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    Cortes Cortes Document Transcript

    • Guía: Orientación, Posición y Planos Corporales Autores: EU Marlova Silva B EU Eliana Escudero DuocUC CODIGO: CEANS110001 ESCUELA DE SALUD ORIENTACIÓN, POSICIÓN Y PLANOS CORPORALES DIRIGIDO A: Alumnos de Escuela de Salud PRE- REQUISITO: No tiene
    • Guía: Orientación, Posición y Planos Corporales Autores: EU Marlova Silva B EU Eliana Escudero DuocUC CODIGO: CEANS110001 INTRODUCCIÓN La anatomía humana es la ciencia que estudia las características y ubicación del las estructuras que conforman el cuerpo humano. Ya era enseñada por Hipócrates en el siglo IV antes de Cristo y es Aristóteles quien utilizo por primera vez la palabra griega anatomé, que significa disección. El cuerpo humano se puede comparar con un edificio. Esta constituido por varias clases de estructuras (techo, paredes, ladrillos, entre otros), se puede observar desde distintos planos; además de que es capaz de adoptar múltiples posiciones. El cuerpo humano tiene la capacidad de ser móvil, por lo tanto para su estudio se ha definido una posición especifica que nos permite estudiar el cuerpo humano en igualdad de condiciones; esta posición es denominada, posición anatómica. La Anatomía utiliza la terminología propia, común y mundial. OBJETIVOS: Al finalizar del taller el alumno es capaz de: Reconocer en imágenes diagnosticas los tres planos corporales básicos del cuerpo humano Realizar cortes en objetos que le permiten reconocer planos anatómicos Adoptar diferentes posiciones corporales Identificar las distintas orientaciones anatómicas aplicables en el ser humano Comprender terminología anatómica internacional Ordenar y limpia el material que utiliza REALIZADO POR: Matrona Enfermera Médico DURACIÓN: 90 minutos
    • Guía: Orientación, Posición y Planos Corporales Autores: EU Marlova Silva B EU Eliana Escudero DuocUC CODIGO: CEANS110001 NUMERO DE ALUMNOS POR DOCENTE: Máximo 20 alumnos MARCO TEÓRICO PLANOS CORPORALES Existe tres planos tradicionales que corresponden a las tres dimensiones de espacio. cada plano es perpendicular a cada uno de los otros dos. Desde la posición anatómica, podemos trazar tres cortes o planos anatómicos: el plano sagital (o antero-posterior o medial ), el plano coronal (o frontal o lateral) y el plano transversal (u horizontal o axial). Estos planos permiten comprender mejor la situación o la dirección que tienen las estructuras de nuestro cuerpo. El plano sagital pasa desde la parte anterior del cuerpo (o segmento de éste) hasta la posterior, dividiendo a éste en dos mitades, izquierda y derecha. Se dice que es un plano mediosagital cuando atraviesa la misma mitad del cuerpo, i.e., es un corte simétrico. En síntesis, es un plano vertical que pasa a través del cuerpo en dirección desde al frente hasta atrás, dividiendo a éste en mitades derecha e izquierda. PLANO SAGITAL CORTE SAGITAL
    • Guía: Orientación, Posición y Planos Corporales Autores: EU Marlova Silva B EU Eliana Escudero DuocUC CODIGO: CEANS110001 El plano coronal pasa desde un extremo lateral del cuerpo hasta el otro, dividiendo a este en dos mitades, anterior y posterior. En otras palabras, este tipo de plano atraviesa el cuerpo de lado a lado dividiendo el cuerpo en mitad anterior o ventral y mitad posterior o dorsal. forma un ángulo recto (perpendicular) con el plano sagital. PLANO CORONAL PLANO CORONAL CORTE CORONAL El plano transversal o axial pasa horizontalmente el cuerpo (o un segmento de éste), dividiéndolo en mitades superior e inferior. Por consiguiente, es un plano horizontal que pasa a través del cuerpo, dividiendo a éste en mitades superior e inferior. PLANO AXIAL CORTE AXIAL CORTE AXIAL ORIENTACIONES CORPORALES
    • Guía: Orientación, Posición y Planos Corporales Autores: EU Marlova Silva B EU Eliana Escudero DuocUC CODIGO: CEANS110001 El cuerpo humano se divide principalmente en tres partes: Cabeza. Extremidades. Tronco. En base a estas estructuras se definen términos universales que ayudan a orientarse dentro del cuerpo humano. Ejemplos: Lo que está hacia arriba, superior o más cerca de la cabeza puede ser definido como CEFALICO. Lo que está hacia abajo, inferior o más cerca de los pies puede llamarse CAUDAL. Lo que está al mismo nivel tomando como punto de referencia el piso, ya sea junto o separado se define como PARALELO.
    • Guía: Orientación, Posición y Planos Corporales Autores: EU Marlova Silva B EU Eliana Escudero DuocUC CODIGO: CEANS110001 Lo que está hacia adelante de la línea media , se define como ANTERIOR, está mirando al frente y se puede llamar también VENTRAL. Lo que está hacia atrás de la línea media, se define como POSTERIOR, está mirando hacia la espalda y se puede llamar también DORSAL. Lo que está cerca de esa línea se considera MEDIAL, ya que está cerca de la línea media, y se puede llamar también PROXIMAL. Lo que está alejado de esa línea se llama LATERAL, porque está a los lados de la línea media, y también puede ser llamado DISTAL. POSICIONES CORPORALES Para estudiar las estructuras del cuerpo, sus movimientos o la relación de una región corporal con otra requiere tambien que el cuerpo se encuentre en una postura fija muy particular. Esto se conoce como la posición anatómica. La posición anatómica es la postura convencional y universalmente aceptada para estudiar la anatomía. Por consiguiente, representa una posición de referencia para el estudio de la anatomía y fisiología. En esta posición, el cuerpo se encuentra erecto (erguido), con los brazos a los lados y palmas de las manos hacia al frente. la cabeza y pies se orientan hacia adelante. Existen variaciones de la posición anatómica; las cuales el individuo adopta dependiendo de su condición y necesidad. A continuación se describen de manera sencilla alguna de estas posiciones Posición de Fowler: posición dorsal inclinada en que se coloca generalmente a las personas con problemas respiratorios y en otras circunstancias, la cual se obtiene sentando a la persona en un ángulo de 90º (muy similar a la anterior) Posición semi Fowler: posición dorsal inclinada en que se coloca generalmente a las personas con problemas respiratorios y en otras circunstancias, la cual se obtiene sentando a la persona en un ángulo de 45º
    • Guía: Orientación, Posición y Planos Corporales Autores: EU Marlova Silva B EU Eliana Escudero DuocUC CODIGO: CEANS110001 Posición de decúbito dorsal: posición con la persona tendida y descansando sobre nalgas, espalda, cabeza y hombros. (Sinónimo: supina) Posición de decúbito lateral : posición de costado que adopta el paciente
    • Guía: Orientación, Posición y Planos Corporales Autores: EU Marlova Silva B EU Eliana Escudero DuocUC CODIGO: CEANS110001 encamado para aliviar la presión que ejerce el peso de su cuerpo sobre el sacro, los talones u otras zonas vulnerables a las úlceras por decúbito. Posición de decúbito ventral o prona : posición en donde la persona coloca su abdomen hacia el colchón. POSICIÓN SEMI FOWLER POSICIÓN SUPINA O DECUBITO DORSAL INSUMOS Y EQUIPOS NECESARIOS PARA EL TALLER Placa de tórax imagen anterior Imagen Escáner, corte sagital Imagen Escáner, corte coronal Imagen Escáner, corte axial Modelo esqueleto Naranja Tomate Plátano Cuchillo desechable Trozos de sabanilla desechable Maniquí en camilla Bolsa de basura Nota: Los siguientes materiales deberán ser traídos por el alumno y asignado por el docente. Frutas Verduras DESCRIPCION DEL PROCEDIMIENTO Escenario: El taller debe será realizado en la sala de anatomía del Centro Tecnológico de Salud.
    • Guía: Orientación, Posición y Planos Corporales Autores: EU Marlova Silva B EU Eliana Escudero DuocUC CODIGO: CEANS110001 Actividad 1 El docente a cargo del taller mostrará ejemplos en imágenes, entre los alumnos, el maniquí en camilla y el esqueleto, acerca de; planos, cortes, orientaciones y posiciones corporales. Actividad 2 Organizado en grupos de a cuatro ( cada uno con una fruta o verdura) El docente procederá a enseñar a los alumnos el reconocimiento de los distintos planos, en base a ejercicios de disección. ( plano medial , axial y sagital) para entender como un corte puede modificar la imagen. La disección deberá ser realizada con guantes de procedimiento, sobre un pedazo de sabanilla desechable. Nota: No se permitirá el uso de cuchillos punzantes y en extremo cortantes. Una vez terminado el taller los alumnos deberán: Eliminar el material utilizado para la disección en la bolsa de basura Limpiar los mesones con un paño húmedo Dejar mesas y silla ordenadas. METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN El docente deberá evaluar mediante preguntas y la aplicación de una pauta de cotejo. BIBLIOGRAFÍA Top Class anatomofisiopatología. Anatomía y fisiología / Anthony, Catherine Parker . -- 4a. ed. -- 1983. Anatomía y fisiología / Thibodeau, Gary A. . -- 4a. ed. -- 2000. Atlas de anatomía humana / Jacob, Stanley W. . -- 2003. Atlas de anatomía humana / Netter, Frank Henry . -- 2002 Atlas de anatomía humana / Spalteholz, Werner . -- 14 a. ed. – 1990 http://www.uc.cl/sw_educ/anatnorm/index.htm
    • Guía: Orientación, Posición y Planos Corporales Autores: EU Marlova Silva B EU Eliana Escudero DuocUC CODIGO: CEANS110001 El docente deberá interrogar con cualquiera de las siguientes preguntas: Planos corporales 1. El plano que divide el cuerpo humano en una mitad superior y otra inferior, se denomina___________ 2. El plano que divide el cuerpo humano en una mitad anterior y otra posterior, se denomina___________ 3. El plano que divide el cuerpo humano en una mitad izquierda y otra derecha , se denomina___________ 4. La posición en donde la persona se encuentra sentada en un ángulo de 90º se denomina_____________ 5. La posición en donde la persona se encuentra sentada en un ángulo de 45º se denomina_____________ 6. La rodilla se encuentra en una orientación___________en relación a los dedos del pie. Actividad 2 La docente deberá solicitar al alumno que realice alguna de las siguientes actividades: 1. Colocarse en posición anatómica 2. Señalar en el esqueleto un plano anterior y otro posterior 3. Señalar en las imágenes los siguientes planos; sagital, medial, coronal 4. Colocar al maniquí en posición decúbito prono 5. Colocar al maniquí en posición supino 6. Realizar corte axial en la naranja, plátano y tomate 7. Realizar corte sagital en la naranja, plátano y tomate 8. Realizar corte coronal en la naranja, plátano y tomate
    • Guía: Orientación, Posición y Planos Corporales Autores: EU Marlova Silva B EU Eliana Escudero DuocUC CODIGO: CEANS110001 Nombre del alumno: Fecha: Puntaje: Nota: Orientación, posición y planos corporales C MC NC Reconoce el plano sagital Reconoce el plano coronal o frontal Reconoce el plano transversal o medial Adopta la posición anatómica Reconoce la posición Fowler y semi Fowler Reconoce la posición decúbito dorsal Reconoce la posición decúbito prono Comprende el concepto de céfalo y caudal Comprende el concepto de proximal y distal Deja ordenado y limpia su unidad de trabajo C: Competente MC: Medianamente Competente NC: No Competente