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Restaurante/Hospedaria “ A Quinta”
Quinta Pedagógica
Oficinas Eletricidade/Eletrónica
Oficina de Mecânica
Laboratório de Química
- Já formámos/certificámos 733 alunos com qualificação
profissional de Nível I, II e IV?
- Já formámos/certificámos alunos...
- Dos nossos finalistas, 69% estão inseridos no mercado
de trabalho e 51% exercem atividade profissional na
área de formaç...
Profissões desempenhadas na atualidade por diversos Finalistas
da EPISJ
- Engenheiros (Civis, Informáticos, Eletrotécnicos...
Nível IV
Condições de Acesso: 9º ano de escolaridade e idades compreendidas entre:
- 14 e 25 Anos (Profissional)
- Técnico...
Descrição Geral
O/a Técnico/a de Turismo é o/a profissional
que executa serviços de informação,
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Atividades Principais
Desenvolver os serviços de informação, organização
e animação de eventos em empresas de turismo:
Pre...
Saídas Profissionais
Técnico de Turismo/Rececionista de Turismo
(Postos de InformaçãoTurística);
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Componentes de Formação Total de Horas
Sócio-Cultural
Português
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Área de Integração
TIC
Educação Física
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Descrição Geral
O/A Técnico/a de Mecatrónica Automóvel
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Atividades Principais
Proceder à manutenção, ao diagnóstico de anomalias e a reparações em
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Saídas Profissionais
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Concessionários automóveis.
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SUBSÍDIO DE ALIMENTAÇÃO
- Almoço para todos os alunos
oriundos de São Jorge
(4,27€/Dia)
- Almoço e Jantar para os alunos
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OUTROS APOIOS
- Material escolar cedido pela Escola (documentos de apoio à
formação);
- Estágios Curriculares subsidiados ...
Cursos Profissionais/PROFIJ IV
Sistema: Modular/UFCD
Avaliação:
Saber Fazer (70%)
Prova individual, escrita ou oral;
Traba...
Avaliação (Continuação):
Classificação =/> 10Valores – Aprovação no Módulo;
Classificação <5 Valores – Reprovação sem dire...
(1) Prosseguimento de Estudos
(A) Preferência na entrada nos Cursos de Especialização Tecnológica – CET
(NívelV) e nos nov...
(4) Estágios Profissionais
(A) Estágio Subsidiado na Região (de acordo com o SMN) com a duração
mínima de seis meses até o...
(1) Site, Facebook, Twitter,Youtube, Newsletter da Escola Profissional da
Ilha de São Jorge
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Divulgação EPISJ 2014/2015

  1. 1. OTeu Futuro Começa Aqui
  2. 2. Restaurante/Hospedaria “ A Quinta”
  3. 3. Quinta Pedagógica
  4. 4. Oficinas Eletricidade/Eletrónica
  5. 5. Oficina de Mecânica
  6. 6. Laboratório de Química
  7. 7. - Já formámos/certificámos 733 alunos com qualificação profissional de Nível I, II e IV? - Já formámos/certificámos alunos de todas as ilhas açorianas, com exceção da Ilha do Corvo? - Já formámos/certificámos alunos oriundos de Portugal Continental, Cabo Verde, Timor Leste e São Tomé e Príncipe? - Já lecionámos/concluímos 81 Cursos, dos quais 47 Cursos Técnico-Profissionais, 20 Cursos PROFIJ/Aprendizagem e 14 Cursos REATIVAR?
  8. 8. - Dos nossos finalistas, 69% estão inseridos no mercado de trabalho e 51% exercem atividade profissional na área de formação obtida na EPISJ? - Dos nossos finalistas, 30% exercem a sua atividade profissional na Ilha de São Jorge? - Dos nossos finalistas, mais de 140 prosseguiram/já concluíram estudos após a formação na EPISJ, 87 dos quais por estudos de nível superior/universitário? - Já lecionamos 105 Cursos de Curta Duração, tendo sido certificados 1548 formandos?
  9. 9. Profissões desempenhadas na atualidade por diversos Finalistas da EPISJ - Engenheiros (Civis, Informáticos, Eletrotécnicos, Florestais) - Técnicos Superiores (Cardiopneumologia, Optometria, Desporto, Assistentes Sociais,Turismo) - Empresários em Nome Individual (Área de informática, agricultura, hotelaria/restauração, entre outras) - Gestores, contabilistas e bancários; - Técnicos de Nível IV nas seguintes áreas: Higiene e Segurança no Trabalho, Controlo da Qualidade Alimentar, Restauração, Informática, Eletricidade e Eletrónica, Mecânica, Energias Renováveis,Turismo, entre outras áreas). - Agentes da Polícia de Segurança Pública e Militares (Exército e Força Aérea).
  10. 10. Nível IV Condições de Acesso: 9º ano de escolaridade e idades compreendidas entre: - 14 e 25 Anos (Profissional) - Técnico/a deTurismo - Técnico/a de Manutenção Industrial/Mecatrónica Automóvel
  11. 11. Descrição Geral O/a Técnico/a de Turismo é o/a profissional que executa serviços de informação, animação e organização de eventos em empresas de turismo, de reservas em agências de viagens e de receção e acolhimento em unidades turísticas.
  12. 12. Atividades Principais Desenvolver os serviços de informação, organização e animação de eventos em empresas de turismo: Prestar informações de carácter turístico sobre o país e sobre o local onde se encontra; Organizar e acompanhar programas de animação; Executar serviços em agências de viagens: Efetuar as reservas, emitir bilhetes e vouchers e outra documentação relevante para as viagens ou serviços a prestar; Prestar assistência em aeroportos (chegadas e partidas); Executar os serviços de receção e acolhimento em unidades turísticas.
  13. 13. Saídas Profissionais Técnico de Turismo/Rececionista de Turismo (Postos de InformaçãoTurística); Guia de Museus e Monumentos; Técnico/Diretor de Agência deViagens; Técnico de Acolhimento em Unidades Turísticas/Hoteleiras; Técnico de Empresas de Transportes Aéreos, Rodoviários e Marítimos.
  14. 14. Componentes de Formação Total de Horas Sócio-Cultural Português Língua Estrangeira Área de Integração TIC Educação Física 320 220 220 100 140 Científica Geografia História da Cultura e das Artes Matemática 200 200 100 Técnica Comunicar em Língua Estrangeira Turismo – Informação e Animação Turística Técnicas de Comunicação em Acolhimento Turístico Operações Técnicas em Empresas Turísticas 180 376 214 330 Formação em Contexto de Trabalho 840 Carga Horária Total/Curso 3440
  15. 15. Descrição Geral O/A Técnico/a de Mecatrónica Automóvel é o profissional que tem como principais tarefas proceder à manutenção, diagnosticar anomalias e efetuar reparações nos diversos sistemas mecânicos, elétricos e eletrónicos de automóveis ligeiros de acordo com os parâmetros e especificações técnicas definidas pelos fabricantes e com as regras de segurança e de proteção ambiental aplicáveis.
  16. 16. Atividades Principais Proceder à manutenção, ao diagnóstico de anomalias e a reparações em motores a gasolina e a gasóleo de automóveis ligeiros. Proceder ao diagnóstico de anomalias e a reparações em sistemas de direção, de suspensão e de travagem de automóveis ligeiros. Verificar o estado de conservação de jantes e pneus de automóveis ligeiros, diagnosticar eventuais anomalias e proceder à substituição daqueles. Proceder ao diagnóstico de anomalias e a reparações em sistemas de transmissão manual e automática de automóveis ligeiros. Proceder ao diagnóstico de anomalias e a reparações em sistemas de arrefecimento e de lubrificação do motor de automóveis ligeiros.
  17. 17. Saídas Profissionais Empresas de reparação automóvel. Concessionários automóveis. Empresas de fabrico automóvel. Comércio de componentes automóvel (eletrónica).
  18. 18. Componentes de Formação Total de Horas Sócio-Cultural Português Língua Estrangeira (Inglês) Área de Integração Tecnologias da Informação e Comunicação Educação Física 320 220 220 100 140 Científica Matemática Física e Química 300 200 Técnica Tecnologia e Processos Organização Industrial Desenho Técnico Práticas Oficinais 380 120 160 440 Formação em Contexto de Trabalho 840 Carga Horária Total/Curso 3440
  19. 19. SUBSÍDIO DE ALIMENTAÇÃO - Almoço para todos os alunos oriundos de São Jorge (4,27€/Dia) - Almoço e Jantar para os alunos do Topo e de outras ilhas (8,54€/Dia). SUBSÍDIO DETRANSPORTE - A escola oferece transporte para os alunos das Velas, Calheta e Topo - Os alunos de outras ilhas têm direito a 3 passagens aéreas/marítimas por ano letivo - Alunos do Topo e de outras ilhas (125,77€/mês) SUBSÍDIO DE ALOJAMENTO
  20. 20. OUTROS APOIOS - Material escolar cedido pela Escola (documentos de apoio à formação); - Estágios Curriculares subsidiados (75% IAS = 314,41€/Mês) (É concedido aos formandos que estagiem na ilha de proveniência e/ou na ilha onde estudam).
  21. 21. Cursos Profissionais/PROFIJ IV Sistema: Modular/UFCD Avaliação: Saber Fazer (70%) Prova individual, escrita ou oral; Trabalhos teóricos e práticos, individuais/grupais. Saber Estar (30%) Empenho, Interesse e Responsabilidade (Participação, Assiduidade e Pontualidade); Autonomia (Execução de tarefas na sala de aula) Atitude/cumprimento de regras na sala de aula.
  22. 22. Avaliação (Continuação): Classificação =/> 10Valores – Aprovação no Módulo; Classificação <5 Valores – Reprovação sem direito a recuperação (exame); Classificação entre 5-10 Valores – Reprovação com direito a recuperação (2ª Chamada). Assiduidade Tem de cumprir 90% da carga horária para cada módulo; Tem de cumprir 95% da carga horária total da Formação em Contexto de Trabalho.
  23. 23. (1) Prosseguimento de Estudos (A) Preferência na entrada nos Cursos de Especialização Tecnológica – CET (NívelV) e nos novos CursosTécnicos Superiores Profissionais (NívelV). (B) Os alunos que concluem um CET poderão ingressar numa Licenciatura do Ensino Superior Universitário e Politécnico diretamente, sem terem de se submeter a exames nacionais, desde que na área de formação do CET e na mesma instituição. (2) Qualificação Profissional De nível IV (equivalência ao 12º Ano) (3) Formação em Contexto deTrabalho Estágios curriculares, com uma duração que varia consoante o curso de formação profissional, que permitem que os jovens comecem desde logo a perceber as normas e os valores das organizações onde futuramente poderão vir a trabalhar.
  24. 24. (4) Estágios Profissionais (A) Estágio Subsidiado na Região (de acordo com o SMN) com a duração mínima de seis meses até onze meses, a realizar após a conclusão de um CursoTécnico-Profissional na RegiãoAutónoma dos Açores; (B) Estágios Europeus (ao abrigo do programa Leonardo da Vinci e Eurodisseia). (5) Acesso a Cursos de Empreendedorismo Candidatura ao programa Empreende Jovem (Criação de Própria Empresa) (6) MaiorTaxa de Inserção no Mercado deTrabalho Comparativamente ao Ensino Regular (7) A preocupação com o destino dos seus alunos não termina com a conclusão dos cursos.
  25. 25. (1) Site, Facebook, Twitter,Youtube, Newsletter da Escola Profissional da Ilha de São Jorge www.episj.com www.facebook.com/episj www.youtube.com/user/episjacores http://twitter.com/episj http://newsletter.episj.com
  26. 26. (2) Serviços de Psicologia e Orientação (SPO) da tua escola. Dinis Matos Psicólogo eTIOP da Escola Profissional da Ilha de São Jorge E-Mail: psicologo@episj.com Velas, 15 de maio de 2014
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