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  • 1. COMPETENCIAS BÁSICAS
    Jorge Eduardo Grisales LópezDocente
  • 2. ¿Qué son las Competencias Básicas?
    Saber utilizar todo lo que la escuela, la calle, la familia y la sociedad nos enseña para resolver situaciones cotidianas de la vida diaria, que debe enfrentar todo profesional.
    Las competencias se aprenden practicando y resolviendo tareas y situaciones - problema sencillas y complejas.
    El trabajo por competencias nos obliga a “Ajustar y Reconsiderar” la forma habitual de hacer las cosas (Romper Paradigmas).
    Implican un nuevo tipo de aprendizaje, una nueva forma de aprender, desaprender y asumir para sí los saberes imprescindibles que la vida profesional demanda.
  • 3. ¿Cuáles son las Competencias Básicas?
    1. Comunicación lingüística. 2. Matemática elemental. 3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico. 4. Tratamiento de la información y competencia digital. 5. Competencia social y ciudadana. 6. Competencia cultural y artística. 7. Competencia para aprender a aprender y desaprender. 8. Autonomía e iniciativa personal.
  • 4. ¿Criterios de escogencia de las Competencias Básicas?
    1. - Están al alcance de todos.2. - Son comunes a muchos ámbitos de la vida.3. - Son útiles para seguir aprendiendo.4. Incrementan el Capital Intelectual de las personas (Conocimientos + Actitudes + Habilidades)
  • 5. 1. La competencia en comunicación lingüística
    Se refiere a la utilización del lenguaje como instrumento de
    Representación, interpretación y comprensión de la realidad:
    MAPAS CONCEPTUALES
    Construcción y comunicación del conocimiento:
    Método Científico
    Organización y autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta
    Comunicación oral y escrita:
    Ensayo – Resumen - Bibliografía
    Explicación de cada Competencia Básica
    1. – Comunicación Lingüística.
  • 6. Expresar pensamientos, emociones,
    Vivencias.
    Adoptar decisiones y disfrutar escuchando, leyendo o expresándose de forma oral y escrita
    Dialogar
    Los conocimientos, destrezas y actitudes de esta competencia permiten
    Dar coherencia y cohesión al discurso y a las propias acciones y tareas
    Formar juicio crítico y ético
    Estructurar el conocimiento
    Generar ideas
    Explicación de cada Competencia Básica
    1. – Comunicación Lingüística.
  • 7. La competencia en Comunicación Lingüística SUPONE
    Habilidades para establecer vínculos
    Con los demás y con su entorno
    Acercamiento al conocimiento de nuevas culturas
    La capacidad efectiva de convivir y resolver conflictos
    La eliminación de estereotipos y expresiones sexistas
    La utilización del lenguaje como
    Instrumento para la igualdad y, la construcción de relaciones iguales entre hombres y mujeres
    La utilización activa y efectiva de códigos y habilidades lingüísticas y no lingüísticas. Y de las reglas propias del intercambio comunicativo en diferentes situaciones.
    Explicación de cada Competencia Básica
  • 8. LAS LENGUAS EXTRANJERAS
    DESARROLLAN LAS HABILIDADES PARA
    Hablar, escuchar y conversar
    Expresarse oralmente y por escrito
    Interpretar diversos tipos de discurso en contextos y con funciones diversas
    Explicación de cada Competencia Básica
    1. – Comunicación Lingüística.
  • 9. 1.-Competencia en Comunicación Lingüística
    Aprender a hablar, escuchar, leer y escribir
    Respetar las normas de interacción comunicativa
    Conocer los rasgos básicos de la comunicación oral y escrita
    Adecuar el mensaje a la situación comunicativa y a los destinatarios
    Conocer y emplear palabras y expresiones de diferentes ámbitos
    Conocer el papel del código en la comunicación
    Explicación de cada Competencia Básica
  • 10. Comprender, analizar y resolver problemas
    Plantear en forma lógica, ejercicios matemáticos básicos inherentes a todo profesional, independiente de su área de conocimiento. ( + - * / )
    Explicación de cada Competencia Básica
    2. – Competencia Matemática.
  • 11. Representar, comprender e interpretar la realidad
    Reflexionar sobre fenómenos naturales
    Explicación de cada Competencia Básica
    3. – Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
  • 12. Usar soportes electrónicos en la composición de textos.
    Usar los nuevos medios de comunicación digitales que implica uso social y cooperativo de la escritura (TIC,s)
    Proporcionar conocimiento y destrezas para la búsqueda de información relevante (en Internet), de acuerdo con las diferentes necesidades y reutilizar en la producción de textos propios
    Explicación de cada Competencia Básica
    4. – Competencia en el tratamiento de la información y competencia digital. (TIC,s)
  • 13. Aprender a comunicarse con los otros, a comprender lo que éstos transmiten y a aproximarse a otras realidades.
    Valorar el diálogo como medio para resolver conflictos
    Abordar debates éticos con amplitud de criterios
    Contribuir a la erradicación de los usos discriminatorios del lenguaje
    Juzgar las actitudes y maneras de actuar de las personas desde una perspectiva ética
    Explicación de cada Competencia Básica
    5. – Competencia Social y Ciudadana
  • 14. Valorar la transmisión cultural entre generaciones
    Apreciar la literatura como vehículo de transmisión de cultura
    Hacer que el mundo social de la literatura (autores, catálogos, prensa…), adquiera sentido para el alumnado
    Disfrutar leyendo, escuchando y expresándose en forma oral y escrita
    Explicación de cada Competencia Básica
    6. – Competencia cultural y artística
  • 15. Aprender a hablar, a escuchar, a leer y a escribir para la interacción comunicativa
    Aprender a hablar, a escuchar, a leer y a escribir para adquirir nuevos conocimientos
    Procesar, organizar y estructurar la información
    Elaborar esquemas, resúmenes y guiones
    Identificar la finalidad de cada tipo de texto
    Planificar y evaluar la propia tarea
    Explicación de cada Competencia Básica
    7. – Competencia para aprender a prender y desaprender
  • 16. Progresar en la iniciativa personal (trazar planes, tomar decisiones…) con la adquisición de habilidades lingüísticas
    Expresar pensamientos, emociones, vivencias a través de la expresión oral y escrita
    Dar coherencia y cohesión al discurso y a las propias acciones y tareas
    Evaluar los escritos de producción propia con criterios objetivos
    Explicación de cada Competencia Básica
    8. – Competencia en Autonomía e iniciativa personal
  • 17. Resumen de Competencias Básicas
  • 18. JORGE EDUARDO GRISALES LÓPEZ
    www.jorgegrisaleslopez.blogspot.com
    **** Gracias ****

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