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Presentación innova formación de profesores en creatividad aplicada
 

Presentación innova formación de profesores en creatividad aplicada

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Descripción de los principales objetivos y actividades de una red para la formación de docentes universitarios mediante creatividad y tecnología

Descripción de los principales objetivos y actividades de una red para la formación de docentes universitarios mediante creatividad y tecnología

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    Presentación innova formación de profesores en creatividad aplicada Presentación innova formación de profesores en creatividad aplicada Presentation Transcript

    • Formación mediante creatividad, redes sociales y mejora de la práctica docente universitaria. Presentación de la red Centro universitario Aragón para la formación continua de docentes universitarios y la investigación sobre pedagogía universitaria FOCOUNAR. México III Congreso de Redes de Innovación Educativa, “Innovar para transformar la educación”. Ávila, 11 a 13 de noviembre de 2011
    • Directores
      • Directores del proyecto,
        • Joaquín Paredes (Grupo de investigación FORPROICE-Universidad Autónoma de Madrid),
        • Agustín de la Herrán (Grupo de investigación FORPROICE-Universidad Autónoma de Madrid)
    • OBJETIVOS Y COMPONENTES DE LA ACCIÓN
      • Mejorar la formación continua y calidad de la enseñanza universitaria
      • Utilizar las redes sociales como redes profesionales para la formación y la investigación sobre la docencia universitaria.
      • Implicar a otras instituciones, con idea de generar a corto plazo redes en toda la zona central de México y en Uruguay
    • COMPONENTES DE LA ACCIÓN
      • En Uruguay…
        • Investigación sobre la realidad de la enseñanza universitaria
        • Programa de formación pedagógica
        • Creación de redes profesionales
      • Desarrollos posteriores a otros países de AmLat
      • En México…
      • Primer año.
        • Constitución del centro FOCOUNAR.
        • Creación de redes profesionales de titulaciones de la UNAM-FES Aragón.
        • Programa de formación pedagógica de responsables de red profesional e investigadora en FES Aragón.
        • Ciclo de Conferencias y Seminario Internacional.
        • Presentación del proyecto plurianual a las universidades públicas de la región central de México.
        • Diseño de nuevos pasos.  
      • Segundo año.
        • Creación de redes profesionales de la UNAM.
        • Formación de responsables para cada Facultad de la UNAM
      • Tercer año.
        • Consolidación del sistema de redes profesionales de la UNAM.
        • Formación y seguimiento de los procesos de Formación de responsables de titulación de UNAM.
      • Cuarto año.
        • Creación y consolidación de una red de redes profesionales de universidades públicas de la zona centro de México.
        • Formación de responsables de titulaciones de centro .
    • Primeros resultados
      • Recogida de la realidad de los profesionales de la docencia universitaria
      • Acogida de la propuesta de transformación de la práctica
      • Dificultades para incorporarse a los procesos voluntarios posteriores
    • Dónde seguirlo
    • Dónde seguirlo