Este documento fornece orientações sobre como conduzir um projeto de grupo na escola de forma estruturada. Ele discute a importância de definir uma ideia central, distribuir tarefas de acordo com as habilidades de cada membro do grupo, criar um cronograma e refletir sobre os recursos e avaliação necessários para concluir com sucesso o produto final do projeto.

1. PROJECTO Metodologia e Projecto

4. através de procedimentos estruturados que coordena a generalidade dessas actividades Um projecto é uma actividade global de um grupo de pessoas previamente pensados, analisados, discutidos e assumidos com o objectivo expresso de obter um produto

5. Que ideias? Que objectivo para o trabalho? Será sobre o quê? Que pessoas? Com quem vou trabalhar? Que tempos? Quando vamos começar? Quando é que vai estar pronto? Que tarefas? O que é que cada um vai realizar? Que tarefas estão de acordo com as capacidades de cada um? Todo o projecto tem sempre em vista um produto associado a um conjunto de actividades que o permitem desenvolver, bem como a planificação essencial para que esse produto seja conseguido. Assim, há um conjunto de questões sobre as quais devemos reflectir:

7. ANTEPROJECTO

10. TAREFAS

14. CRONOGRAMA

16. AVALIAÇÃO