O.T 8 ano atividade 40 a 43.

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O.T 8 ano atividade 40 a 43.

  1. 1. Atividade 40 A população dos Estados Unidos Exercícios de Aplicação
  2. 2. <ul><li>01. Alternativa B </li></ul><ul><li>02. O rápido crescimento dessa população se deu graças ao imenso fluxo de imigrantes para o país. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>03. As menores densidades demográficas estão a oeste do país, na região de planaltos e cadeias montanhosas; são explicadas pelo relevo, pelo clima árido e pela pecuária extensiva, que exige pouca mão de obra. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Continuação da 03. </li></ul><ul><li>As maiores densidades estão localizadas no centro-leste, região que engloba o sul dos Grandes Lagos, e no nordeste, onde a ocupação é antiga, de grande desenvolvimento industrial e urbano – Boswash e Chipitts. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>04. a) O grupo negro é mais pobre, com menor renda, e nele são observadas elevadas taxas de mortalidade infantil e desemprego. </li></ul><ul><li>B) Não, porque a má distribuição de renda já é um indicador de que a população branca concentra parte da riqueza dos EUA. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>05. V.F.V.V.V </li></ul><ul><li>06. é por meio do IDH(Índice de Desenvolvimento Humano), no qual os EUA ocupam a sexta colocação mundial. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>07. Foi determinada pelo intenso uso de mecanização e tecnologia rural. Como consequência, temos a redução da oferta de trabalho e a necessidade de sua especialização, o que eleva, assim, o custo da mão de obra. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>08. Entre os excluídos, destacam-se os negros, cuja mão de obra é desqualificada e mal remunerada. Outro grupo de excluídos é o de latino-americanos, em grande parte imigrantes clandestinos que, em geral, disputam com os negros as possibilidades de emprego. </li></ul>
  9. 9. <ul><ul><ul><ul><li>Atividade 41 </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Os negros nos Estados Unidos e o racismo </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>Exercícios de Aplicação </li></ul>
  10. 10. <ul><li>01. Os negros são os mais prejudicados, porque o preconceito racial é muito grande no país. </li></ul><ul><li>02. V. V. F. </li></ul>
  11. 11. <ul><li>03. CRUZADINHA </li></ul><ul><li>04. A política segregacionista impedia a integração racial nos Estados Unidos. A separação entre brancos e negros ocorria, por exemplo, no ingresso em escolas públicas ou nos transportes coletivos. </li></ul>
  12. 12. <ul><li>05. B.A.C.A </li></ul><ul><li>06. Foi um grande herói que iniciou, na década de 1950, a luta pela causa negra, fundamentada no pacifismo. Ele foi assassinado em 1968, na cidade de Memphis, Tennessee. </li></ul>
  13. 13. <ul><li>07. Verifica-se, através de dados sociais, que expressivo número de negros vive na miséria, em grandes centros urbanos como Harlem e South Bronx, em Nova York. Por isso, os bolsões de miséria tornaram-se bolsões sociais </li></ul>
  14. 14. Atividade 42 A organização espacial do Canadá Exercícios de Aplicação p.375
  15. 15. <ul><li>01. E </li></ul><ul><li>02. A alternativa (a) é falsa porque o Canadá não é pobre em recursos naturais, pelo contrário, está entre os maiores produtores mundiais de madeira, produtos agrícolas, recursos minerais e energéticos. </li></ul><ul><li>A alternativa (b) é falsa porque a bauxita é um recurso mineral pouco abundante no Canadá. </li></ul><ul><li>A alternativa (c) é falsa porque a maior parte dos investimentos estrangeiros no Canadá é proveniente dos Estados Unidos. </li></ul><ul><li>A alternativa (d) é falsa porque o país tem grandes extensões de terras férteis. </li></ul><ul><li>A alternativa (e) está correta porque o norte do Canadá, com baixas temperaturas durante a maior parte do ano, caracteriza-se por baixas densidades demográficas e pela produção de recursos minerais e energéticos. A porção sul, fronteira com os Estados Unidos, com climas mais amenos, concentra a maior parte da população agropecuária moderna e grande produção industrial. </li></ul>
  16. 16. <ul><li>03. Nas sociedades desenvolvidas, a agropecuária se integra às atividades urbanas (comércio e indústria) como fornecedora de matérias-primas e produtos de que a cidade necessita e como compradora de insumos agrícolas, máquinas, adubos, inseticidas. Existe uma grande interdependência entre o campo e a cidade. </li></ul>
  17. 17. <ul><li>04. Ao contrário dos Estados Unidos, os colonos canadenses não conseguiram impor a sua dominação sobre os ingleses. Para eliminar os constantes conflitos entre os colonos ingleses e franceses, em 1867 foi assinado um ato britânico que uniu os dois territórios sob o nome de Domínio do Canadá. Só assim foi possível a expansão colonial em direção ao oceano Pacífico, e, em 1871, o Canadá definiu os seus limites territoriais atuais. A sua independência ocorreu em 1926, mas seu reconhecimento pela antiga metrópole (Inglaterra) só viria em 1931. </li></ul>
  18. 18. <ul><li>05. </li></ul><ul><li>A) Floresta de coníferas. </li></ul><ul><li>B) Na floresta de coníferas, predomina o extrativismo da madeira. Há também a criação de animais de pele fina, como o castor e a raposa. </li></ul><ul><li>C) Oextrativismo e a exploração da madeira têm grande importância na economia do Canadá, um dos grandes exportadores de papel. </li></ul>
  19. 19. <ul><li>06. E </li></ul><ul><li>07. Caracterizam-se pela forte dependência econômica do Canadá em relação aos Estados Unidos, tanto em termos de mercado para as suas exportações como de capitais direcionados ao sistema produtivo. Portanto, o comércio externo do Canadá está extremamente vinculado aos Estados Unidos. </li></ul>
  20. 20. <ul><li>08. Ao longo do rio São Lourenço, observa-se a maior concentração demográfica, urbana e industrial do Canadá. Historicamente, esse rio, que liga os Grandes Lagos ao oceano Atlântico, funcionou como a grande via de circulação de mercadorias importadas e exportadas pelo país. </li></ul><ul><li>09. A agricultura das pradarias canadenses caracteriza-se pelo domínio das grandes propriedades, com elevada mecanização, e da monocultura do trigo para exportação. </li></ul><ul><li>10.B </li></ul>
  21. 21. Atividade 43 A população canadense Exercícios de Aplicação p.379
  22. 22. <ul><li>01. </li></ul><ul><li>a) O crescimento industrial e o crescimento de oportunidades no setor, pois o Canadá apresentava escassez de mão de obra devido ao baixo crescimento vegetativo. </li></ul><ul><li>B) A população é predominantemente branca, de origem europeia (mais de 80%). </li></ul><ul><li>02. C </li></ul>
  23. 23. <ul><li>03. O talento deles era entalhar madeira, formando enormes totens fincados perto de cada casa da aldeia para registrar a história das famílias, a qual passa de geração a geração. </li></ul><ul><li>04. A afirmação não é verdadeira, pois a maior parte dos imigrantes era de origem britânica, fortalecendo, assim, a predominância relativa dos britânicos no país. </li></ul><ul><li>05. </li></ul><ul><li>A)Ottawa e </li></ul><ul><li>B) Toronto e Montreal. </li></ul><ul><li>C) Vancouver </li></ul>
  24. 24. <ul><li>06. É a heterogeneidade, pois a população é composta por britânicos, franceses, outros povos europeus (destacando-se os alemães), além de imigrantes chineses e indígenas, incluindo os esquimós. </li></ul>

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