Formato de planeación por competencias

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  • Maestro José Martín, Maestro Ricardo, Maestra Ana Lilia, ya les envié a sus correos el formato solicitado, espero sea de gran utilidad. Un cordial saludo para todos.
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  • Excelente maestro, ojalá pudiera compartirlo, me gustaría que se implementara en mi plantel, cualquier modificación o sugerencia se lo haría llegar. saludos, este es mi correo jmbm007@gmail.com
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  • Excelente trabajo.facilita la planeación y se identifican fácilmente sus componentes. Facilita tambièn el diseño de actividades y las adecuaciones curriculares para alumnos con barreras o con disposición para el aprendizaje avanzado. Lo felicito maestro.¿ Podría compartirlo? Mi correo es ricardo53gd@hotmail.com
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  • Felicidades maestro, excelente trabajo. Le agradecería me lo compartiera para tomarlo como base de mi planeación. Mi correo alpo_9@hotmail.com
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Formato de planeación por competencias

  1. 1. DISEÑADO POR JOSÉ ANTONIO VÁZQUEZ CLAVEL ESCUELA SECUNDARIA No. 5 “ALFREDO VELASCO CISNEROS” COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS T/V FORMATO DE PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS Clave: 14EES0052Y C. Juan de Dios Robledo S/N Tel. 413 23 73 Docente Periodo I II III IV V Bloque 1 2 3 4 5 Grado Primero Segundo Tercero Ámbito/Eje Español Proyecto Lengua Extranjera Lenguaje y comunicación Matemáticas Pensamiento matemático Campo Exploración y comprensión del mundo Ciencias formativo natural y social Tecnología Geografía de México y el Mundo Desarrollo personal y para la convivencia Asignatura Historia Asignatura Estatal Competencias Aprendizaje permanente Formación Cívica y Ética que Manejo de la información Orientación y Tutoría contribuirán al Manejo de situaciones Educación Física Perfil de Convivencia Artes: Música, Danza, Teatro o Artes Egreso Vida en sociedad visuales Fecha Del día ___ del mes de __________________ al ____ del mes de ________________ de 200__ Tema/subtema Transversalidad Aprendizajes esperados Educación ambiental La formación en valores La educación sexual y equidad de género Palabras clave Recursos didácticos Materiales Bibliográficos Electrónicos Informáticos Láminas Diccionario Proyector de acetatos Internet Carteles Enciclopedias CD/DVD Correo-e Modelos tridimensionales Gramáticas Televisor Hoja de cálculo Mapas Acervo PNL Videocámara Procesador de textos Rotafolio Cámara fotográfica Programa para publicaciones Gis Cañón Diapositivas Pintarrón Computadoras
  2. 2. Secuencia de aprendizaje Semana/Sesión Actividades
  3. 3. Técnicas didácticas Estrategia metodológica Tradicionales De comunicación Forma de razonamiento Globalización de conocimientos Expositiva-interrogativa Debate Deductivo Globalización Demostrativa Mesa redonda Inductivo Especialización Lectura comentada Exposición en equipos Activo Investigación Lectura dirigida Relación M-A Adaptación de lo enseñado De profundización Didácticas Individual Dogmático Debate Cuchilleo Recíproco Heurístico Mesa redonda Panel Colectivo Analógico Foro Philips 6-6 Concretización de la E Coordinación en la materia Discusión dirigida Lluvia de ideas Simbólico verbalístico Lógico Tormenta de ideas Intuitivo Psicológico Otras Otras Otras Trabajo del alumno Individual Colectivo Mixto Aspectos a evaluar (Especificar el porcentaje) Proceso Producto Auto y coevaluación Examen Otro (Especifique) Adaptaciones para instrucción diferenciada Alumno con discapacidad Alumno superdotado Observaciones Cd. Guzmán, Jal., a 18 de agosto de 2009 X X Profr. José Antonio Vázquez Clavel Mtro. José Alejandro Padilla Aguirre COORDINACIÓN ACADÉMICA T/V SUBDIRECCIÓN Vo. Bo.

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