Comunicar En Las Distancias Cortas.
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Comunicar En Las Distancias Cortas. Comunicar En Las Distancias Cortas. Presentation Transcript

  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Comunicar en las Distancias Cortas En situaciones de discapacidad José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Una conversación acerca del lenguaje corporal, de la proxémica ... … de los matices de la persuasión, del contacto interpersonal, la expresión de emociones y sentimientos y el dominio de los afectos. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Comunicar es el territorio central en la geografía de la vida. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Comunicar es un arte y necesitamos vivirlo, expandirlo y recrearlo. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD La comunicación nos permite indagar, conocer, informar, informarnos, transmitir mensajes, sentimientos, etc. Gracias a ella, podemos llegar a saber todo lo que necesita una persona que nos pide ayuda para desplazarse, subir una escalera o bajarla, entrar en una piscina desde una silla de ruedas, acceder desde su vehículo a una silla, etc. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El lenguaje corporal o, si se quiere, el movimiento corporal es una de las vías principales de comunicación interpersonal. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD ¿Cuánto se puede comunicar con una simple postura, un leve gesto facial? José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD En el territorio de la comunicación, sobre los cimientos de la comunicación no verbal se construyen las relaciones personales, los afectos, las emociones, los sentimientos. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Factores que facilitan la comunicación: 1. Llamar a las personas por sus nombres. 2. Mostrarnos de forma sencilla y natural. 3. Realizar preguntas abiertas, pedir y dar la opinión. 4. Compartir emociones y sentimientos utilizando la primera persona. 5. Hablar y escuchar activamente mirando a los ojos. 6. Elegir el momento y lugar más adecuados. 7. Ponerse en el lugar del otro. 8. Saber en todo momento que lo que se comunica y la forma en que se hace influye en el comportamiento del otro. 9. Utilizar de forma inteligente y realista las miradas, los gestos, la postura, la distancia conversacional, el contacto físico, el sonido, ritmo, color y variedad de la palabra, el volumen de la voz, el timbre, la entonación, la vocalización, la fluidez. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD 10. Huir de las explicaciones farragosas e innecesarias. 11. No presuponer en el receptor conocimientos o experiencias previas que no tiene. 12. Evitar en todo momento actitudes paternalistas y sobreproteccionistas. 13. Adoptar una actitud positiva y cercana para indagar sobre las necesidades que se nos transmiten. 14. Seleccionar las técnicas de comunicación verbal y gestual más adecuadas al contexto de intervención y a las necesidades de la persona. 15. Dar tiempo suficiente para que las explicaciones e informaciones que trasmitimos sean bien percibidas y comprendidas. 16. Evitar terminologías complejas, excesivamente técnicas, teóricas o ambiguas que difícilmente van a ser comprendidas. 17. Valorar cuáles son los canales de comunicación más adecuados. 18. Identificar y neutralizar o minimizar las interferencias que pueden entorpecer la percepción y comprensión de los mensajes. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Uno de los espacios importantes del territorio de la comunicación es la distancia personal y social. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El término proxémica fue introducido por el antropólogo Edward T. Hall en 1963. Describe las distancias medibles entre las personas cuando se relacionan entre sí. Se refiere al empleo y a la percepción que el ser humano hace del espacio físico, de su intimidad personal, de cómo y con quién lo utiliza. El espacio personal o informal que definió Hall refiere aquél que está alrededor del cuerpo. Varía en función de las culturas, en la forma en cada una de ellas estructura su espacio físico. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El espacio comunica; cuando elegimos una distancia le estamos indicando a nuestro interlocutor cuánto estamos dispuestos a intimar. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Analizar la orientación espacial, la distancia conversacional y la territorialidad es una de las claves para mejorar y optimizar nuestros recursos comunicativos. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El uso que hacemos del espacio personal puede afectar de forma importante a nuestra interacción. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El concepto de territorialidad tiene mucho que ver con la forma en que regulamos nuestras interacciones, pero también, puede ser fuente de conflictos sociales. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Necesitamos marcar y mantener nuestro territorio para regular nuestras interacciones y el control de la intensidad de las mismas. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Cuando invadimos los espacios ajenos podemos encontrar actitudes hostiles, fugas, miradas amenazantes, bloqueos, agresiones verbales... José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD … buscamos de forma consciente unas veces e inconsciente otras, una distancia conversacional coherente con nuestras aptitudes y necesidades... José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD … y esa distancia varía en función de la edad, sexo, cultura, actitudes, control emocional, características físicas, tema de conversación, personalidad de los interlocutores, etc. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Los cambios espaciales dan tono a una comunicación, la acentúan, y, a veces, hacen caso omiso de la palabra hablada. E.T. Hall. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Intrusiones territoriales Violación: uso irrespetuoso Invasión: intento de apoderarse de un territorio ajeno del territorio ajeno. visual (mirar fijo a uno) o con el cuerpo (sentarse en dos asientos en el metro) Contaminación : profanar el territorio ajeno con nuestra presencia o o con lo que dejamos detrás de nosotros (cacas de perro). José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD ¿Quién ha violado nuestro territorio? La intensidad de reacción ¿Por qué lo han violado? ante la irrupción ajena en territorio propio ¿De qué tipo de territorio se trataba? depende de varios factores: ¿Cómo se realizó la violación? M.L. Knapp ¿Cuánto tiempo duró? ¿Dónde tuvo lugar? José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD A veces, la sobrecarga de información, de personas, objetos, problemas, etc., lleva a adoptar una postura emocionalmente distante, ante la necesidad de reducir o compensar esa sobrecarga. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Para defender nuestro territorio Prevención: marcar nuestro Reacción: cuando no territorio a fin de que los funciona la prevención, demás lo reconozcan restablecer la distancia como ya ocupado. adecuada Estrategias habituales: Estrategias habituales: - poner a vigilar a otro - mirar para otro lado - colocar sombrillas en la playa - cambiar de tema - poner objetos en una silla - cruzarnos de brazos para para que nadie la ocupe. establecer una barrera - cubrirnos partes del cuerpo. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El hacinamiento es una estado de La densidad se refiere a la cantidad ánimo que puede sobrevenir en de personas por unidad de espacio situaciones de alta o baja densidad. Factores ambientales: Factores personales: - ruido - personalidad - espacio disponible - comportamiento - disponibilidad de recursos - experiencias previas - acceso a los recursos Factores sociales: - frecuencia del contacto - duración del contacto - naturaleza del contacto (cooperativo/ competitivo) - personas implicadas (amigos /extraños) - cantidad de personas implicadas José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El espacio y la distancia conversacional El espacio personal acompaña a toda persona y se expande o contrae bajo circunstancias diversas (tipo de encuentro, la relación establecida, personalidad de los intercomunicantes) Pública Íntima Hasta el límite de Hasta 0.45 m. lo visible o audible Casual-personal Social-consultiva 0,40 a 1.20 m. 1,20 a 3,64 m. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD 0,45m 0,75m 1,20 m 2m 3m 4m Distancia conversacional José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El espacio y la distancia conversacional El espacio personal acompaña a toda persona y se expande o contrae bajo circunstancias diversas (tipo de encuentro, la relación establecida, personalidad de los intercomunicantes) Íntima Hasta 0.45 m. A esta distancia nos comunicamos por medio de las palabras, del olor, la temperatura del cuerpo, los microgestos, el ritmo de la respiración, las oscilaciones del color y textura de la piel... José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El espacio y la distancia conversacional El espacio personal acompaña a toda persona y se expande o contrae bajo circunstancias diversas (tipo de encuentro, la relación establecida, personalidad de los intercomunicantes) La distancia personal está limitada por la distancia del brazo que representa el límite Casual-personal del dominio físico. A esta distancia solemos 0,40 a 1.20 m. discutir nuestros asuntos personales. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El espacio y la distancia conversacional El espacio personal acompaña a toda persona y se expande o contrae bajo circunstancias diversas (tipo de encuentro, la relación establecida, personalidad de los intercomunicantes) La distancia social próxima y lejana la utilizamos para conversar en el trabajo o para conversaciones formales. Social-consultiva 1,20 a 3,64 m. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El espacio y la distancia conversacional El espacio personal acompaña a toda persona y se expande o contrae bajo circunstancias diversas (tipo de encuentro, la relación establecida, personalidad de los intercomunicantes) Pública Hasta el límite de lo visible o audible La distancia pública, para pronunciar discursos o para mantener conversaciones rígidas y formales. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD La distancia conversacional pende de una balanza en la que se equilibran fuerzas que tienden a la aproximación y otras a la evitación. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Nuestra actitud y la distancia que vamos a tratar de imponer dependen en gran medida del tipo de encuentro que vamos a tener. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • El ambiente social tiene mucho que ver con la distancia a la que nos colocamos del interlocutor. Iluminación Espacio disponible Temperatura Ruidos Calidad de la interacción José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • ESTRATEGIAS GENERALES para la comunicación ■ No presupongas nada sobre las personas o sus distintas capacidades. Ellas debe ser tu primer y mejor recurso para intervenir de forma correcta. ■ Pregunta antes de ayudar. No te ofendas si alguien rechaza tu ofrecimiento. ■ Dirígete directamente a la persona. No te dirijas a sus acompañantes. ■ Habla con claridad y naturalidad. Ni muy despacio ni excesivamente rápido. ■ No te limites a repetirlo todo más alto. Elevar de forma poco natural la voz ayuda muy poco a mejorar la relación. ■ Si no te entiende, intenta decirlo con otras palabras (recuerda que hay que personas que necesitan leer tus labios). ■ Escucha con atención y respeto. No finjas que lo has entendido si no es así. ■ Adopta una actitud cercana y positiva para indagar sobre las necesidades que se plantean, las expectativas, miedos, dudas, etc. ■ Da suficiente tiempo para que tu interlocutor se exprese y procese la información que le transmites. ■ Identifica y analiza las dificultades e interferencias que pueden estar afectando de forma negativa a la comprensión y percepción del mensaje. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Es importante analizar la influencia de unos canales no verbales sobre otros en la interacción: los olores pueden provocar un acercamiento o distanciamiento... José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD ... la distancia establecida con nuestro interlocutor puede afectar a la intensidad de la voz... José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • LENGUAJE NO VERBAL CATEGORIZACIÓN DE LAS MANIFESTACIONES Movimientos Características Conducta táctil Paralenguaje del cuerpo físicas - gestos - el físico - Cualidades de - mov. corporales - atractivo general - caricias la voz: registro, - mov. extremidades - olores del cuerpo - golpes altura, ritmo, - mov. manos - aliento - sostener resonancia, control - mov. cabeza - altura corporal - guiar los movim. de la glotis. - expresiones faciales - peso corporal del otro - Vocalizaciones: - mov. de ojos - cabello risa, llanto, - postura - color de la piel suspiro, bostezo. Factores del Proxémica Artefactos entorno - espacio personal - perfumes - muebles - vestido - arquitectura - espacio social - gafas - decorados - territorialidad - pelucas - olores - distancia - lápiz de labios - iluminación conversacional - pestañas postizas - temperatura - ruidos adicionales José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Factores que condicionan la interacción Características Actitudes y físicas emociones El tamaño del interlocutor: altura, envergadura (para Ante interlocutores poco amables conseguir un mejor ángulo la distancia se acentúa. para la mirada). Los cambios en el estado Cuando existen estigmas emocional afectan a la cercanía (situaciones de discapacidad) o lejanía que deseamos se suelen agrandar las distancias José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Los niños sordos/ciegos no muestran gradaciones sutiles en las expresiones; así por ejemplo, una expresión puede aparecer y desaparecer repentinamente dejando la cara en blanco. Las expresiones son más restringidas o limitadas, lloran más suavemente y su risa parece entrecortada. Muestran menos expresiones faciales en general y se advierte una notable ausencia de combinaciones faciales. Manifiestan menos habilidad cuando se les pide que representen o mimen ciertas expresiones. M.L. Knapp José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Con la distancia que proponemos a nuestro interlocutor, predisponemos las dimensiones de nuestra mirada: la frecuencia, duración y reciprocidad. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El uso que hacemos del espacio puede afectar de forma significativa a nuestra capacidad para lograr una comunicación adecuada y eficaz. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD ¿cómo se marca y se vive la territorialidad desde una posición permanente de sentado en una silla de ruedas? José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD La distancia que es de esperar en una conversación dada es una función de normas sociales en combinación con pautas individuales de los interlocutores. Burgoon y Jones. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Tenemos que cubrir la necesidad de encontrar una distancia conversacional que facilite la comunicación. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El espacio personal o informal cambia su tamaño en función del tipo de encuentro, la relación interpersonal establecida, la personalidad del interlocutor, etc. Edward T. Hall. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El ambiente social juega un papel preponderante a la hora de decidir la distancia conversacional... José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD … procura que ese ambiente sea natural y haga posible una relación espontánea y distendida. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD … controla la iluminación, el ruido, la temperatura, el mobiliario, la distancia interpersonal y los espacios disponibles; todo ello condiciona la comunicación.... José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD El tamaño del interlocutor, su altura y envergadura, incide en la distancia de la interacción; si está sentado en una silla de ruedas, necesita un buen ángulo para poder conversar de forma cómoda... José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD En ese caso, coloca tu cara a la altura de la suya para facilitar la interacción. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD La realidad indica que cuando estamos ante interlocutores con algún estigma o situación de discapacidad, solemos ampliar la distancia conversacional... José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD La predisposición y el humor que tengamos en cada momento condiciona la distancia a la que nos colocamos de nuestro interlocutor. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Los estudios realizados por Kleck así lo atestiguan; la relación amabilidad/no amabilidad hace que la distancia conversacional se amplíe o se reduzca. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD De cualquier forma, no debemos confundir amabilidad y buena predisposición con una actitud paternalista o conmiserativa. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD A veces ocurre que una distancia demasiado corta puede generar actitudes negativas y provocar estrés o, directamente, abandono de la interacción. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Tratamos de reducir la distancia conversacional con aquellas personas que percibimos con actitudes semejantes a las nuestras o que muestran una actitud positiva y natural. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Con la distancia y la mirada podemos regular el nivel de intimidad deseada. Unas veces nos basta la distancia para regularla, otra veces, utilizamos la intensidad y la duración de las miradas. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Cook estudió las condiciones que incitaban al uso de las distancias y las miradas. Observó que a medida que se incrementaba la motivación, las personas se acercaban más entre sí o se miraban más. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Elegimos la mirada o la aproximación en función de las motivaciones de las personas con las que interactuamos. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Claves para la relación: □ Céntrate en las capacidades, necesidades y expectativas de la persona y no en sus limitaciones. □ No rechaces la relación con una persona con discapacidad por miedo a no hacerlo correctamente. □ Es mejor equivocarse que hacer que la persona se sienta rechazada, ignorada o apartada. □ Quien mejor te puede informar de sus necesidades y expectativas es la propia persona. □ No presupongas ni des nada por hecho, porque puede limitar la propia comunicación. Una visión positiva de las personas con discapacidad nos Una visión positiva de las personas con discapacidad nos ayudará a conocerlas mejor y a mantener ayudará a conocerlas mejor y a mantener una relación de calidad. una relación de calidad. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Usuarios de sillas de ruedas. Al empujar la silla de ruedas: - Hacerlo de forma suave, sin realizar giros bruscos. - Evita golpear la silla contra el suelo. - Evita desniveles y agujeros en el suelo por pequeños que sean. - Comprueba en todo momento que la persona está segura y tranquila. - Pregúntale cómo quiere ser conducido con su silla. - Adecua la velocidad de desplazamiento a las necesidades y características de la persona usuaria de la silla. - Si puede y quiere propulsar por sí mismo la silla, colócate a su lado y camina sin tocar la silla. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Para bajar escalones: - Colócate frente a los escalones. - Inclina la silla hacia atrás hasta que logres el punto de equilibrio estable. - Desplaza la silla suavemente hasta el borde del escalón. - Deja deslizar suavemente la silla hacia el siguiente escalón, con las piernas flexionadas para aguantar el peso y evitar lesiones en la espalda. - Hazlo muy suave para evitar golpear la silla hasta apoyar las ruedas en el siguiente escalón. - Cuando hayas llegado al final de los escalones, apoya de forma lenta las ruedas delanteras sobre la superficie. - Asegúrate siempre de que las ruedas se apoyen de forma simultánea en los peldaños. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Para subir escalones: - Colócate de espalda a los escalones. - No comiences la maniobra sin avisar previamente a su ocupante. - Inclina la silla hacia atrás hasta conseguir el punto de equilibrio estable y seguro. - Comienza a tirar hacia arriba de forma suave, deslizando las ruedas de la silla hasta apoyar la silla en el escalón. - En cada escalón parar y repetir de nuevo la operación. - Haz la maniobra con las piernas flexionadas para evitar lesiones en la espalda. - No pierdas en ningún momento el punto de equilibrio de la silla; así te será más fácil la maniobra. - Si cuentas con ayuda y no estás solo, coloca a dos personas, una a cada lado de la silla, sujetando la misma agarradas a la estructura inmóvil de la silla (no a los reposa-pies ni reposa-brazos, que podrían desprenderse en el esfuerzo). - Asegúrate siempre de que las ruedas se apoyen de forma simultánea en los peldaños. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • Consejos para la transferencia: - Primero pregunta cómo prefiere transferirse a otra silla o lugar. - No comiences la maniobra sin avisar previamente. - Actúa con delicadeza y suavidad pues la maniobra puede resultar incómoda o dolorosa. - Si dispones de tabla de transferencia, asegúrate de que está en perfectas condiciones y que cuentas con la ayuda necesaria para optimizar su utilización. - Valora en todo momento las posibilidades de movilidad de la persona a transferir y si tiene fuerza en brazos y piernas. - Pregunta en todo momento cómo se siente la persona transferida y si desea interrumpir o variar la maniobra. - Busca el mejor sitio posible y las mejores condiciones para facilitar la transferencia. - No olvides que la imaginación es la mejor herramienta en caso de no contar con una tabla de transferencia (usa una toalla enrollada, una manta, las manos entrelazadas con otra persona, un objeto plano, etc.). José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD Personas ciegas - Para acompañarlo, ofrece tu brazo, sin coger el suyo, sin arrastrarle ni empujarle; simplemente camina a su lado un poco por delante. - Para ayudarlo a subir o bajar escalones, basta que pongas su mano en la barandilla e indicarle los escalones que tienen por delante. Si no hay barandilla, ofrece tu brazo y camina por delante indicándole los escalones que faltan. - Si le ayudas a entrar en un vehículo, indícale dónde esta la parte delantera del coche y colócale la mano en el reborde superior de la puerta por donde debe acceder al mismo. - Si le ofreces un asiento, coloca su mano en el respaldo de la silla o en el brazo del sillón, indicándole siempre su posición respecto al asiento. - Si ayudas a una persona ciega que utiliza perro-guía, colócate al otro lado donde está el perro; no le ofrezcas golosinas o alimentos, no le toques, acaricies ni distraigas en ningún momento, está trabajando. - Es muy importante no variar la situación de los objetos que constituyen su entorno habitual sin comunicárselo previamente. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com
  • DEPORTE Y DISCAPACIDAD “El sentido del yo del individuo no está limitado por su piel; se desplaza dentro de una especie de burbuja privada... … que representa la cantidad de espacio que siente que debe haber entre él y nosotros”. Flora Davis. José María Olayo 19 diciembre 2009 olayo.blogspot.com