesis“ „Her- • „Em.Induction“ stellung“ • „Em.Simulation“ • Emotionale Entwicklung päda- • „Emotionserziehung“ gogisch • interkulturelles Coaching • PsychotherapieM. Fabri, S. Y. Awad Elzouki, D. Moore (2007):Emotionally Expressive Avatars for Chatting,Learning and Therapeutic Intervention. BildungE. I. Konstantinidis e.a. (2009): Usingaffective avatars and rich multimedia contentfor education of children with autism.… 29
  30. 30. • „Em.Synthesis“ „Her- • „Em.Induction“stellung“ • „Em.Simulation“ • Erziehung • Sozialisation Lernen • Coaching • Therapie • Reflexivierung • Neu-/UmrahmungBildung • Kritik • Grenzerfahrung 30
  31. 31. • „Em.Synthesis“ „Her-stellung“ • „Em.Induction“ • „Em.Simulation“ • Erziehung • Sozialisation Lernen • Coaching • Therapie • Krisenerfahrung • Umlernen des„negativ“ Fühlens • Erfahrung von Alterität 31
  32. 32. • „Em.Synthesis“ „Her- • „Em.Induction“stellung“ • „Em.Simulation“ • Erziehung • Sozialisation Lernen • Coaching • Therapie • Reflexivierung • Neu-/UmrahmungBildung • Kritik • Grenzerfahrung
  33. 33. 1) „Avatare“3)„Emotion“ „Bildung“ 2) 33
  34. 34. Strukturanalytische Ebenen von Avatar-Technologien:Bild-Ebene: komplexevisuelle Artikulation 34
  35. 35. Strukturanalytische Ebenen von Avatar-Technologien:Bild-Ebene: komplexevisuelle Artikulation Handlungsebene: Extension und Aktant 35
  36. 36. Strukturanalytische Ebenen von Avatar-Technologien:Bild-Ebene: komplexevisuelle Artikulation Handlungsebene: Extension und Aktant Erfahrungsebene: hybride Akteure 36
  37. 37. Strukturanalytische Ebenen von Avatar-Technologien: Bild-Ebene: komplexe visuelle ArtikulationVirtuelle Umgebung Rahmungsebene: Handlungsebene: Extension und Aktant Erfahrungsebene: parasomatischer Akteur 37
  38. 38. Strukturanalytische Ebenen von Avatar-Technologien:Bild-Ebene: komplexevisuelle Artikulation 38
  39. 39. Avatare alsvisuelle Artikulationen: 39
  40. 40. Avatare alsvisuelle Artikulationen: 40
  41. 41. Avatare alsvisuelle Artikulationen: 41
  42. 42. Avatare alsvisuelle Artikulationen: 4x 5x 15 x 18 = 5400 42
  43. 43. http://images.mmosite.com/feature/news/2007_07_11/perfectworld/big/world2_01.jpg „It seems that there are significant differences between players who have the freedom to control the avatar customization stage and those who do not. In other words, players who can freely change their avatars have higher pleasure, higher emotional arousal, and more emotional effects than players who can only use the original characters.“Shun-an Chung/Jim Jiunde Lee (2008): Avatar Customization and Emotionsin MMORPGs. In: H. Prendinger, J. Lester, and M. Ishizuka (Eds.): IVA 2008,LNAI 5208, pp. 479–480.
  44. 44. http://images.mmosite.com/feature/news/2007_07_11/perfectworld/big/world2_01.jpg „… visual representations … produce a kind of ‚speaking‘. They stand in for ideas about what bodies are, describe the physiognomy of the spectator, represent what spectators are seeking, and present a form of art that can only be read by some spectators.“White, Michel (2006): The Body and the Screen. Theories of InternetSpectatorship. Cambridge/MA: MIT Press, S. 123.
  45. 45. http://www.lulu.com/product/paperback/avatar-expression/885544
  46. 46. © Forseti Svarog (2008) http://www.lulu.com/product/paperback/avatar-expression/885544
  47. 47. © Forseti Svarog (2008) http://www.lulu.com/product/paperback/avatar-expression/885544
  48. 48. © Forseti Svarog (2008) http://www.lulu.com/product/paperback/avatar-expression/885544
  49. 49. © Forseti Svarog (2008) http://www.lulu.com/product/paperback/avatar-expression/885544
  50. 50. © Forseti Svarog (2008) http://www.lulu.com/product/paperback/avatar-expression/885544
  51. 51. © Forseti Svarog (2008) http://www.lulu.com/product/paperback/avatar-expression/885544
  52. 52. Strukturanalytische Ebenen von Avatar-Technologien:Bild-Ebene: komplexevisuelle Artikulation 52
  53. 53. dominenter Bezug zur Emotionalität:Bild-Ebene: Identifikation,Involvement, Begehren 53
  54. 54. Strukturanalytische Ebenen von Avatar-Technologien: Handlungsebene: Extension und Aktant 54
  55. 55. Die Bewegung gleichsam „in den Raum der artifiziellen Realität hinein“, also das Handlungsmoment („motor activity“), bewirkt eine Ausweitung des (Handlungs-) Körpers und somit des Erfahrungsraums. > nicht visueller Realismus, sondern Aktivität und Taktilität einer virtuellen Umgebung sind dafür ausschlaggebendMark B.N. Hansen (2006). Bodies in code. New York, NY: Routledge. 55
  56. 56. Jeffrey Ventrella, ehem. Mitarbeiter von Linden Lab (Second Life)http://avatarexpression.com
  57. 57. Avatare alsExtensionen und Aktanten: 57
  58. 58. Vorgefertigte Gesten und Bewegungsmuster
  59. 59. frei konfigurierbare Gesten/Handlungen durch Scriptsprachen (Second Life)
  60. 60. eigendynamische Effekte User Aktivität Avatar
  61. 61. eigendynamische Effekte User Aktivität Avatar
  62. 62. eigendynamische Effekte User Aktivität Avatar
  63. 63. eigendynamische Effekte User Aktivität Avatar Avatar Aktivität User
  64. 64. eigendynamische Effekte User Aktivität User Avatar Aktivität Avatar Avatar Aktivität User
  65. 65. „Avatar-Autonomie“ User Aktivität User Avatar Aktivität Avatar Avatar Aktivität User
  66. 66. „Avatar-Autonomie“ „… people often report a sense that they can‘t quite control or predict what their avatar will do.“ „You are kidding yourself if you think you will be able to control or predict what will happen to your avatar. It is the ultimate learning experience.“T. L. Taylor (2002). Living Digitally: Embodiment in Virtual Worlds. In R. Schroeder(Ed.), The Social Life of Avatars. (pp. 40-62). London: Springer. Zitate: S. 56.
  67. 67. „Avatar-Autonomie“ „And that‘s one of those things of course, as you develop your relationships with people as your online avatar you understand that they generally relate to you as your online avatar and not as you the person. […] It‘s all based on the avatar thing.“ „The power of the the avatar, however, does not have to come strictly from role playing, but also in the ways it serves as the key artifact through which users not only know others and the world around them, but themselves.“T. L. Taylor (2006): Play Between Worlds. Exploring Online Game Culture.Cambridge/Mass.: MIT Press, S. 96.
  68. 68. Strukturanalytische Ebenen von Avatar-Technologien: Handlungsebene: Extension und Aktant 69
  69. 69. dominente Bezüge zur Emotionalität:Handlungsebene:(parasomatische)emotionale Kommunikation 70
  70. 70. Strukturanalytische Ebenen von Avatar-Technologien: Erfahrungsebene: hybride Akteure 71
  71. 71. „Avatar-Autonomie“ User Aktivität User Avatar Aktivität Avatar Avatar Aktivität User
  72. 72. Entkopplung von Gesten- Aktionen und User Feedback* Aktivität User Avatar Aktivität Avatar Avatar Aktivität User* nur bei 1st und 3rd- Person-Perspektive
  73. 73. Entkopplung von Gesten- Aktionen und Feedback* Außenperspektive 3PP* nur bei 1st- und 3rd- Person-Perspektive 1PP
  74. 74. Entkopplung von Gesten- Aktionen und Feedback* „something interesting happened yesterday. I received an im [instant message] from a complete stranger. It said ‚Cheer up‘. I couldn‘t figure out why he had sent it. I looked my av and noticed that I was sitting on a bench with my head down at an angle, like a sad-sack.“ „Such incidents reveal a perceived gap between actual-world self and virtual- world self […]“. „Cyborg selfhood is predicated on a prosthetic continuity between human and machine […]. In contrast, virtual embodiment is predicated on a discontinuity, the gap between the virtual and actual.“.Tom Boellstorf (2008): Coming of Age in Second Life. Princeton Univ. Press, S. 130 f.
  75. 75. parasomatische Selbstverhältnisse: 1) Diskontinuität zwischen emotionaler KommunikationUser und eigenen Emotionen. AktivitätAvatar Avatar Aktivität User
  76. 76. parasomatische Selbstverhältnisse: 2) Diskontinuität zwischen emotionaler KommunikationUser und fremden Emotionen. AktivitätAvatar Avatar Aktivität User
  77. 77. parasomatische Selbstverhältnisse: 2) Diskontinuität zwischen emotionaler KommunikationUser und fremden Emotionen. AktivitätAvatar Avatar Aktivität User
  78. 78. Empathie bezieht sich primär auf die hybride Figuration der „Avatars-in-Action“. User Aktivität Avatar Avatar Aktivität User
  79. 79. Defizittheoretische Lesart: „Auto-Empathie“ “The Self cannot see its visible substance, neither with its own nor the Other’s eyes. Avatarial- peculiar “face-to-face” interaction is based on substitution or partial overlapping between the user and his/her simulacrum […].” In such auto-reflexive environments, in which users need to engage a motional and emotional relation first and foremost with themselves, a form of autoempathy emerges.Adriano d‘Aloia (2009): Adamant Bodies. The Avatar-Body and the Problem ofAutoempathy. E|C Serie Speciale, Anno III, nn. 5, 2009, pp. 51-56.
  80. 80. Defizittheoretische Lesart: „Auto-Empathie“ “The Self cannot see its visible substance, neither with its own nor the Other’s eyes. Avatarial- peculiar “face-to-face” interaction is based on substitution or partial overlapping between the user and his/her simulacrum […].” (Dies setzt jedoch voraus, dass die konstitutive “discontinuity between virtual and actual” – die mediale Rahmung – ausgeblendet wird!)Adriano d‘Aloia (2009): Adamant Bodies. The Avatar-Body and the Problem ofAutoempathy. E|C Serie Speciale, Anno III, nn. 5, 2009, pp. 51-56.
  81. 81. Beispiel „Proteus-Effekt“ „ As we choose our selfrepresentations in virtual environments, our self-representations shape our behaviors in turn. These changes happen not over hours or weeks but within minutes.“ (Yee 2007)Yee, N. (2007). The Proteus Effect. The Effect of Transformed Self-Representation onBehavior. WWW: http://vhil.stanford.edu/pubs/2007/yee-proteus-effect.pdf
  82. 82. Fazit1) Avatartechnologien ohne ludische odertentative Rahmung – etwa als Ersatz füraußermediale Interaktion – sind im Hinblick aufeine sozial vermittelte „Bildung der Gefühle“problematisch. (vgl. etwa: Second Life im distance learning) 2) Avatartechnologien im Rahmen ludischer/tentativ geprägter Welten eröffnen hybride Kommunikations- und Erfahrungsräume. Sie ermöglichen • ein Reflexiv-Werden der eigenen Gefühle und emotionalen Reaktionen sowie • neue, ludische Formen emotionaler Kommunikation in Gemeinschaftskontexten.
  83. 83. Fazit • „Em.Synthesis“ „Her- • „Em.Induction“ stellung“ • „Em.Simulation“ • Erziehung • Sozialisation Lernen • Coaching • Therapie • Reflexivierung • Neu-/Umrahmung Bildung • Kritik • Grenzerfahrung
  84. 84. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! http://joerissen.name benjamin@joerissen.namehttp://www.0100101110101101.org/home/portraits/thirteen.html

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