Feudalismo, sociedad y cultura en la edad
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Feudalismo, sociedad y cultura en la edad

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tema de 2º ESO, feudalismo, sociedad y cultura en la Edad Media

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  • Castillo de los templarios. España
  • Rosetón

Feudalismo, sociedad y cultura en la edad Feudalismo, sociedad y cultura en la edad Presentation Transcript

  • FEUDALISMO, SOCIEDAD Y CULTURA EN LA EDAD MEDIA
  • De los reinos Germánicos al feudalismo
    • Se desarrolla entre el 500 y el 1000, como consecuencia de los procesos anteriores, se forma una nueva sociedad en Europa Occidental basada en tres raíces:
    • - La herencia Clásica Grecorromana.
    • Los principios del Cristianismo.
    • Las costumbres de las tribus Germánicas.
  • Los lazos personales reemplazan a la Ciudadanía
    • Entre los siglos en que los reinos germánicos reemplazaron a las provincias romanas se transforma la idea de gobierno. Los lazos familiares y de lealtad se ligaban a la sociedad germana. Los germanos no se consideraban miembros de un estado, sino miembros de una familia y seguidores de un poder particular.
    • Cada jefe franco, sajón o visigodo, tenía una horda de guerreros, quienes le habían prometido lealtad. En tiempos de paz ellos compartían comida y vivían en la corte del señor. En batalla los guerreros combatían hasta la muerte. Esta relación personal hizo impracticable un gobierno centralizado en territorios extensos
  • EL IMPERIO CAROLINGIO
    • Clodoveo, rey franco: Dinastía merovingia. Sus sucesores eran los reyes holgazanes
    • Mayordomos de palacio: Carlos Martel (frena musulmanes, 732) y Pipino el Breve (padre de Carlomagno ), dinastía carolingia.
    . EL IMPERIO CAROLINGIO
  • ANTECEDENTES REYES MEROVINGIOS HOLGAZANES
  • Carlomagno, rei dos francos
    • O Imperio creado por Carlomagno foi o último intento de reconstruír a antiga unidade do Imperio romano de Occidente.
    • A comezos do século VIII un nobre franco, Carlos Martel , dirixiu o exército contra os musulmáns que avanzaban por Francia, e derrotounos en Poitiers (732).
    15
  • En la Batalla de Poitiers, Carlos Martel, mayordomo de Palacio, derrota a los musulmanes, consiguiendo que el Islam no se expandiera por Europa.
  • El Papa León III, agradecido, lo autoriza a crear su propia dinastía, expulsando a los reyes holgazanes.
    • O fillo de Carlos Martel, Pipino o Breve , converteuse en rei dos francos e fundou unha nova dinastía, a carolinxia.
    • Sucedelle, Carlomagno , e reconstrue o Imperio romano de Occidente.
    • Estableceu a capital en Aquisgrán
    IMPERIO CAROLINXIO
  • El Imperio Carolingio
    • Siglos VI y VII proceso de expansión del imperio Franco.
    • Carlos conquistó Sajonia e intervino en Italia, por lo que fue nombrado por el papa como agradecimiento “patricio de los romanos”.
    • Carlos fue llamado Carlomagno (el Grande) y se convirtió en cabeza de la cristiandad occidental. Carlomagno ya era en ese entonces rey de las Galias, Germania, Italia y las regiones adyacentes instaló su sede en Aquisgrán
    • El papa le pide la ayuda a Carlomagno para arreglar varias situaciones de carácter político y a cambio acepta la coronación imperial.
  •  
  • En Europa, el Imperio Carolingio
    • Siglos VI y VII proceso de expansión del imperio Franco
    • Carlos fue llamado Carlomagno (el Grande) y se convirtió en cabeza de la cristiandad occidental
    • La protección de la Iglesia significó un fortalecimiento de la misma.
    • Redujo el poder de los señores regionales agrupados en feudos.
  •  
  • FIN DEL IMPERIO CAROLINGIO
    • Con la muerte de Carlomagno se inició la decadencia del Imperio
    • Nuevas invasiones de pueblos bárbaros (sarracenos, normandos y húngaros).
    • En el tratado de Verdún (843) el Imperio fue dividido entre los nietos de Carlomagno.
    • Carlomagno dividió su Imperio en Marcas, Condados y ducados, sentando las bases del Sistema feudal
    • Carlomagno coronado por el Papa León III, emperador del Sacro Imperio Romano Germánico (800).
    • Le sucede su hijo Luis el Piadoso, y sus hijos se enfrentan y dividen el Imperio (Tratado de Verdún, 843) Alemania a Luis; Francia a Carlos e Italia a Lotario
    Fin del Imperio
    • Organización: Cargos e inspectores. Condados y Marcas fronterizas (marca Hispánica).
    • Decadencia de las ciudades ( ruralización )
    • Economía agrícola y escaso comercio. Surge el señorío territorial que lleva al Feudalismo
    • Cultura: Escuela Palatina de Aquisgrán.
    • Arte: capilla Palatina de Aquisgrán.
  • Características:
    • Carlomagno : freou o avance do Islam e estableceu unhas fronteiras máis seguras .
    • Dividiu o territorio en marcas e condados
    • (MARCAS: territorios defensivos localizados nas fronteiras do Imperio)
    • Converteu todos os pobos baixo o seu dominio ao cristianismo e reforzou a unión entre o poder político (o Emperador) e o relixioso (o Papa).
    15
    • No ano 800, Carlomagno foi coroado emperador polo papa León III.
    • Garantiu a paz e a cultura renaceu, co establecemento de escolas e a volta á ensinanza do latín.
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  • PERSONAXES FAMOSOS CARLOS MARTEL (686-741) ‏ CLODOVEO (s. v) ‏ ROLAND CAR LOMAGNO (747-814) ‏
  • Fin do Imperio
    • Ruptura definitiva:
      • Século IX: Invasións Normandas
      • Século X: Búlgaros e Húngaros
        • Ante estas invasións e perigos o Imperio desfixose e os Condes convertense en señores case independentes, os estados divídense en principados.
        • Nace o Feudalismo
  • Exercicios
    • Quen eran os Francos?. Que territorios ocupaban estes pobos?
    • ¿Quen fundou a dinastía carolinxia?. De quen era fillo Carlomagno
    • Que territorios conquistou Carlomagno?
    • Por que fracasou o intento de reconstruir a unidade do antigo Imperio romano de occidente?
    • Como queda dividido o Imperio carolinxio?
    • Busca información sobre Carlomagno, Carlos Martel e Roland
  • Vikingos SIGLO VI D.C. SIGLO VII D.C. SIGLO IX D.C. SIGLO VII D.C. SIGLO X D.C . Cruzan el mar destruyendo las costas desde sus barcos comienzan los viajes por Europa Gobiernan Kiev Los vikingos son absorbidos por otras culturas Comercio en el mar Baltico
  • Los Vikingos procedían de Escandinavia y atravesaban velozmente el mar asolando las costas en sus drakkars. Los normandos (los Nord Men: los hombres del norte), vihings o vikingos, desde Dinamarca y Escandinavia y al mando de Olaf y luego de Gunderedo, recorrieron Europa en busca de botín o nuevas tierras, estableciéndose o asolando las costas de las Islas Británicas, Irlanda, el Canal de la Mancha y el Mediterráneo.
    • Pueblos guerreros, procedentes de Escandinavia, recorrieron Europa en busca de botín o nuevas tierras, estableciéndose o asolando las costas de las Islas Británicas, Irlanda, el Canal de la Mancha, Galicia y el Mediterráneo .
    Sus correrías y expansión fueron, también, terrestres, alcanzando, a partir del Báltico, la Rusia europea, los mares Negro y Caspio y penetraron, incluso, en Asia Menor inquietando a los bizantinos y a los califas abbasidas
  • VIKINGOS
  • En el 825 descubrieron Islandia, donde se asentaron en el 875 Colonizaron Groenlandia en el 985. Algunos creen que los vikingos llegaron al nuevo mundo y exploraron parte de Norteamérica 500 años antes que Colón.
  • Empezaron con asaltos y saqueos, retirándose antes de que fuera posible oponerles una resistencia organizada. Pero con el tiempo se volvieron más audaces, llegando a ocupar y a asentarse en gran parte de Europa. Los vikingos procedían de Noruega, Suecia y Dinamarca.
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  • El feudalismo
    • Nace entre el año 500 y el 1000
    • Una nueva sociedad en Europa Occidental basada en:
    • - La herencia Clásica Grecorromana.
    • Los principios del Cristianismo
    • Las costumbres de las tribus Germánicas
  • ¿Qué es el Feudalismo?
    • Un sistema económico caracterizado por:
    • A) Sociedad organizada en estamentos
    • B) Vasallaje: Relación entre el siervo y el señor
    • C) El señor feudal: dueño de un pequeño territorio en ausencia de un poder central.
    • D) Ausencia de comercio y escaso avance tecnológico.
  • ¿Qué es el Feudalismo?
    • El feudalismo se define como un sistema en el cual intervienen 3 aspectos :
    • A) Aspecto Social: Sociedad organizada en estamentos. Relación entre el siervo y el señor (vasallaje).
    • B) Aspecto Político. Ausencia de un poder central. Concentración del poder en la figura del señor feudal.
    • C) Desde una perspectiva territorial y Económica. Agrario-Autárquico ausencia de comercio y escaso avance tecnológico.
  • En síntesis el Feudalismo es causado por:
    • Ruralización social y económica
    • Crisis del comercio. Autoabastecimiento
    • Sociedad estamental (privilegiados y no
    • privilegiados)
    • Relaciones feudales. Encomendaciones y
    • vasallaje
    • Desintegración del poder real
  • El Feudo como Territorio
    • Es un territorio gobernado por un señor feudal
    • El feudo producía todo lo que se necesitaba para subsistir, una economía autárquica
    • Esta práctica llevó a que se desarrollaran mercados locales en el interior de pequeños pueblos en los feudos bajo el nombre de villas (de ahí el término villanos ).
  • El Feudo como Territorio
    • El feudo es ante todo de carácter agrícola . Debido al derrumbe de las ciudades esta organización se convirtió en la más importante.
    • La economía era eminentemente autárquica , es decir, a causa del escaso comercio entre los feudos (sólo se realiza un comercio causal, esto es, una sequía, frío, etc.) el feudo producía todo lo que se necesitaba para subsistir.
    • Esta práctica llevó a que se desarrollaran mercados locales en el interior de pequeños pueblos en los feudos bajo el nombre de villas (de ahí el termino villanos), lo que no significa que el campo haya perdido su rol preponderante.
    • El feudo estaba dividido en:
    • Tierras Dominicata : de uso exclusivo del señor y trabajadas por los siervos y villanos.
    • Los mansos : Parcelas trabajadas por los villanos, debían entregar una parte de la cosecha a los señores.
    • La Communia : Tierras de uso comunitario (pastizales y bosques) en las que el vasallo debe pagar si desea ingresar.
    • En las tierras se cultivaba principalmente cereales (trigo, avena, centeno y cebada) legumbres (porotos, lentejas, habas) y carnes de gallina, gansos, patos. A los que se agrega queso y leche.
    El Feudo como Territorio
  • Esquema de un Feudo
  • Clases sociales en la Alta Edad Media La Sociedad se caracteriza especialmente en la estratificación de las funciones: Mientras el señor es el encargado dirigir la guerra , el clero es el encargado del adoctrinamiento en el cristianismo, y el campesinado es el encargado del trabajo de las tierras. Básicamente en el sistema feudal la condición de los hombres se determina en relación a la propiedad de la tierra: quien posee tierra es libre , y quien no , es reducido a la servidumbre.
  •  
  • Clases sociales en la Alta Edad Media Estamento Denominación Función Composición Nobleza “ los que luchan” Su función social era la defensa de la cristiandad, por lo que lo militar era su principal característica Estaba compuesta por los señores y sus vasallos, siendo el rey “Señor de señores”. La pertenencia a la nobleza esta determinada por la sangre (hereditaria) Clero “ los que rezan” Su función social era la de establecer los vínculos entre Dios y los hombres. Además se ocupaban de las funciones culturales, teniendo un papel importante en la Educación. El alto clero provenía de la nobleza, pero el sacerdocio estaba abierto a todos los grupos sociales. Campesinado “ los que trabajan” Su función social era la de mantener al resto de la sociedad, con su trabajo. Era el estamento más numeroso compuesto en su mayoría por siervos de la gleba, que por nacimiento o herencia dependían de algún señor. Vivían en la propiedad señorial sujetos al régimen de servidumbre.
  • VASALLO SEÑOR FEUDAL
    • PROTECCIÓN :
    • ECONÓMICA
    • MILITAR
    • AYUDA
    • CONSEJO
    • PAG O IMPUESTOS
    • TRABAJO
    LAS RELACIONES FEUDALES
  • El Homenaje
    • Era un rito en el cual el vasallo juraba simbólicamente fidelidad y se comprometía a ofrecer auxilio militar y consejo al señor feudal, mientras que éste prometía proteger y mantener al vasallo.
    Rito del vasallaje. Galberto de Brujas. Siglo XII “ El conde preguntó al futu r o vasallo si quería convertirse en su hombre y aquél le contestó: Lo quiero , después, juntando las manos que el conde cubrió con las suyas, se aliaron por un ósculo. El hombre prometió fidelidad en estos términos: Prometo por mi fidelidad ser fiel al conde y guardar contra todos y enteramente mi homenaje, de buena fe y sin engaños”
  • La vida cotidiana en la Edad Media Las viviendas de los nobles eran los castillos Cerca de éstos, los campesinos vivían en aldeas de pequeñas casas
  • El Castillo
  •  
  • El Castillo
  • La pérdida de la escritura y el nacimiento de las lenguas actuales
    • Los germanos que invadieron no sabían leer ni escribir. Entre los mismos ex-súbditos romanos, el nivel de conocimiento decayó considerablemente. Hacia el año 600, el conocimiento se sustentaba principalmente en los sacerdotes cristianos, quienes eran los únicos europeos letrados.
    • El latín (lengua de los romanos) se mezcló poco a poco con el lenguaje de los germanos. Eso genera la formación de los idiomas del día de hoy.
    • El centro del conocimiento de aquella época eran los monasterios en los que los monjes copistas trabajaban.
    • El Hombre medieval es totalmente cristiano.
    • La visión de mundo es teocéntrica, le teme a Dios.
    • El cristianismo se expande por Europa conquistando a los pueblos bárbaros.
    EL CRISTIANISMO EN LA EDAD MEDIA
  • Monjes medievales
    • monasterios.
    • misión civilizadora.
    • Traducen los textos antiguos al latín, se convierten en copistas.
  • Importancia de la Iglesia Medieval Economía Política Cultura Donaciones de dinero a cambio de salvación Cobro del diezmo Papado refuerza poder frente a nobles y reyes Traducción de libros educación
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  • La Peste Negra
  • El Arte en la Edad Media
    • Tres estilos:
    • románico
    • gótico
    • andalusí
  • El Arte Románico
    • Nace en Francia de donde se extiende al resto de Europa.
    • Abarca los siglos XI y XII.
    • Es un arte rural vinculado al feudalismo y a la Iglesia.
    • Las manifestaciones arquitectónicas más importantes fueron: las iglesias, los monasterios y los castillos.
  • La arquitectura s e caracterizó por:
    • Empleo de muros gruesos.
    • Escasez de ventanas.
    • Uso del arco de medio punto y de la bóveda de cañón.
    • Horizontalidad.
    • Oscuridad interior.
  • El arte románico ARQUITECTURA
    • Muros gruesos sin ventanales
    • Bóveda de cañón
    • Contrafuertes Portadas y arcos de medio punto
  • La arquitectura cristiana de la Edad Media
    • Catedrales con…
    Predominio de la planta de cruz latina con crucero central. tímpano arquivoltas jambas
  • Edificio ROMÁNICO
    • - Alta Edad Media (siglos XI y XII).
    • - Arte monacal y rural.
    - Arco de medio punto, bóveda de cañón con arcos fajones. - Predominio de los macizos . Pequeñas ventanas abocinadas. - Contrafuertes
  • Iglesia de Saint Nectaire (Francia) Castillo de Loarre (España) Monasterio de Cluny (Francia)
  • La escultura s e caracterizó por:
    • La rigidez y la frontalidad de las figuras.
    • Su función didáctica.
    Virgen con el niño
  • Pintura de la Edad Media
  • La pintura s e caracterizó por:
    • Utilizó colores planos.
    • Predomina la pintura mural.
    • Las figuras presentan gran rigidez.
    • Tenía una finalidad didáctica.
    Pantocrátor de la San Clemente de Taül
  • Edificio GÓTICO
    • - Baja Edad Media (siglos XII a XV).
    • - Arte urbano y burgués.
    Bóveda de crucería Arco apuntado Arbotante El arco apuntado y la bóveda de crucería permiten concentrar los empujes y liberar los muros, que son sustituidos por vidrieras. Los arbotantes transmiten los empujes desde las bóvedas a los contrafuertes, eso permite elevar la nave central muy por encima de las laterales. Estribo o contrafuerte Pináculo
  • El arte gótico
    • Paredes ligeras con amplios ventanales y vidrieras
    • Bóvedas de crucería
    • Sustentadas por arbotantes
    • Portadas y arcos ojivales, apuntados
    • Rosetón
    Rosetón
  • Predominio de los vanos. Vidrieras, rosetones.
    • Consecuencias de la Bóveda de crucería
  • Vitrales Gárgolas
  • Arco Gótico
    • El arco gótico a diferencia del romano tiene un punto central agudo.
  • Soporte de las paredes
  • Arquitectura de la Edad Media
    • Luego la iglesia comenzó a buscar altura y la luz en sus edificaciones, a este periodo de la Edad Media se le conoce como periodo Gótico.
  • La escultura s e caracterizó por:
    • Un mayor naturalismo que el Románico aunque es su heredera.
    Virgen de la Saint Chapelle (Paris)
  • La pintura s e caracterizó por:
    • Ser más expresiva y natural.
    • Se realiza sobre tabla y con la técnica al temple.
    • Destacaron las vidrieras de iglesias y catedrales.
    Rosetón de la Saint Chapelle (Paris)
  • Comprueba lo que has aprendido
    • http://olmo.pntic.mec.es/~agum0006/unidades_didacticas/edadmedia.htm