Profissões   guião do professor
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Profissões guião do professor

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Profissões guião do professor Document Transcript

  • 1. GUIÃO DE TRABALHO DO PROFESSOR História Trabalho de projecto: 2º período Elementos do Grupo Grupo A- nºs 1 a 5// Grupo B- nºs 6 a 10// Grupo C-nºs 11 a 15// Grupo D- nºs 16 a 20//Tema Geral: ÓBIDOS: UMA JANELA ABERTA PARA O ANTIGO REGIME PORTUGUÊS Problemática: Do estudo das Profissões à estrutura social e económica de Óbidos ao longo dos séculos XVI, XVII e XVIII. Objectivos a que se querem dar resposta com o projecto:  Explorar a base de dados Timelink  Caracterizar a sociedade de Óbidos na época em estudo.  Analisar os sectores económicos predominantes. Produto(s) Final(ais) : Criação de um Blog da Turma Planificação e calendarização das actividades Nº de aulas: total_____ efectivas____ O que se vai fazer? Quem vai fazer? Quando e quanto Recursos (actividades e tarefas) tempo? (materiais e humanos)Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu
  • 2. GUIÃO DE TRABALHO DO PROFESSOR História Este documento serve para te ajudar a realizar o teu Trabalho de Projecto. Segue todas as etapas abaixo indicadas.Etapa 1- Todos os grupos realizam esta etapa. a) Entra no site http://timelink.fl.uc.pt. b) Selecciona a opção ONLINE DATABASES ( Base de dados online) c) Entra no campo Explorar. d) Clica na entrada Profissões. Agora Descobre!  Resolve o Problema: - Verifica se o número que surge à frente das profissões corresponde ao número de indivíduos com a profissão referida. Pista: Na profissão ESTUDANTE , clica no número 12 e verifica através dos seus nomes se na realidade, te surgem 12 nomes diferentes ou se alguns estão repetidos.Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu
  • 3. GUIÃO DE TRABALHO DO PROFESSOR História A que conclusão chegaste?  Balanço da solução encontrada no grupo turma. O número que surge à frente das diferentes profissões não corresponde ao número exacto dos indivíduos com a referida profissão, dado que os mesmos aparecem repetidos várias vezes. 2ª Etapa: De acordo com o grupo a que pertences realiza a tarefa que te é pedida. - A tua tarefa, agora, é indicares o número real de indivíduos em cada profissão, de acordo com as letras do alfabeto que te foram destinadas. Regista os dados na folha do dossiê que te foi entregue. Profissões Nomes Estudante Manuel (…) Pista: Estudante: - Manuel Ferreira (…) GRUPO A (da letra A à C); Grupo B ( da letra D à M); Gupo C ( da letra N à R) Grupo D (da letra S à Z) – Nota: no grupo dos padres, não farás qualquer levantamento de informação. 3ª Etapa: - Todos os grupos realizam esta etapa. Elabora uma tabela em Word, onde esquematizes as profissões/ocupações, o número de indivíduos por profissão/ocupação, bem como o sector de actividade económica (Primário, Secundário, Terciário, Igreja) Profissão Nº Sector Ind. Economia Abegão 1 Primário Agricultor 103 Primário (Lavrador/Lavradeira/Lavradora/Seareiro/Cerieiro/Cereeiro/Cereeira/Ofi.Cereeiro/Hortelão/Cabouqueiro) Aio 1 TerciárioGrupo A Albardeiro 3 Secundário Alfaiate( Alfaiate/Oficial de Alfaiaite) 39 Terciário Almocreve (Almocreve/Recoveiro/Caixeiro/Tendeiro/Tendeira/Vendedora/Viandante) 32 Terciário Ama 40 Terciário Andante 1 Terciário Barbeiro (Barbeiro/Oficial de Barbeiro/Cabeleireiro) 36 Terciário Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu
  • 4. GUIÃO DE TRABALHO DO PROFESSOR História Boticário 11 Terciário Canteiros (Canteiro/Ofic. de Pedreiro/Servente de Pedreiro/Pedreiro/Ofic. de Cantaria/Ofic. de canteiro) 36 Secundário Caldeireiro 1 Secundário Canastreiro (Canastreiro/Oficial de Canastreiro) 6 Secundário Cantor 1 Terciário Capador 1 Terciário Carteiro (Carteiro / Oficial de Carteiro) 3 Terciário Carvoeiro 1 Terciário Carpinteiro (Carpinteiro/Oficial de carpinteiro/Marceneiro/Oficial de Marceneiro/Mestre Serralheiro)) 16 SecundárioGrupo A Caseiro/a 4 Primário Clero Regular (Freira/Religioso/Religiosa) 4 Igreja/Clero Confeiteiro 2 Terciário Contador 1 Terciário Copeiro 1 Terciário Correeiro 1 Secundário Cortador 1 Terciário Cozinheiro 1 Terciário Criado/a (65+53) 118 Terciário Curador 1 Terciário Cutileiro 2 Secundário Dizimeiro 1 Terciário Embarcado 1 Terciário Enfermeiro/a (3+1) 4 Terciário Escrivão 2 Terciário Escudeiro 2 Terciário Espadeiro 2 Secundário Espingardeiro 2 Terciário Estalajadeira/o (2+1) 3 Terciário Estanqueiro 1 Terciário Esteireiro 1 Secundário Estudante 9 Não considerado Ferrador (Ferrador/Mestre Ferrador/Oficial de Ferrador) 19 TerciárioGrupo B Ferreiro (Ferreiro/Oficial de Ferreiro) 18 Secundário Forneiro 3 Secundário Guarda 1 Terciário Homens de Leis (Advogados/Juristas/Magistrados/Meirinho/ Tabeliães) 20 Terciário Homens de Letras (Mestre de Gramática/Mestre de Latim/Prof. de Gramática/Filósofo) 5 Terciário Homens de Negócio 2 Terciário Hospitaleiro 3 Terciário Jornaleiro 1 Terciário Marchante 2 Terciário Mareante 1 Terciário Médico ( Médico / Cirurgião) 18 Terciário Mercador 13 Terciário Militar 18 Terciário Moço do Gado 1 Primário Moleiro/a 25 Secundário Oleiro (Oleiro / Oleiroonge) 35 Secundário Ourives (Ourives/Oficial de Ourives de prata) 3 Secundário Padeiro (Confeiteiro/Padeiro) 3 SecundárioGrupo C Padre 538 Igreja/ Clero Pajem 2 Terciário Parteira 22 Terciário Pastor (Pastor/Moço do Gado) 2 Primário Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu
  • 5. GUIÃO DE TRABALHO DO PROFESSOR História Peixeiro 1 Primário Peneireiro 1 SecundárioGrupo C Pescador 17 Primário Picheleiro 1 Terciário Pintor 3 Terciário Porteiro 2 Terciário Sacristão 1 Igreja/ Clero Sangrador (Sangrador/ Oficial de Sangrador) 3 Terciário Sapateiro (Sapateiro / Oficial de Sapateiro) 60 Secundário Seleiro 1 Secundário Serralheiro (Serralheiro/Serrador / Sarrador) 25 Secundário Sombreeiro/a 7 SecundárioGrupo D Surrador 5 Secundário Tabelião 8 Terciário Tanoeiro 4 Secundário Tecelão 2 Secundário Tesoureiro 1 Terciário Torneiro 1 Secundário Tosador 4 Secundário Trabalhador 63 Primário Vidraceiro 1 Secundário 4º Etapa: Agora, com base na pesquisa que realizaste continua a Descobrir. De acordo com o grupo a que pertences realiza a tarefa indicada: GRUPO A a) Indica a totalidade de indivíduos referenciados nas diversas profissões. A totalidade dos indivíduos referenciados é de 1464. b) Elabora um gráfico com as dez Profissões mais representativas; As dez profissões mais representativas são, por ordem decrescente, as seguintes: - Padre – 538; - Criado/a – 118; - Agricultor (lavrador – 83; lavradeira – 1;lavradora- 1;Seareiro – 1; Cerieiro – 5;Cereeiro- 2; Oficial de Cereeiro-1; Hortelões – 4;Cabouqueiro- 3;Cereeira – 2) – 103; - Trabalhador - 63; - Sapateiro - 60; - Ama – 40; - Alfaiate – 39; Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu
  • 6. GUIÃO DE TRABALHO DO PROFESSOR História - Barbeiro - 38; - Canteiro - 36: - Oleiro – 35. Dez profissões mais representativas c) Elabora um gráfico com a percentagem de ocupação por sector de actividade económica (Primário, Secundário e Terciário). Considera um quarto sector denominado de Igreja.Primário – 192Secundário – 266Terciário – 454Igreja – 543Nota: Os Estudantes não são considerados para efeitos de profissão.GRUPO B a) Refere a percentagem de indivíduos pertencentes ao Clero. Clero – 37% b) Pesquisa o significado das seguintes profissões: Abegão, Albardeiro, Canteiro, Cutileiro, Dizimeiro, Marceneiro. Abegão: caseiro que tem a seu cargo a lavoura, o gado e alfaias de um a propriedade agrícola. Albardeiro: o que faz ou vende albardas. Canteiro: pedreiro que lavra a cantaria.Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu
  • 7. GUIÃO DE TRABALHO DO PROFESSOR História Cutileiro: faz ou vende instrumentos cortantes. Dizimeiro: cobrador de dízimos. Marceneiro: faz móveis de madeira.GRUPO C a) Procura as duas profissões Femininas, Masculinas e Mistas mais representativas. - Masculinas: Padre – 538; Trabalhador – 63; - Femininas: Amas – 40; Parteira – 22; - Mistas: Criado/a – 65/53 (118); Agricultor/a – 99/4 (103). b) Com base na alínea anterior, elabora uma tabela com as conclusões obtidas. Profissões Masculinas Profissões Femininas Profissões MistasPadre Amas Agricultor/aTrabalhador Parteira Criado/a c) Com base na alínea anterior, indica na profissão Padres os dois nomes próprios mais comuns. António – 60; Manuel – 58. d) Com base na alínea anterior, indica nas profissões Amas e Criadas os dois nomes próprios mais comuns. Maria – 30; Ana – 9.GRUPO D a) Selecciona a profissão Cirurgião. De seguida, procura o indivíduo de nome Manuel Pinto, clicando no nome. Na função bap:pn, clica e indica: - Nome do filho: Alexandre - Data do Baptizado do filho: 15 de Julho de 1690 - Local do Baptizado: Casa - Nome da esposa: Vicência Gomes - Nome do padrinho do seu filho: Estevão Dias - Nome da testemunha (referido): Desconhecido Nota: Com os dados recolhidos constrói uma ficha biográfica.Grupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu
  • 8. GUIÃO DE TRABALHO DO PROFESSOR História b) Procura a profissão de Pescador e, de seguida, clica na mesma. Surge – te a lista dos indivíduos com esta ocupação. Agora, clica no nome e identifica o seu local de residência. A que conclusão chegaste? Arelho (Foz do Rio Arelho) – todos os pescadores residem no Arelho, onde desempenham a sua profissão. c) Situa num mapa concelhio Óbidos, a sua lagoa e a Foz do Rio Arelho. 5ª Etapa Todos os grupos realizam esta etapa. a) Situa na barra cronológica a época em estudo. BARRA CRONOLÓGICA Séc.XIV Séc.XV Séc.XVI Séc.XVII Séc.XVIII Séc.XIX Séc.XX Séc.XXISéc. XII Séc.XIIIPRODUTO FINALDepois dos trabalhos concluídos, os mesmos serão colocados no Blog Óbidos: Janela para asociedade do Antigo Regime http://obidos-antigo-regime.blogspot.comGrupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu
  • 9. GUIÃO DE TRABALHO DO PROFESSOR História PLANO INDIVIDUAL DE TRABALHO (PIT)Nome______________________________________________________Nº______Turma_____ Este documento serve para te ajudar a organizar, gerir e avaliar os teus hábitos e métodos de trabalho.Diário de Bordo O que me pronho a fazer hoje O que consegui ou não fazer e porquê! Data (subtemas que em que vou trabalhar, (Contratempos, dúvidas…) tarefas/actividades do projecto…) Actividades Dia anotações Dia anotações Dia anotaçõesGrupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu
  • 10. GUIÃO DE TRABALHO DO PROFESSOR HistóriaAuto-avaliação – Preenche a tabela com os simbolos: V - Sim 0 – Por vezes X - Não responsávelAs/Pon/Mat Concretizei o proposto Trabalhei em equipa Desenvolvi várias Fiz trabalho com Cumpri normas Fui entusiasta / actividades de aprendizagem autónomo qualidade Fui DiaBalanço Final do ProjectoGrupo de Trabalho: Ana Gonçalves, Maria João Matias, Marta Assis Silva, Paulo Mengo de Abreu