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    Ccsa Segundo Foro Ccsa Segundo Foro Document Transcript

    • SEGUNDO FORO DE PARTICIPACIÓN PERFIL DEL FORMADOR SINDICAL CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES Conoce, comprende y aplica con pertinencia las Planifica las acciones de formación como Es solidario: Asume la formación sindical concepciones, métodos y técnicas pedagógicas una propuesta coherente con los objetivos como un compromiso de vida con el coherentes con una formación sindical orientada de la organización y como resultado de movimiento sindical pues está identificado a promover y empoderar nuevos cuadros una reflexión sobre los retos que la plenamente con sus objetivos. Es dirigenciales y liderazgos democráticos al interior coyuntura demanda al movimiento desprendido. de su organización de base, central y movimiento sindical. sindical. Es creativo e imaginativo: Se esfuerza por Gestiona la participación de recursos realizar cada actividad de formación Domina con fluidez las nuevas tecnologías de la humanos, técnicos, económicos y sindical de manera creativa e imaginativa, información y la comunicación y promueve la financieros ante organismos incorporando mejoras en la parte formación y el uso de las TICs entre los gubernamentales y no gubernamentales e organizativa e innovaciones en la parte compañeros de base y los de su central. instituciones públicas y privadas a fin de pedagógica. garantizar el éxito de las actividades Diseña actividades de formación sindical programadas. Asume un liderazgo de servicio: Promueve partiendo siempre de la experiencia propia y los la formación de nuevos cuadros sindicales conocimientos previos e los compañeros de su Identifica a los especialistas en temas como una manera de fortalecer los organización y central sindical. centrales de la formación básica y de la sindicatos de base, su central sindical y el reflexión que marca la coyuntura en cada movimiento sindical. PERFIL Diseña actividades de formación sindical momento. orientadas a incrementar la capacidad de Es abierto al cambio: Asume crítica y analizar, argumentar, sintetizar y tomar Busca, organiza y difunde la información creativamente nuevas formas de aportar a DEL decisiones informadas entre los compañeros de sobre los temas de estudio y los propios la organización sindical promoviendo su organización y central sindical. de la coyuntura. liderazgos democráticos en el marco de FORMADOR propuestas de desarrollo acordes con los Conoce, comprende y explica con argumentos Promueve el análisis, el intercambio de objetivos del movimiento sindical. SINDICAL claros y asequibles propuestas programáticas y ideas, la capacidad de argumentar, la políticas de su central sindical discusión de propuestas, la apertura al Es analítico: Analiza las propuestas de cambio y a las nuevas ideas. manera amplia, sin cerrarse en sus propios Conoce, comprende y asume los principios y criterios. postulados del enfoque de género e incorpora la Organiza las actividades de formación de perspectiva de género como un eje transversal manera que sean los participantes Es Proactivo: Toma la iniciativa frente a la de la formación sindical. quienes cumplan el rol central de su planificación de las acciones de formación, formación de manera autónoma, activa y preparación de propuestas, gestión de Conoce, comprende y asume los principios y participativa. recursos, diseño y desarrollo de postulados del enfoque de la interculturalidad y materiales, contacto con especialistas de los incorpora como un eje transversal de la Diseña actividades de aprendizaje la problemática sindical. Organiza cada formación sindical. colaborativo. detalle de las actividades, no dejar nada al azar ni a la buena voluntad. Conoce, comprende y asume la integración del movimiento sindical como una estrategia de Es cercano: Asume la formación sindical fortalecimiento y empoderamiento al interior del como una estrategia para empoderar a sus movimiento popular, e incorpora esta perspectiva compañeros. como un eje transversal de la formación sindical. Es coherente: Asume principios y valores como práctica de vida y es capaz de cuestionar actitudes, propuestas y acciones contrarias con los intereses del movimiento sindical.