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ESCUELA DE ENSINO MÉDIO FRANCISCO DE MOURA

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    ESCUELA DE ENSINO MÉDIO FRANCISCO DE MOURA ESCUELA DE ENSINO MÉDIO FRANCISCO DE MOURA Document Transcript

    • ESCUELA DE ENSINO MÉDIO FRANCISCO DE MOURA DISCIPLINA: ESPAÑOL LA PROFESSORA: LUZIA JOELMA ETUDIANTE___________________________________________________ PRUEBA - 2 º ANO C LEA EL TEXTO Y CONTESTE LAS CUESTIONES ABAJO: Las chicas que beben tienen más riesgo de padecer cáncer de mama Disuadir a las quinceañeras de que no consuman alcohol o se inicien en su ingesta más tarde no es una tarea fácil. Pero, tal vez, si se las informa de los riesgos que corren puede que se lo piensen dos veces. El primer estudio que se ha elaborado sobre los efectos del consumo de alcohol en los senos concluye que su uso eleva el riesgo de enfermedad benigna de la mama (EBM), una factor de riesgo de desarrollar cáncer. En torno a un 50% de las mujeres padece una EBM, que se caracteriza por la aparición de un nódulo o anomalía, detectado con una mamografía, y al que se le realiza una biopsia cuyo resultado indica ausencia de células cancerosas. "El periodo crítico para algunas exposiciones relacionadas con el cáncer de mama se produce entre la menarquia (primera regla) y el primer embarazo, cuando las células de la glándula mamaria son sometidas a una rápida proliferación y pueden ser más vulnerables a su transformación maligna. Publicada en la revista 'Pediatrics', en la investigación han participado 6,899 mujeres cuando tenían entre nueve y 15 años. Cuando se analizaron los diagnósticos de las participantes y su consumo de bebidas alcohólicas, los autores encontraron que el riesgo de desarrollar la patología mamaria se elevaba con la ingesta de alcohol en la juventud. Y esta probabilidad aún era mayor si la joven lo consumía a menudo. De hecho, aquéllas que tomaron etanol una o dos veces por semana tenían 1,5 veces más de desarrollar la enfermedad en comparación con las abstemias. Pero este riesgo era tres veces mayor si bebieron entre tres y cinco días a la semana, y hasta un 5, 5 más alto por hacerlo durante toda la semana. Por todo ello, los investigadores estadounidenses defienden "que de confirmarse los resultados de este trabajo los médicos deberían hacer un esfuerzo para que la edad de inicio en el consumo de alcohol se retrase, así como la cantidad ingerida a la semana con el fin de prevenir la patología benigna de la mama". (Adaptado de www.elmundo.es 19/04/2010) 1. ¿Cuál es el principal motivo para que las jóvenes eviten el consumo de alcohol, según las informaciones del texto? ( 1,0 PONTO) a) Desarrollar la enfermedad mamaria. b) Formar parte de la investigación en la que han participado 6,899 mujeres. c) Elevar el riesgo de enfermedad benigna de la mama. d) Disminuir el riesgo de desarrollar la patología mamaria. 2. De acuerdo con el texto, se puede afirmar que las mujeres jóvenes que consumían alcohol a menudo: (1,0 PONTO) a) Tienen mayor probabilidad de desallorar la patología mamaria. b) No desalloran la patologia porque el alcohol evita la enfermedad benigna de la mama.
    • c) El riego de desallorar la enfermedad no tiene nada que ver con el consumo de alcohol. d) No tendrán enfermedad benigna de la mama, según los estudios estadounidenses. 3. ¿Cuál es el asunto principal del texto? (1,0 PONTO) a) El estudio estadunidense que incentiva el consumo de alcohol. b) La cantidad de alcohol ingerida a la semana. c) Las investigaciones publicadas en la revista 'Pediatrics'. d) El consumo de alcohol por mujeres jóvenes y el riesgo de desallorar la patología mamaria 4. En el segundo párrafo del texto el autor, al apuntar el periodo crítico para algunas exposiciones relacionadas con el cáncer de mama, emplea el término “embarazo”. El significado de esta palabra es lo mismo que: (1,0 PONTO) a) Confusión b) Estado en que se encuentra la mujer que espera un hijo. c) Hacer difícil o más difícil una cosa d) Complicación EN LA TIENDA DE ELECTRODOMÉSTICOS Juanito: Mamá, este cartel indica qie las lavadoras están allí, al fondo de aquel pasillo. Madre: Vale, vamos... Juanito: Mira, mamá, es esa la videoconsola uqe quería... sólo cuesta 399 euros. El padre de José Manuel se la regaló el día de Reyes. Madre: ¡Uy!... ¡Pero es muy cara! Juanito: ¡Ah!... Entonces ¿qué te parece aquella que cuesta 149,90 euros? Es tan moderna como la que el tío le ha dado a Maruja estas vanaciones... Madre: No lo sé... es más barata que la primera, pero sigue siendo muy cara, ¿no? Juanito: Pero ¡son “sólo” 150 euros! Madre: Aun así, cariño... no es tan barata... Anda porque tengo que ver la lavadora, ¿eh? Juanito: Mamá, mira ¡qué bonito aparato de DVD! Es más nuevo que nuestro aparato de vídeo y se ven mejor las películas, ¿no? Madre: Por supuesto que sí. ¡Pero vale 279euros! Además, estamos aquí por la lavadora, ¿te has olvidado? Juanito: No, claro que no... Madre: ¡Mira, Juanito! ¡Una batidora de vaso por 44 euros! Juanito: Esta no es tan cara como aquella que vimos ayer. Pero lo que buscamos es una lavadora, ¿no es cierto? Madre: Sí, tesoro, es cierto. A ver la lavadora... Juanito: Bien, entonces, vamos a ver qué modelos hay y cuánto valen... 5- Mientras Juanito y su mamá caminan por la tienda, no miran los precios de:( 0,6 PONTO)
    • ( ) batidora de vaso ( ) cámara fotográfica ( ) videoconsolas 6- Segú Juanito, la viodeoconsola de José Manuel es:( 0,6 PONTO) ( ) más cara que la viodeoconsola de Maruja. ( ) tan cara como la videoconsola de Maruja ( ) es menos cara que la videoconsola de Maruja. 7- ¿Qué electrodoméstico le encanta a la mamá de Juanito?( 0,6 PONTO) ( ) un exprimmidos de frutas ( ) un horno de microondas ( ) una batidora de vaso 8- Ordena los hechos de acuerdo con la secuencia en que aparecen en el texto.( 0,6 PONTO) ( ) a) Juanito le recuerda de su mamá que están allí para comprar una lavadora ( ) b) Juanito ve un aparato de DVD ( ) c) Juanito ve un videoconsola. ( ) d) Juanito y su mamá llegan a la tienda ( ) e) La mamá de Juanito le recuerda de que están allí para comprar una lavadora. ( ) f) La mamá de Juanito ve una batidora de vaso. TEXTO: LAS ESTACIONES DEL AÑO Las estaciones del año son cuatro: primavera, verano, otoño e invierno. En la primavera los árboles se visten de nuevas hojas, las flores perfuman el ambiente y los pajaritos gorjean por el aire. En el verano maduran las mieses y las frutas, y el sol brilla con mayor intensidad. En el otoño existe la vendimia de las uvas y empieza el tiempo frío. En el invierno la nieve cubre los campos de blancura y el agua de los arroyos se convierte en duro hielo. Responder: 9.¿ Cuántas y cuáles son las estaciones del año?( 0,6 PONTO) __________________________________________________________________________ ________ 10.¿Qué sucede en la primavera con los árboles?( 0,6 PONTO) __________________________________________________________________________ ________ 11.¿ Y con las flores?( 0,6 PONTO) __________________________________________________________________________ ________
    • 12.¿ Y con los pajaritos?( 0,6 PONTO) __________________________________________________________________________ ________ 13.¿ Qué habla sobre las mieses, las frutas y el sol de verano?( 0,6 PONTO) __________________________________________________________________________ ________ 14.¿ Qué pasa en el otoño?( 0,6 PONTO) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ____________