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Valores de que (esquema)
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Valores de que (esquema)

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  • 1. (¡Qué estás haciendo!) Exclamativo Nexo que introduce una subordinada de relativo, y siempre cumple su correspondiente función sintáctica dentro de la subordinada (Ve al bar que te recomendé) Formulan preguntas de modo directo (¿Qué haces?) o indirecto (Dime qué estás haciendo) Interrogativo Siempre lleva tilde Interrogativo Pronombre Conjuntivas (Ya que / Sino que / A pesar de que…) Pude ir precedido de preposición (Me acuerdo de que lo vi) Formante de locuciones Exclamativo Hay que evitar su no colocación (Me acuerdo (de) que me lo dijo) el dequeísmo (Pienso de que no vendrá) y el quesuísmo (Vi al chico que su padre es maestro) VALORES DEL “QUE” Adverbiales finales (Sal ya, que te dé el sol) Adverbiales consecutivas (Estudias tanto, que aprobarás) (¡Qué calor!) (¡Que seáis felices!) En casos innecesarios donde sólo aporta un matiz expresivo (Que te crees tú eso) En expresiones reiterativas (Dale que dale / Sube que te sube) Conjunción Subordinadas sustantivas (Quiero que vengas) Adverbiales causales (Date prisa, que llegas tarde) Partícula desiderativa Intensificador Introduce proposiciones Delante de un sustantivo (¿Qué hora es?) Siempre se escribe con tilde Determinante Verbales (Dar que hablar) o como elemento de perífrasis (Tener que + inf.) Adverbiales (A fe que no pasarán / Ciertamente que te equivocas) Exclamativo Adverbio Relativo Se puede sustituir por otro pronombre relativo: quien, cual, cuyo (Ve al bar el cual te recomendé) Delante de adj. o adv. (¡Qué caro es! / ¡Qué bien lo haces!)) Coordinadas copulativas (Pido justicia que no venganza), disyuntivas (Quieras que no vendrá) o adversativas (Esa bota es mía, que no tuya) Adverbiales comparativas (Estudias menos que trabajas)