Nueva Normativa Catalogacion Rda
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Esta presentación hace parte de las Memorias de Primer Congreso de Catalogadores, realizado en la Biblioteca Nacional de Colombia, el paso mes de Octubre.

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Nueva Normativa Catalogacion Rda Document Transcript

  • 1. La nueva normativa de catalogación RDA: resource description and access y sus fundamentos teóricos Primer Encuentro Nacional de Catalogadores Bogotá, octubre de 2009 Taller de catalogación Primera parte: el escenario internacional Assumpció Estivill Rius Facultat de Biblioteconomia i Documentació, Universitat de Barcelona Sumario 1 Antecedentes del cambio de normativa. 2 El escenario internacional: – El marco teórico: los modelos FRBR, FRAD y FRSAD de la IFLA. – La declaración de Principios internacionales de catalogación. – De los textos ISBD a la ISBD consolidada. – Perspectivas de futuro. – Puntos a destacar. 3 El entorno angloamericano: – Antecedentes: de AACR a RDA. – Desarrollo de RDA: resource descriptions and access. – Aspectos generales de RDA. – Principios en los que se basa RDA. – Estructura de la normativa. – Principales diferencias con AACR2. – En síntesis... 5 Bibliografía Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 2 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 1
  • 2. 1 Antecedentes del cambio de normativa Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 3 1 Antecedentes del cambio de normativa 1988 – Estudio del International MARC Network Committee de la Conference of National Libraries sobre el control bibliográfico: – Control muy parcial por parte de las Bibliotecas Nacionales que se limitaba, en la mayoría de los casos, a materiales impresos y de distribución comercial. – Tendencia a rebajar los estándares de catalogación, provocada por los costes del proceso y la necesidad de un control sin retrasos, que hacía peligrar el uso de los registros bibliográficos por otras partes interesadas. – Convicción de que las bibliotecas nacionales tenían que cooperar con otros agentes para la creación de registros bibliográficos de calidad, puntuales y con una buena relación entre su coste y su efectividad. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 4 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 2
  • 3. 1 Antecedentes del cambio de normativa 1990 – Seminar on Bibliographic Records (Estocolmo): – Se proponía analizar “el objetivo y la naturaleza de los registros bibliográficos y las necesidades que podían satisfacer de manera realista. Asimismo, también se pretendía examinar métodos alternativos de satisfacer aquellas necesidades de manera efectiva y cooperativa”. – Resolución 2ª del Seminario: “Encargar un estudio para definir los requisitos funcionales de los registros bibliográficos en relación a la diversidad de necesidades de los usuarios y a la diversidad de soportes”. 1991-1997 – Informe Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR): – El informe se publica en 1998 (München: K.G. Saur). La última revisión es de febrero de 2009 <http://www.ifla.org/files/cataloguing/frbr/frbr_2008.pdf>. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 5 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 6 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 3
  • 4. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Encargo al Study Group on the Functional Requirements for Bibliographic Records de la Sección de Catalogación de la IFLA: – Trazar las funciones del registro bibliográfico (conjunto de datos descriptivos + puntos de acceso + otros elementos organizadores + notas) teniendo en cuenta: • los diversos soportes y formas de expresión • las diversas aplicaciones y • la diversidad de necesidades de los usuarios. – Recomendar un registro de nivel básico que fijara sus funciones y los elementos de datos esenciales con el objetivo de: • abaratar los costes de la catalogación • asegurar que se satisfacen las necesidades de los usuarios • asegurar la normalización de este registro básico. Del análisis del registro se podría derivar un conjunto de elementos que asegurara la inclusión de la información necesaria para satisfacer las necesidades del usuario. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 7 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Planteamiento del informe FRBR: – Parte de la definición de las tareas del usuario en el catálogo. – Aplica el modelo entidad/relación, usado en el diseño de bases de datos relacionales, al análisis de los requisitos funcionales de los registros bibliográficos: • Define las entidades que son objeto del registro bibliográfico. • Establece los atributos o características de aquellas entidades. • Analiza las relaciones que se establecen entre las entidades del modelo. Entidad Relación Entidad Margaret Mitchell Crea Gone with the wind Es creada por Persona Obra Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 8 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 4
  • 5. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Planteamiento del informe FRBR: – Propone un registro nacional básico a partir de la evaluación de los atributos y relaciones con relación a las tareas del usuario en el catálogo. • Elementos descriptivos: Área 1: título propio, título paralelo, mención de responsabilidad Área 2: mención de edición, mención adicional de edición Área 3: publicaciones seriadas, mapas, música anotada Área 4: lugar de publicación, editor, fecha de publicación Área 5: designación de material, extensión, dimensiones Área 6: título de la serie, título paralelo, 1a mención de responsabilidad Área 7: notas que han de darse en el registro básico Área 8: número normalizado o alternativo. • Elementos organizativos: – Encabezamientos de nombre: personas y entidades con responsabilidad principal sobre la obra y la expresión – Encabezamiento(s) de título de la obra y adiciones al título uniforme – Encabezamientos de serie y de materia. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 9 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR – Tareas del usuario del registro bibliográfico (lectores, investigadores, editores, distribuidores, bibliotecarios...): encontrar, identificar, seleccionar y obtener. – Encontrar entidades que correspondan a los criterios de búsqueda: • localizar una entidad concreta, p. ej., una grabación sonora de la cual se conoce el título • localizar un conjunto de entidades, p. ej., los documentos sobre una materia, las obras de un autor función agrupadora. – Identificar una entidad confirmar que la entidad descrita corresponde a la entidad buscada, o distinguir entre dos o más entidades con características similares. P. ej., distinguir entre dos revistas que tienen el mismo título. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 10 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 5
  • 6. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR – Tareas del usuario del registro bibliográfico (lectores, investigadores, editores, distribuidores, bibliotecarios...): – Seleccionar una entidad adecuada a les necesidades del usuario elegir una entidad que satisfaga los requisitos del usuario • en función del contenido, p. ej., escoger un texto en una lengua que el usuario entienda • en función del formato físico, p. ej., escoger un libro electrónico que sea compatible con el reproductor del usuario. • o desestimar una entidad que no es adecuada a sus necesidades. – Adquirir u obtener acceso a la entidad descrita adquirir una entidad mediante una compra, un préstamo, etc., o acceder electrónicamente a una entidad mediante una conexión en línea a un ordenador remoto). Las cuatro tareas se pueden aplicar a las entidades obra, expresión, manifestación e ítem. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 11 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR – Elaine Svenonius (2000), The intellectual foundation of information organization: – Reformula las tareas del usuario. – Retoma el concepto de “objetivos del catálogo”. – Añade el objetivo “navegar” a las 4 tareas definidas en FRBR. – Define los objetivos del catálogo de la manera siguiente: 1. Localizar entidades en un catálogo a partir de atributos o relaciones de las entidades: 1a) Encontrar una entidad concreta Objetivo “encontrar” 1b) Localizar conjuntos de entidades que representen Todos los documentos que pertenecen a la misma obra Todos los documentos que pertenecen a la misma edición Todos los documentos de un autor concreto Todos los documentos sobre una materia concreta Todos los documentos definidos por otros criterios Objetivo “agrupar” Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 12 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 6
  • 7. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR – Elaine Svenonius (2000), The intellectual foundation of information organization: – Define los objetivos del catálogo de la manera siguiente: 2. Identificar una entidad confirmar que la entidad descrita corresponde a la entidad buscada o distinguir entre entidades con características similares Objetivo “identificar” 3. Seleccionar una entidad apropiada a las necesidades del usuario respecto al contenido, al formato, etc., o rechazarla como no apropiada a sus necesidades Objetivo “escoger” 4. Adquirir u obtener acceso a la entidad descrita (compra, préstamo, PI, acceso electrónico…) Objetivo “adquirir” 5. Navegar una base de datos bibliográfica Objetivo “navegar” – para encontrar obras relacionadas con otra obra por generalización, asociación o agregación, o – para encontrar atributos relacionados por equivalencia, asociación o jerarquía. Los objetivos del catálogo de la Declaración de principios internacionales de catalogación parten de los objetivos de Svenonius. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 13 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Modelo entidad/relación: entidades del modelo FRBR Objetos de interés del usuario. – Primer grupo: Productos de la actividad intelectual o artística. – Obra: – Creación intelectual o artística distinta. – Entidad abstracta; no se corresponde a ningún objeto material. – Se reconoce a partir de sus expresiones. – Los límites entre una obra y otra pueden variar según la cultura y responden a convenciones bibliográficas. – Expresión: – Realización intelectual o artística de una obra en la forma de notación alfanumérica, musical o coreográfica, o en forma de sonido, imagen, objeto, movimiento, etc., o en una combinación de estas formas. – Forma intelectual o artística específica que toma una obra cada vez que se “realiza”; continua siendo una entidad abstracta. – Es una unidad de contenido, y excluye los cambios tipográficos o de compaginación que no son parte integral de la realización intelectual o artística de la obra como tal. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 14 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 7
  • 8. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Modelo entidad/relación: entidades del modelo FRBR Objetos de interés del usuario. – Primer grupo: Productos de la actividad intelectual o artística. – Manifestación: – Materialización física de la expresión de una obra. – Cuando se realiza una obra, la expresión resultante se materializa físicamente en un soporte (papel, cinta de audio o de vídeo, tela, etc.). – Esta materialización es una manifestación de la obra que representa todos los objetos físicos que tienen las mismas características de contenido intelectual y forma física. – Ítem: – Ejemplar concreto de una manifestación. – Puede consistir en un solo objeto físico (p. ej., un ejemplar de una monografía) o puede incluir más de una unidad (p. ej., una grabación sonora en tres discos compactos). – En general, el ítem es idéntico a la manifestación, pero los ítems pueden presentar variantes que son resultado de acciones externas a su producción (p. ej., una dedicatoria del autor, una encuadernación). Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 15 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Ejemplos de las entidades del primer grupo: – O1: Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García Márquez. – E1: la versión original del autor. – M1: la edición de Barcelona: Bruguera, 1981. – M2: la edición de Bogotá: Oveja Negra, 1989. – I1: el ejemplar de la Biblioteca de Catalunya procedente del fondo Carmen Balcells (topográfico: 2008-8-4714. – E1: la traducción inglesa Chronicle of a death foretold de Gregory Rabassa. – M1: la edición de London: J. Cape, 1982. – M2: la edición de New York: Knopf: Distributed by Random House, 1983. – I1: el ejemplar de la Biblioteca Nacional de Colombia, en la sala Daniel Samper Ortega, 813.4 CH76 1983. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 16 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 8
  • 9. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Ejemplos de las entidades del primer grupo: – O2: Crónica de una muerte anunciada, la película de 1987 dirigida por Francesco Rosi y basada en la novela de García Márquez. – E1: la película en formato de 35 mm. – E2: la versión en DVD, con material adicional a la película de 35 mm. – M1: el DVD publicado en Bogotá: Círculo de Lectores. – I1: el ejemplar de Casa América Catalunya en Barcelona. – O3: Crónica de una muerte anunciada, la banda sonora, de Piero Piccioni, de la película – E1: la partitura de la banda sonora. – E2: la grabación sonora de la banda sonora original – M1: el disco de 331/3 rpm publicado por Virgin España en 1987. – M2: la casete publicada por Virgin España en 1987. – I1: el ejemplar de BNE en la sede de Alcalá de Henares, CS/87/2437. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 17 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Ejemplos de las entidades del primer grupo: Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez. Inglés. New York: Knopf, 1983. BNC, 813.4 CH76 1983. OBRA MANIFESTACIÓN ÍTEM EXPRESIÓN OBRA contenido intelectual o artístico EXPRESIÓN nivel abstracto MANIFESTACIÓN fijación física del contenido ÍTEM nivel concreto, sobre un soporte Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 18 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 9
  • 10. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Ejemplos de las entidades del primer grupo: Obras relacionadas OBRA: El perro del hortelano El perro del hortelano El perro del hortelano (Obra teatral) (Película) (Banda sonora) EXPRESIÓN: Texto Trad. Ed. Versión Música Grab. orig. inglés crítica orig. anotada sonora MANIFESTACIÓN: Papel Html Película DVD CD (Madrid, 1618) (BVMC) 35 mm (Madrid, c1995) (Valencia, 1996) ÍTEM: Ejemplar 1 Ejemplar 2 anotaciones mss. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 19 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR – Relaciones entre las entidades del modelo FRBR. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 20 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 10
  • 11. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Modelo entidad/relación: entidades del modelo FRBR Objetos de interés del usuario. – Segundo grupo: Responsables del contenido intelectual o artístico de las entidades del primer grupo. – Persona: Un individuo. Las personas se tratan como entidades cuando están implicadas en la creación o realización de una obra (autores, compositores, artistas, editores literarios, traductores, directores, intérpretes), o son la materia de una obra. – Entidad corporativa: Organización o grupo de individuos y/o organizaciones que actúan como una unidad y se identifican con un nombre. Incluye grupos ocasionales, reuniones, congresos, expediciones, festivales, etc. Incluye también organizaciones que actúan como autoridades territoriales. – [Familia: Dos o más personas relacionadas por nacimiento, matrimonio, adopción, o un estado legal similar, o que se presentan como familia] Entidad incluida en FRAD y también en RDA y pensada para fondos de archivo familiares. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 21 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 22 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 11
  • 12. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Modelo entidad/relación: entidades del modelo FRBR Objetos de interés del usuario. – Tercer grupo: Entidades que constituyen la materia de una obra. – Entidades del primer grupo: Obra, Expresión, Manifestación e Ítem. – Entidades del segundo grupo: Persona, Entidad corporativa, [Familia]. – Concepto: Noción o idea abstracta. Ej.: disciplinas, escuelas de pensamiento, teorías, procedimientos, técnicas... – Objeto: Algo material. Ej.: objetos animados e inanimados que se encuentran en la naturaleza, objetos fijos, móviles y en movimiento que son producto de la creación humana... – Acontecimiento: Acción u ocurrencia. Ej.: acontecimientos históricos, épocas... – Lugar: Localización. Comprende localizaciones terrestres y extraterrestres, históricas y contemporáneas, características geográficas y jurisdicciones geopolíticas. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 23 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 24 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 12
  • 13. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Modelo entidad/relación: atributos de las entidades del modelo FRBR Conjunto de características que se asocian a cada entidad del modelo. – Inherentes a la entidad, como el soporte, dimensiones, información que aparece de manera destacada en la portada, el contenedor, etc. examen de la entidad. – Asignados externamente, como los identificadores, y la información contextual consulta de fuentes externas. – Los atributos de las entidades del modelo se han derivado de: – Textos ISBD – Guidelines for authority and reference entries (GARE) – Guidelines for subject authority and reference entries (GSARE) – UNIMARC manual – Categories for the description of works of art de la Art Information Task Force Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 25 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Modelo entidad/relación: atributos de las entidades del modelo FRBR. Ejemplos: – Obra: Título; Forma de la obra (ensayo, novela, sonata, mapa, dibujo, etc.); Fecha; Otras características distintivas (para distinguir una obra de otra); Finalización prevista; Destinatarios; Contexto de la obra; Reparto de la ejecución, Designación numérica y Tonalidad (obra musical); Coordenadas y Equinoccio (obra cartográfica). – Expresión: Título de la expresión; Forma de la expresión (palabras habladas, notación musical, sonido musical, etc.); Fecha; Lengua; Otras características distintivas; Extensibilidad; Capacidad de la expresión de ser revisada; Extensión; Resumen del contenido; Contexto; Respuesta crítica; Restricciones de uso; Patrón de secuencia, Regularidad prevista, Frecuencia prevista (publicación seriada); Tipo de partitura, Reparto de la ejecución (notación musical o grabación sonora); Escala, Proyección, Técnica de presentación, Representación del relieve, Medidas geodésicas, cuadrícula y medida vertical (imagen/objeto cartográfico); Técnica de grabación, Características especiales (imagen de teledetección); Técnica (imagen gráfica o proyectada). Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 26 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 13
  • 14. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Modelo entidad/relación: atributos de las entidades del modelo FRBR. Ejemplos: – Ítem: Identificador del ítem; Huella tipográfica; Procedencia; Marcas, anotaciones; Historial de exposiciones; Estado del ítem; Historial de tratamiento; Tratamiento previsto; Restricciones de acceso. – Persona: Nombre de la persona; Fechas; Título; Otras designaciones asociadas a la persona. – Entidad corporativa: Nombre; Número asociado con la entidad; Lugar asociado; Fecha asociada; Otras designaciones asociadas con la entidad. – Concepto: Término que designa el concepto. – Objeto: Término que designa el objeto. – Acontecimiento: Término que designa el acontecimiento. – Lugar: Término que designa el lugar. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 27 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Modelo entidad/relación: relaciones del modelo FRBR. – Mecanismo para representar enlaces entre entidades. – Facilitan la organización del catálogo. – Permiten que el usuario pueda navegar por el universo de un catálogo o base de datos. – El usuario formula una pregunta usando uno o más atributos de la entidad que busca. Las relaciones que se expresan en el registro facilitarán que pueda hacer conexiones entre la entidad recuperada y otras entidades relacionadas. – Las relaciones se pueden expresar de diferentes maneras: – Reunión en el mismo registro de atributos de distintas entidades (la obra, la expresión, la manifestación, el ejemplar). – La adición de un encabezamiento (persona, entidad corporativa...). – Notas, que además explican la naturaleza de la relación (“Basada en...”, “Continuación de...”. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 28 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 14
  • 15. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Modelo entidad/relación: relaciones del modelo FRBR. – Relaciones en el nivel superior de las entidades: – Relaciones entre las entidades del grupo 1. – Relaciones de responsabilidad entre las entidades del grupo 1 y las del 2 contenido intelectual / artístico, producción / distribución, custodia. – Relaciones de materia entre la obra y las entidades de los tres grupos. – Otras relaciones entre las entidades del primer grupo: – Relaciones entre una obra y otra (continuación, resumen, imitación...) – Relaciones entre expresiones de la misma obra (revisión, traducción...) y entre expresiones de obras distintas (continuación, adaptación...). – Relaciones entre expresión y obra (continuación, adaptación...) – Relaciones entre manifestación y manifestación (reproducción, formato alternativo). – Relaciones todo/parte en el nivel de obra (capítulo, número de revista...), en el nivel de expresión y en el de manifestación. – Relaciones entre una manifestación y un ítem (reproducción). – Relaciones entre un ítem y un ítem (reproducción, reconfiguración). Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 29 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 30 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 15
  • 16. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Modelo entidad/relación: relaciones del modelo FRBR. – Relaciones referenciales Una obra o una expresión es referencial cuando está tan estrechamente relacionada con la otra obra o la otra expresión de la relación que requiere el contexto de la obra o la expresión relacionada. Ejemplos: • Unas concordancias de los Evangelios • El índice de una revista publicado separadamente • El libreto de una ópera – Relaciones autónomas Una obra o una expresión son autónomas cuando no requieren ninguna referencia a la otra obra o expresión para que sea útil o comprensible. Ejemplos: • Una parodia • Una adaptación Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 31 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Aplicaciones del modelo FRBR: – AustLit, portal sobre literatura y escritores australianos de la NLA y diversas bibliotecas universitarias Australia. – Virtua, de VTLS, Inc., fue uno de los primeros ILS con la capacidad de presentar registros según el modelo FRBR. – FRBR display tool de la Network Development and MARC Standards Office de la LC visualización de registros según el modelo FRBR (http://www.loc.gov/marc/marc-functional-analysis/tool.html). – OCLC: aplicación de la estructura obra-manifestación-ítem a la obra The expedition of Humphry Clinker en WorldCat. Estudio de seguimiento con la aplicación de un algoritmo de conversión del modelo FRBR a 1.000 obras de WorldCat. – OCLC: desarrollo del prototipo FictionFinder (http://fictionfinder.oclc.org/). – Nuevas reglas de catalogación basadas en el modelo: RDA: resource description and acces, Regole italiane di catalogazione (REICAT). Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 32 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 16
  • 17. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRBR Características del modelo FRBR: – Es un modelo teórico, conceptual. – Aplica la metodología entidad/relación usada en el diseño de bdd. – Ordena el universo bibliográfico. – No se trata de unas normas de aplicación práctica. No tiene una aplicación inmediata. – Se propone como modelo teórico que sea la base de los códigos de catalogación aproximación a la estructura de las bdd relacionales. – Los Principios internacionales de catalogación (2009) parten del modelo. – Mejora el objetivo agrupador del catálogo con la introducción de la entidad expresión: Ordenación de los resultados de las búsquedas? Más opciones de visualización? – Simplificación de la catalogación? – Reutilización de los registros catalográficos (o de sus elementos?) – Introducción del modelo en las bdd existentes? Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 33 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRAD y FRSAD Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 34 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 17
  • 18. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRAD Extensiones del modelo FRBR: FRAD – FRAD = Functional Requirements for Authority Data. – 1999: creación del Working Group on Functional Requirements and Numbering of Authority Records (FRANAR). Objetivos: – Definir los requisitos funcionales de los registros de autoridad. – Estudiar la posibilidad de un ISADN, ahora descartado. – Representar a la IFLA en los grupos que tratan de autoridades. – 2005: primera versión del modelo (FRAR). – 2007-2008: versión revisada y validad por la IFLA (FRAD). – 2009: edición definitiva (München: K.G. Saur). Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 35 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRAD Extensiones del modelo FRBR: FRAD – Aplica el modelo entidad/relación a los datos de autoridad: – Define las entidades que son objeto del registro de autoridad (entidades del registro bibliográfico + Familia). – Establece sus atributos Puntos de acceso controlados de persona, familia y entidad corporativa, y en los de nombre-título y título asociados con obra, expresión, manifestación e ítem. – Analiza las relaciones entre las entidades del modelo. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 36 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 18
  • 19. 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRAD Extensiones del modelo FRBR: FRAD – Define las tareas siguientes del usuario del registro de autoridad: – Encontrar: encontrar una entidad o un conjunto de entidades que correspondan a los criterios de búsqueda, o explorar el universo de las entidades bibliográficas usando sus atributos y relaciones. – Identificar: identificar una entidad o validar la forma del nombre que se ha de usar como punto de acceso controlado. – Contextualizar: situar una persona, entidad corporativa, obra, etc., en el contexto; clarificar la relación entre dos personas, entidades corporativas, obras, etc., o más de dos, o clarificar la relación entre una persona, entidad corporativa, etc., y el nombre por el cual se conoce a esta persona, entidad corporativa, etc. – Justificar: documentar las razones del creador de los datos de autoridad para escoger el nombre o la forma del nombre en el cual se basa un punto de acceso controlado. – Con relación al control de autoridades, hay que prestar atención al Virtual international authority file (VIAF) (http://viaf.org) Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 37 2 Escenario internacional. El marco teórico: FRSAD Extensiones del modelo FRBR: FRSAD – FRSAR = Functional Requirements for Subject Authority Records. – 2005: creación del Working Group Functional Requirements For Subject Authority Data (FRSAR). Objetivos: – Elaborar el modelo conceptual de las entidades del grupo 3 de FRBR la materia de las obras. – Relacionar los datos que se anotan en los registros de autoridad de materia a las necesidades de los usuarios de los registros. – Valorar el potencial del intercambio de registros de autoridad entre distintas comunidades (bibliotecas y otros agentes). – 2009, junio: primera versión del modelo: FRSAR FRSAD (Functional Requirements for Subject Authority Data). Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 38 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 19
  • 20. 2 Escenario internacional. Principios de catalogación Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 39 2 Escenario internacional. Principios de catalogación Acuerdos internacionales en materia de catalogación – 1961: International Conference on Cataloguing Principles Principios de París (PP). – 1969: International Meeting of Cataloguing Experts ISBDs. – 2003-2009: IFLA Meeting(s) of Experts on an International Cataloguing Code (IME ICC): – 2003, Frankfurt, Alemania – 2004, Buenos Aires, Argentina – 2005, El Cairo, Egipto – 2006, Seúl, Corea – 2007, Pretoria, República de Sudáfrica – 2008 (mayo): borrador para la revisión mundial – 2008 (diciembre): aprobación definitiva – 2009 (febrero): publicación en el web de la Sección de Catalogación, IFLA. Objetivos: comparar las distintas prácticas catalográficas para acercarlas y estudiar la viabilidad de un código internacional. Resultados: Principios internacionales de catalogación. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 40 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 20
  • 21. 2 Escenario internacional. Principios de catalogación Principios de París IME ICC – Centrados en el libro – Todos los tipos de material – Catálogo manual (de fichas, en – Catálogos en línea y más allá forma de libro) – Elección y forma de puntos de acceso – Elección y forma de bibliográficos y de materia, encabezamientos bibliográficos descripción, datos de autoridad – Tecnología limitada entrada – Tecnología avanzada: puntos de única ordenada por autores y acceso controlados y sin controlar, títulos posibilidades de ordenación múltiples – Principios teóricos limitados a los (aunque sin entrar en la cuestión) objetivos de Cutter y a los – Principios teóricos más sólidos: Cutter, trabajos de Lubetzky. Lubetzky, Svenonius, FRBR, FRAD – Proceso internacional, pero – Proceso internacional más deliberativo bastante limitado (Europa, USA, y participativo 5 reuniones, en 4 Unión Soviética) delegados de continentes, 81 países representados, 53 países. proceso de votación – Base de la mayoría de códigos – Posible base de un código nacionales de catalogación internacional de catalogación Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 41 2 Escenario internacional. Principios de catalogación Declaración de Principios internacionales de catalogación – Se organizan en siete apartados: 1) Alcance: – Orientan el desarrollo de códigos de catalogación. – Contemplan datos bibliográficos (puntos de acceso bibliográficos y de materias y descripción) y datos de autoridad. – Se aplican a todo tipo de recursos. 2) Principios generales: – Conveniencia o interés del usuario principio director – Uso común del vocabulario de la descripción y del acceso – Representación – Precisión – Suficiencia y necesidad – Significación – Economía – Coherencia y normalización – Integración. Las reglas de un código de catalogación se han de poder defender y no han de ser arbitrarias. 3) Entidades, atributos y relaciones definidos en los modelos conceptuales del universo bibliográfico (FRBR, FRAD y FRSAD). Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 42 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 21
  • 22. 2 Escenario internacional. Principios de catalogación Declaración de Principios internacionales de catalogación 4) Objetivos y funciones del catálogo El catálogo debe ser un instrumento eficaz y efectivo para: 4.1 Encontrar recursos bibliográficos en una colección – Encontrar un solo recurso – Encontrar conjuntos de recursos que representen todos los recursos que pertenecen a la misma obra todos los recursos que contienen la misma expresión todos los recursos que ejemplifican la misma manifestación todos los recursos asociados con una persona, familia o entidad corporativa concreta todos los recursos sobre una materia determinada todos los recursos definidos por otros criterios (lengua, fecha de publicación, soporte, etc.) filtros a los resultados de búsquedas. 4.2 Identificar un recurso o agente bibliográfico. 4.3 Seleccionar un recurso adecuado a las necesidades del usuario. 4.4 Adquirir u obtener acceso al ítem descrito 4.5 Navegar por un catálogo y más allá. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 43 2 Escenario internacional. Principios de catalogación Declaración de Principios internacionales de catalogación 4) Objetivos y funciones del catálogo Encontrar conjuntos de recursos organizados jerárquicamente según las cuatro entidades primarias del modelo FRBR Shakespeare, William, 1564–1616. All’s well that ends well. Anthony and Cleopatra. Anthony and Cleopatra. Texto (original) Anthony and Cleopatra / William Shakespeare. 1935. Anthony and Cleopatra / William Shakespeare. 1999. Anthony and Cleopatra. Texto (español) Antonio y Cleopatra / William Shakespeare. 1968. Antonio y Cleopatra / William Shakespeare. 2001. Anthony and Cleopatra. Texto (italiano) Antonio e Cleopatra / William Shakespeare. 1962. Anthony and Cleopatra. Grabación sonora (inglés) Antonio e Cleopatra / William Shakespeare. 1962. As you like it. Comedie of errors. Coriolanus Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 44 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 22
  • 23. 2 Escenario internacional. Principios de catalogación Declaración de Principios internacionales de catalogación 5) Descripción bibliográfica: – Una descripción bibliográfica para cada manifestación. – Puede incluir atributos de la obra(s) y la expresión(es) contenidas en el recurso. – Los datos descriptivos se han de basar en la ISBD. – Diferentes niveles de exhaustividad según los objetivos del catálogo. 6) Puntos de acceso: – Controlados (formas autorizadas y variantes anotadas en el registro de autoridad) y sin controlar (título propio de la manifestación, palabras clave, etc.). – Directrices para la elección de los puntos de acceso y su forma. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 45 2 Escenario internacional. Principios de catalogación Declaración de Principios internacionales de catalogación 7) Fundamentos para las capacidades de búsqueda: – Puntos de acceso esenciales en registros bibliográficos: Punto de acceso autorizado del creador o primer creador Punto de acceso autorizado de la obra/expresión Título propio de la manifestación Año(s) de publicación de la manifestación Términos controlados de materia i/o números de clasificación Números normalizados, identificadores, título clave de la entidad descrita. – Puntos de acceso esenciales en registros de autoridad: Nombre autorizado o título de la entidad Identificadores de la entidad Nombres variantes y formas variantes del nombre o título de la entidad. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 46 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 23
  • 24. 2 Escenario internacional. Principios de catalogación Declaración de Principios internacionales de catalogación (PIC) 7) Fundamentos para las capacidades de búsqueda: – Puntos de acceso adicionales en registros bibliográficos: Nombres de creadores aparte del primero Nombres de personas, familias y entidades corporativas con un papel diferente al de creador (intérpretes, ilustradores...) Títulos variantes Puntos de acceso autorizado de las series Identificadores del registro Lengua de la expresión Lugar de publicación, tipo de contenido, tipo de soporte, etc. – Puntos de acceso adicionales en registros de autoridad: Nombres o títulos de entidades relacionadas Identificadores de los registros de autoridad. Los principios se complementan con un Glosario. Terminología: Puntos de acceso controlados / no controlados, puntos de acceso esenciales y adicionales. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 47 2 Escenario internacional. De los textos ISBD a la ISBD consolidada Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 48 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 24
  • 25. 2 Escenario internacional. De los textos ISBD a la ISBD consolidada 1969: International Meeting of Cataloguing Experts, Copenhague – Estudio comparativo de las prácticas de descripción de diversas bibliotecas nacionales – Decisión de desarrollar una descripción normalizada internacional – 1971: ISBD(M), ed. provisional – 1974: ISBD(M), 1ª ed. normalizada – 1977–1978: ISBD(S), ISBD(NBM), ISBD(CM) e ISBD(M), conforme al esquema ISBD(G) – 1980: ISBD(A), ISBD(PM) – 1988: directrices para la aplicación de la ISBD a partes componentes – 1990: ISBD(CF) – 1987– : se inician las revisiones de los textos ISBD, que se suspenden temporalmente en los 90 a la espera de los resultados del informe FRBR. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 49 2 Escenario internacional. De los textos ISBD a la ISBD consolidada Consecuencias del informe FRBR en la revisión de la ISBD: Reanudación de las tareas del ISBD Review Committee: – 2002 y 2004: revisión de la ISBD(M) y la ISBD(G) para adecuarlas, sobre todo, al registro nacional básico elementos obligatorios/opcionales. – 2002: revisión a fondo de la ISBD(S) ISBD(CR) = cap 12 de las AACR2. – 2003: Study Group on Future Directions of the ISBDs estudiar la viabilidad de una ISBD que integrara las provisiones de todos los textos ISBD (= borrador AACR3). – 2005: decisión de elaborar una ISBD consolidada. – 2007: edición preliminar de la ISBD consolidada. Objetivos: Tratar todos los recursos con un estándar único. Facilitar la descripción de los recursos que comparten características de soporte o de forma de publicación diferentes. Facilitar la actualización de la norma, haciéndola consistente, coordinada y armonizada para los distintos tipos de materiales. – 2009: edición definitiva de la ISBD consolidada? Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 50 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 25
  • 26. 2 Escenario internacional. De los textos ISBD a la ISBD consolidada ISBD consolidada. Estructura: – Capítulo preliminar: alcance, propósito y uso de la norma; tratamiento de los recursos; esquema y puntuación ISBD; fuentes de información; lengua y escritura de la descripción; abreviaciones; mayúsculas; ejemplos; errores tipográficos; símbolos, signos, imperfecciones. – Ocho capítulos centrales, uno para cada área de la descripción. – Cinco apéndices y un índice. – Alcance de la norma: tipos de recursos a los cuáles se aplica: Textos impresos Recursos multimedia Recursos cartográficos Recursos de música anotada Recursos electrónicos Grabaciones sonoras Imágenes en movimiento Imágenes fijas (grabados, fotografías...) – Algunos problemas: – y los recursos continuos (publicados en serie o integrables)? – Las instrucciones sobre materiales concretos están muy dispersas. – Dificultad en la localización de las reglas de materiales específicos. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 51 2 Escenario internacional. De los textos ISBD a la ISBD consolidada ISBD consolidada. Principios: 1) Facilitar el intercambio de información bibliográfica. 2) Acoger diferentes niveles de descripción adecuadas a las bibliotecas usuarias de la norma. 3) Especificar los elementos necesarios para las funciones básicas del registro bibliográfico de identificar y seleccionar recursos. 4) Centrarse más en los elementos de datos y no tanto en su presentación o en su uso por parte de los sistemas automatizados interoperabilidad. 5) Considerar prácticas efectivas en cuanto al coste de desarrollar la normativa. Elementos obligatorios, condicionales y opcionales. Cambios en la puntuación: Los corchetes cierran un solo elemento: . — [S.l.] : [s.n.], 1954 Uso de doble puntuación: . — 2ª ed.. — Pero la ISBD consolidada continua siendo sobre todo un estándar para el intercambio de información entre bibliotecas. RDA dará un paso más. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 52 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 26
  • 27. 2 Escenario internacional. De los textos ISBD a la ISBD consolidada ISBD consolidada. Algunas características (a parte de las estructurales): – Más elementos opcionales según las recomendaciones del registro nacional básico de FRBR. – Desaparece el área 3 en la descripción de recursos electrónicos (= AACR2). – Desaparece el elemento Designación general de material (DGM): • Poca consistencia en el vocabulario usado. • Poca normalización: términos usado en la normativa ISBD; términos poco armonizados en las traducciones de las ISBD; existencia de dos listas en la AACR2. – Propuesta de un área 0 de la descripción en la que se define la forma de contenido y el tipo de soporte. Consta de tres elementos que se expresan mediante vocabularios incluidos en la propuesta: • Forma del contenido (obligatorio). Refleja la forma(s) fundamentales en las cuales se expresa el contenido del recurso; • Calificación del contenido (obligatorio si se aplica). Especifica el tipo, la naturaleza sensorial, la dimensionalidad y/o la presencia o ausencia de movimiento; • Tipo de soporte (obligatorio). Indica el tipo de soporte usado para expresar el contenido del recurso. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 53 2 Escenario internacional. De los textos ISBD a la ISBD consolidada Listas de términos usados en el borrador de área 0 de la descripción Forma del contenido Calificación del contenido Tipo de soporte Especificación del tipo Imagen Audio – Cartográfico Música Electrónico – Anotado Texto Microforma – Representado/Ejecutado Conjunto de datos Microscópico Especificación sensorial Proyectado Programa – Táctil – Gustativo Estereográfico Sonido – Visual – Olfativo No mediado Movimiento – Auditivo Vídeo Objeto Especificación de la dimensionalidad Palabras habladas – Bidimensional – Tridimensional Especificación del movimiento – Fijo – En movimiento Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 54 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 27
  • 28. 2 Escenario internacional. De los textos ISBD a la ISBD consolidada Listas de términos usados en la propuesta de área 0 de la descripción – Ejemplos de aplicación: • Libro Texto : No mediado Shakespeare, W. / Twelfth Night. Macmillan, 1971. Forma del contenido: texto Tipo de soporte: no mediado • Ejemplo de partitura Música (Anotada) : No mediada Chopin, F. / Nocturne in E flat major, op. 9, no. 2. Paxton & Co., 1929. Forma del contenido: música Calificación del contenido: anotada Tipo de soporte: no mediado Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 55 2 Escenario internacional. Perspectivas de futuro De cara al futuro, la Sección de Catalogación de la IFLA se propone: – Continuar el desarrollo del modelo FRBR e impulsar su uso. • Mantener y desarrollar el modelo entidad/relación de FRBR. • Ajustar el modelo al trabajo hecho por los grupos que han desarrollado FRAD y FRSAD. • Desarrollar una formulación de FRBR según el modelo orientado al objeto en colaboración con el Conceptual Reference Model de CIDOC, que propone un modelo de datos para museos y otros organismos patrimoniales. • Desarrollar namespaces FRBR (para entidades, relaciones y tareas de los usuarios). Hay ya un borrador en el NSDL Registry (http://sandbox.metadataregistry.org/vocabulary/list/page/3.html), que tiene el objetivo de facilitar la interoperabilidad de metadatos). • Desarrollar, actualizar y hacer públicas directrices que ayuden a la aplicación del modelo FRBR. • Mantener actualizada la bibliografía sobre FRBR. • Tener actualizada la sección Preguntas frecuentes (FAQs) en las páginas del FRBR Review Group. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 56 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 28
  • 29. 2 Escenario internacional. De los textos ISBD a la ISBD consolidada Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 57 2 Escenario internacional. Perspectivas de futuro De cara al futuro, la Sección de Catalogación de la IFLA se propone: – Respecto a la ISBD: • Publicar el texto definitivo de la ISBD consolidada a final de 2009. • Publicar un suplemento a la ISBD con ejemplos de aplicación. • Promover la armonización de los códigos de catalogación con la ISBD comunicación con el Joint Steering Committe for Development of RDA. – Trabajar la compatibilidad de los vocabularios ISBD del área 0 de la descripción con el RDA/ONIX Framework (base para el desarrollo de vocabularios para los elementos “content type”, “media type” y “carrier type” de RDA. • Promover el uso de ISBD y asegurar que tenga un amplio uso como estándar de contenido de metadatos. • Promover las traducciones de la ISBD consolidada —están disponibles las traducciones al español, francés, italiano y chino y están en marcha traducciones al albanés, árabe, finlandés y portugués. • Desarrollo de un esquema ISBDXML convertir el estándar en un instrumento apto para las tecnologías y los servicios de la web semántica. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 58 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 29
  • 30. 2 Escenario internacional. Puntos a destacar Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 59 2 Escenario internacional. Puntos a destacar Del proceso de renovación de la normativa en el ámbito internacional se puede destacar: – La cooperación internacional: el trabajo de la IFLA, los IME-ICC, las relaciones con otras comunidades (International Committee for Documentation of the International Council of Museums, JSC RDA, DC...) ... Lentitud del proceso desde que se inició a principios de 1990. – Un marco teórico más elaborado, sistemático y actualizado para comprender y aplicar los principios catalográficos. – Un cierto avance hacia una normativa más adecuada a la tecnología y los servicios web. – Unos estándares que no necesariamente darán como resultado una catalogación menos costosa. – Un interrogante respecto al uso futuro de la ISBD en su estado actual (relegación del estándar a un segundo plano en RDA), un formato de presentación rígido que quizás no se adecua tanto a otros estándares de metadatos y a las bases de datos relacionales, pero que aseguraba una cierta uniformidad en la presentación de los datos bibliográficos. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 60 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 30
  • 31. La nueva normativa de catalogación RDA: resource description and access y sus fundamentos teóricos Primer Encuentro Nacional de Catalogadores Bogotá, octubre de 2009 Taller de catalogación Segunda parte: el entorno angloamericano Assumpció Estivill Rius Facultat de Biblioteconomia i Documentació, Universitat de Barcelona Sumario 1 Antecedentes del cambio de normativa. 2 El escenario internacional: – El marco teórico: los modelos FRBR, FRAD y FRSAD de la IFLA. – La declaración de Principios internacionales de catalogación. – De los textos ISBD a la ISBD consolidada. – Perspectivas de futuro. – Puntos a destacar. 3 El entorno angloamericano: – Antecedentes: de AACR a RDA. – Desarrollo de RDA: resource descriptions and access. – Aspectos generales de RDA. – Principios en los que se basa RDA. – Estructura de la normativa. – Algunas diferencias con AACR2. – En síntesis... 5 Bibliografía Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 2 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 1
  • 32. 3 Entorno angloamericano. Antecedentes: De AACR2 a RDA Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 3 3 Entorno angloamericano. Antecedentes: de AACR2 a RDA – 2000: Creación del Program for Cooperative Cataloging de la LC (BIBCO, NACO, SACO, CONSER) Coste de la catalogación. – 2000- : Irrupción de los recursos electrónicos, en especial recursos de acceso remoto. Proyectos de OCLC (l’InterCat Cataloging Project (1995), NetFirst (1996), CORC (1998)). – ALCTS Preconference (1995: Chicago): The future of descriptive cataloging rules. Ed. by Brian Schottlaender. Diversos trabajos abordan aspectos de las AACR2 que se retomaran en el congreso de Toronto: – Michael Gorman, “AACR3? Not!” Evolución gradual del código según sus principios y estructura; se opone al cambio radical. – Martha M. Yee, “Editions: brainstorming for AACR2000” Analiza los conceptos obra, versión, edición, casi equivalente, ítem y superobra y profundiza en el de edición y en las relaciones entre ediciones y obras. – Crystal Graham, “What’s wrong with AACR2: a serials perspective” Reglas no preparadas para las revistas de acceso remoto y para los recursos que llama “hermaphrodites” —posteriormente recursos integradores. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 4 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 2
  • 33. 3 Entorno angloamericano. Antecedentes: de AACR2 a RDA International Conference on the Principles and Future Development of AACR (Toronto, Canadá, 1997) organizada por el JSC for Revision of AACR: – Planificada con dos años de antelación, se encargaron trabajos sobre aspectos controvertidos de las reglas a especialistas. – Publicación de los trabajos en línea antes del congreso. Creación de una lista de discusión. Respuestas a los trabajos. – Trabajos presentados: • Tom Delsey, “Modeling the logic of AACR”. • Rahmatollah Fattahi, “AACR2 and catalogue production technology: relevance of cataloguing principles to the online environment”. • Martha M. Yee, “What is a work?”. • Sherry L. Velluci, “Bibliographic relationships”. • Lynne C. Howarth, “Content versus carrier”. • Michael Gorman, Pat Oddy, “The Anglo-American cataloguing rules, second edition: their history and principles”. • Jean Hirons, Crystal Graham, “Issues related to seriality”. • Ronald Hagler, “Access points for works”. • Mick Ridley, “Beyond MARC”. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 5 3 Entorno angloamericano. Antecedentes: de AACR2 a RDA International Conference on the Principles and Future Development of AACR (Toronto, Canadá, 23-25 de octubre, 1997): – Conclusiones y recomendaciones: • Plan de acción del JSC: organizar y comunicar el trabajo del comité; declaración de su misión; sitio Web dedicado a las AACR2; análisis del uso de las AACR2 fuera del ámbito norteamericano…. • Encargo de estudios específicos para analizar las cuestiones controvertidas del código: Análisis lógica de los principios y la estructura de las AACR según el modelo entidad/relación del informe FRBR Tom Delsey, 1999. Elaboración de los principios básicos de las AACR2. Formalización de las recomendaciones sobre serialidad; introducción de las recomendaciones en la revisión del código Jean Hirons, Revising AACR2 to accommodate seriality, 1999; Cap. 12 de las AACR2, ed. de 2002: Recursos continuos. Propuesta de revisión de la regla 0.24: resolver el tema de la primacía del contenido intelectual sobre el formato físico Rev. AACR2, de 2001; implicaciones en el elemento DGM. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 6 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 3
  • 34. 3 Entorno angloamericano. Antecedentes: de AACR2 a RDA Continuación del proceso de revisión de las AACR2: – AACR2, ed. de 2002 y revisiones de 2003, 2004 y 2005. A grandes rasgos: • Regla 1.0A, Fuentes de información recursos en una parte y en diversas partes (monografías, seriadas, recursos integradores. • Eliminación de 1.4D y reglas relacionadas abreviación del editor. • Cap. 3, Materiales cartográficos. • Cap. 9, Recursos electrónicos supresión área 3; descripción física de recursos de acceso remoto • Cap. 12, Recursos continuos ampliación y revisión completa. • Regla 21.2, Cambios en el titulo propio reorganización según monografías en más de una parte, recursos integrantes, publ. seriadas. • Regla 21.3A2, Cambios en las personas o entidades responsables de una obra monografías en más de una parte: encabezamiento apropiado a la 1ª parte o 1ª parte disponible. • Regla 24.20C1-24.20C3, Jefes de gobierno y de entidades internacionales intergubernamentales forma del encabezamiento corporativo paralela a la de los jefes de estado. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 7 3 Entorno angloamericano. Antecedentes: de AACR2 a RDA Hacia unas AACR3: – 2004: • Se inician una revisión a fondo de las AACR2 AACR3. • Nombramiento de Tom Delsey como editor de las reglas. • Diciembre, 2004: revisión del borrador de la 1ª parte de las AACR3 por parte de los organismos implicados. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 8 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 4
  • 35. 3 Entorno angloamericano. Desarrollo de RDA Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 9 3 Entorno angloamericano. Desarrollo de RDA – 2005: Acuerdo de desarrollar un código que no se presente como continuista: RDA: resource description and acces. • Diciembre 2005: se inicia la revisión del borrador de la 1ª parte de RDA • 2006 y 2007: revisión de diversos capítulos de RDA. • Organización propuesta de RDA: 2005 2006 Parte I: Descripción de recursos Parte A: Descripción y relaciones Parte II: Relaciones Parte B: Control de puntos de acceso Parte III: Control de puntos de acceso Estructura de 2006: integración de descripción y acceso = otros estándares de contenido de metadatos. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 10 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 5
  • 36. 3 Entorno angloamericano. Desarrollo de RDA – 2007: Organización definitiva de RDA: A new organization for RDA (http://www.rda-jsc.org/rda-new-org.html): – Más relacionada con la estructura de las bases de datos relacionales y las orientadas al objeto. – Más próxima a los modelos FRBR y FRAD de la IFLA. – 2008, noviembre: Se publica el primer borrador completo (o casi) de RDA para su revisión por los organismos implicadas (hasta el 02/02/2009). – 2009, febrero: Respuestas recibidas de los organismos responsables del código: – ACOC – BL – CILIP – ALA – CCC – LC y de la comunidad internacional (voluntad de internacionalizar el código, pero manteniendo la comunidad internacional en un segundo plano): – bibliotecas nacionales de Alemania, España, Francia, ISSN, Noruega, Nueva Zelanda y Suecia (http://www.rda-jsc.org/working2.html#rda- fulldraft). Predominio de posiciones críticas. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 11 3 Entorno angloamericano. Desarrollo de RDA – 2009, noviembre: publicación del texto definitivo en una aplicación Web específica. – Quedan pendientes de decidir otros formatos de publicación —impreso en soporte papel, en CD-ROM, RDA básico, etc. – 2010, enero: período de pruebas con RDA. Participan las 3 bibliotecas nacionales de los EUA y 24 instituciones seleccionadas de entre más de 90 candidatos Resultados del test en otoño. – Puesta en marcha gradual de RDA. Apoyo de las bibliotecas nacionales de Australia, Canadá, Estados Unidos y Reino Unido: planificación del proceso, materiales de formación, etc. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 12 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 6
  • 37. 3 Entorno angloamericano. Desarrollo de RDA Algunas críticas recibidas durante el proceso: – Coyle, Karen; Hillmann, Diane (2007). “Resource description and access (RDA): cataloging rules for the 20th century”. D-lib magazine, vol. 13, no. 1/2 (Jan./Feb. 2007). http://www.dlib.org/dlib/january07/coyle/01coyle.html. – Gorman, Michael (2007). “RDA: imminent debacle”. American libraries, vol. 38, no. 11 (2007), p. 64-65. Versión Web: “RDA: the coming cataloguing debacle”. http://www.slc.bc.ca/rda1007.pdf. – Tennant, Roy (2007). “Will RDA be DOA?” Library journal, vol. 132, no. 5 (March 2007), p. 25. – Working Group on the Future of Bibliographic Control (2008). On the record: report of the Library of Congress Working Group on the Future of Bibliographic Control. http://www.loc.gov/bibliographic-future/news/lcwg- ontherecord-jan08-final.pdf. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 13 3 Entorno angloamericano. Desarrollo de RDA Algunas críticas recibidas durante el proceso: – On the record: report of the Library of Congress Working Group on the Future of Bibliographic Control. • Recomendación: “Suspend Work on RDA”: Articular razones satisfactorias para el cambio, demostrar sus beneficios, y probar el modelo FRBR en catálogos reales. Mejorar la legibilidad del texto, el lenguaje utilizado, el formateado de los ejemplos y la navegación; reconsiderar la discrepancia con la organización y las convenciones ISBD y, en todo caso, argumentarlas; tratar las cuestiones de usabilidad del producto, formación, etc. Trabajo conjunto del JSC, la LC y la Dublin Core Metadata Initiative (DCMI) para modelar un vocabulario de descripción bibliográfica basado en FRBR, el DC abstract model y la tecnología de la Web semántica. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 14 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 7
  • 38. 3 Entorno angloamericano. Desarrollo de RDA Organización y gobierno de RDA: – El Joint Steering Committee for Development of RDA (JSC RDA) desarrolla las reglas. Está formado por representantes de: • American Library Association (ALA), • Australian Committee on Cataloguing (ACOC) • British Library (BL) • Canadian Committee on Cataloguing (CCC) • Chartered Institute of Library and Information Professionals (CILIP) • Library of Congress (LC) – El Committee of Principals (CoP) supervisa el proyecto. Sus miembros representan a la dirección de: • ALA • Canadian Library Association (CLA) • CILIP • Library and Archives Canada (LAC) • LC • National Library of Australia • BL – Los co-editores de RDA, que proporcionan ayuda económica y de producción, son: ALA, CLA y CILIP. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 15 3 Entorno angloamericano. RDA: aspectos generales Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 16 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 8
  • 39. 3 Entorno angloamericano. RDA: aspectos generales Características de RDA: – Diseñada para el entorno digital. – Proporciona un marco flexible para la descripción de todo tipo de recursos, sean analógicos o digitales. – Adaptable a las nuevas estructuras de bases de datos. – Basada en principios. – Compatible con los registros existentes en los catálogos en línea de las bibliotecas. – Se define como un conjunto de directrices e instrucciones. – Es independiente del formato de codificación, pero las correspondencias MARC 21 / RDA se dan en los apéndices D (formato bibliográfico) y E (formato de autoridades). Los registros resultantes se podrán codificar con MARC 21, MODS, el esquema DC, etc. – Los registros resultantes se han de poder usar en el entorno digital ( lenguaje de marcado). – Incluye directrices e instrucciones para la elaboración de registros bibliográficos y de registros de autoridad. – Fácilmente adaptable a otras lenguas. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 17 3 Entorno angloamericano. RDA: aspectos generales Características de RDA: – Estándar de contenido y no de presentación o visualización de los datos. – No prescribe el orden en el que se han de anotar los atributos de una entidad, • No prescribe la puntuación que precede a los atributos o los incluye. • Sólo da instrucciones sobre los atributos que se han de registrar. • Las instrucciones sobre el orden de los elementos y su puntuación en la descripción y los puntos de acceso se incluye en los Ap. D y E Esquema ISBD (será suficiente para los catalogadores no expertos?). • Problemas en la comprensión de los ejemplos que normalmente no incluyen puntuación. Más de una mención de responsabilidad Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 18 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 9
  • 40. 3 Entorno angloamericano. RDA: aspectos generales Menciones paralelas de responsabilidad relativas al título Menciones de edición paralelas Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 19 3 Entorno angloamericano. RDA: aspectos generales – Relación de RDA con otros estándares de descripción: – Parte de los principios teóricos y de la tradición angloamericana (Panizzi, Cutter, Principios de París, Lubetzky, AACR). – Tiene en cuenta la descripción ISBD y el formato MARC 21. – Dublin Core (DC). – RDA/ONIX framework for resource categorization. • Marco para el desarrollo de vocabularios que expresen el contenido del recurso y los tipos de soporte. – Relación del JSC RDA con otros organismos: – LC Network Development and MARC Standards Office. – DCMI. – EDItEUR, responsable de ONIX. – Diversos grupos de la IFLA responsables de ISBD, FRBR, FRAD, FRSAD… – IME ICC Principios internacionales de catalogación. – Invitación a bibliotecas nacionales para comentar el borrador de RDA. Integración de registros de catálogo producidos por bibliotecas con los producidos por otras comunidades de metadatos. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 20 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 10
  • 41. 3 Entorno angloamericano. RDA: aspectos generales Modelos conceptuales en los que se basa RDA: – FRBR y FRAD proporcionan un marco que pretende: • incluir todos los tipos de contenidos y de soportes • asegurar la flexibilidad y extensibilidad para acoger recursos emergentes • el funcionamiento en entornos tecnológicos distintos. • Conformidad con FRBR: Los elementos de datos que describen un recurso reflejan los atributos y las relaciones que en FRBR van asociados a las entidades: Obra Manifestación Expresión Ítem • Conformidad con FRAD: Los elementos de datos que describen entidades asociadas a un recurso reflejan los atributos y las relaciones que en FRAD van asociados a las entidades: Persona Entidad corporativa Familia Lugar Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 21 3 Entorno angloamericano. RDA: aspectos generales Propósito y alcance de RDA: – Conjunto de directrices e instrucciones para elaborar datos que faciliten el descubrimiento de recursos. – Los datos creados con RDA para describir recursos (obra, expresión manifestación, ítem) han de ayudar al usuario en las tareas siguientes: • Encontrar recursos que correspondan a sus criterios de búsqueda. • Identificar recursos —confirmar que el recurso descrito corresponde al recurso buscado, o distinguir entre dos o más recursos similares. • Seleccionar recursos apropiados a sus necesidades. • Obtener el recurso descrito, adquirirlo o tener acceso al recurso. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 22 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 11
  • 42. 3 Entorno angloamericano. RDA: aspectos generales Propósito y alcance de RDA: – Los datos creados con RDA para describir una entidad asociada con un recurso (persona, familia, entidad corporativa, etc.) han de ayudar al usuario en las tareas siguientes: • Encontrar información sobre la entidad y sobre los recursos asociados con la entidad. • Identificar entidades —confirmar que la entidad descrita corresponde a la entidad buscada, o distinguir entre dos o más entidades similares. • Clarificar la relación entre dos o mas entidades, o entre la entidad descrita y un nombre por el cual se la conoce. • Entender porqué se ha escogido un nombre o un título concreto o una de sus formas como nombre o título preferido de la entidad. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 23 3 Entorno angloamericano. RDA: objetivos y principios de la descripción y el acceso Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 24 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 12
  • 43. 3 Entorno angloamericano. RDA: objetivos y principios de la descripción y el acceso Objetivos y principios que rigen la descripción y el acceso en RDA: – Se inspiran en la Declaración de principios internacionales de catalogación (PIC) del IME-ICC. – Objetivos: 1) Dar respuesta a las necesidades del usuario. Los datos le han de permitir: encontrar recursos que correspondan a los criterios de búsqueda; encontrar recursos que plasmen una obra concreta o una Tareas del expresión concreta de una obra agrupación en el nivel de obra y usuario de expresión; FRBR y FRAD encontrar todos los recursos asociados con una persona, familia y objetivos o entidad concreta; PIC encontrar todos los recursos sobre un tema concreto; encontrar las obras, expresiones, manifestaciones e ítems relacionados con los recuperados en una búsqueda del usuario; encontrar personas, familias y entidades que correspondan a los criterios de búsqueda del usuario; Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 25 3 Entorno angloamericano. RDA: objetivos y principios de la descripción y el acceso Objetivos y principios que rigen la descripción y el acceso en RDA: – Objetivos: 1) Dar respuesta a las necesidades del usuario. Los datos le han de permitir: identificar el recurso descrito (confirmar que corresponde al recurso buscado, o distinguir entre dos o más recursos similares); identificar la persona, familia o entidad representada (confirmar que corresponde a la entidad buscada, o distinguir entre dos o Tareas del más entidades con el mismo nombre o nombres similares); usuario seleccionar un recurso apropiado a los requisitos del usuario con FRBR y FRAD respecto a las características físicas del contenedor y al formato y y objetivos a la codificación de la información almacenada en el contenedor; PIC seleccionar un recurso apropiado a los requisitos del usuario con respecto a la forma, los destinatarios, la lengua, etc.; obtener un recurso (adquirirlo mediante compra o préstamo, o tener acceso electrónico al recurso); Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 26 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 13
  • 44. 3 Entorno angloamericano. RDA: objetivos y principios de la descripción y el acceso Objetivos y principios que rigen la descripción y el acceso en RDA: – Objetivos: 1) Dar respuesta a las necesidades del usuario. Los datos le han de permitir: Tareas del entender la relación entre dos o más entidades; usuario entender la relación entre la entidad descrita y un nombre por el FRBR y FRAD cual se la conoce (p. ej., una forma lingüística diferente del y objetivos nombre); PIC entender porqué se ha escogido un nombre o un título concreto, o una de sus formas como nombre o título preferido de la entidad. 2) Buena relación costo-eficacia al satisfacer las necesidades del usuario. 3) Flexibilidad datos independientes del formato o del sistema. Se han de poder usar en entornos distintos. 4) Continuidad integración de los datos en bases de datos existentes. Los objetivos se aplican tanto a los datos bibliográficos como a los de autoridad. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 27 3 Entorno angloamericano. RDA: objetivos y principios de la descripción y el acceso Objetivos y principios que rigen la descripción y el acceso en RDA: – Principios: 1) Diferenciación. Los datos que describen un recurso o una entidad asociada a un recurso han de diferenciarlos de otros recursos y entidades o de otras identidades de la entidad. 2) Suficiencia. Los datos que describen un recurso han de ser suficientes para facilitar su selección. 3) Relaciones. Los datos que describen un recurso o una entidad asociada a un recurso han de indicar las relaciones significativas entre el recurso descrito y otro recurso y entre la entidad y otras entidades. 4) Representación. Los nombres preferidos de personas, familias y entidades y los títulos preferidos que representan las obras, han de ser los que aparecen más frecuentemente en los recursos. Se han de usar referencias desde los nombres y títulos variantes a los preferidos. 5) Exactitud. Los datos que describen un recurso han de dar información suplementaria para corregir o aclarar la información ambigua o errónea que figura en el recurso. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 28 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 14
  • 45. 3 Entorno angloamericano. RDA: objetivos y principios de la descripción y el acceso Objetivos y principios que rigen la descripción y el acceso en RDA: – Principios: 6) Atribución. Los datos que registran relaciones entre un recurso y una persona, familia o entidad asociada han de reflejar las atribuciones de responsabilidad que constan en el recurso o en fuentes de referencia, sean o no correctas. 7) Preferencia de lengua. El nombre o la forma del nombre preferido de una persona, familia o entidad es el que se encuentra en los recursos que se le asocian en la lengua y escritura original del contenido. Si la lengua y la escritura original no son las preferidas del centro que crea los datos, el nombre o la forma del nombre preferido será aquel que figure en recursos asociados con la entidad, o en fuentes de referencia, en la lengua y escritura preferida del centro. Cuando existe un título de una obra de uso común en la lengua preferida del centro, se ha de dar preferencia a este título La práctica actual parece mucho más restrictiva (autores clásicos griegos y de la Roma clásica, reyes, papas, etc., obras clásicas griegas y obras anónimas medievales no escritas ni la escritura latina ni en la griega). Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 29 3 Entorno angloamericano. RDA: objetivos y principios de la descripción y el acceso Objetivos y principios que rigen la descripción y el acceso en RDA: – Principios: 8) Uso o práctica común. Los datos que no se transcriben del recurso han de reflejar el uso común. El primer elemento del nombre de una persona o familia ha de reflejar las convenciones usadas en el país y la lengua que se le asocian. 9) Uniformidad. Los apéndices sobre mayúsculas, abreviaturas, orden de los elementos, etc., han de promover la uniformidad en la presentación de los datos. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 30 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 15
  • 46. 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 31 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura RDA: algunos datos cuantitativos del borrador del texto (nov. 2008): – Capítulo introductorio sobre el propósito y alcance de RDA (= 20 p.). – 10 secciones que agrupan un total de 37 capítulos (= 1224 p.). – 10 de los capítulos, los referentes a materias, no están desarrollados. – 13 apéndices (= 357 p.) y un glosario (= 47 p). – La tabla de contenido suma un total de 113 p. – Algunos de los capítulos y uno de los apéndices no tienen todavía contenido. Son los referidos a los atributos de concepto, objeto y acontecimiento, y a las relaciones entre conceptos, objetos, acontecimientos y lugares. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 32 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 16
  • 47. 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Cambio radical respecto a la organización de las AACR2 (Parte I, Descripción; Parte II, Encabezamientos, títulos uniformes y referencias): – 10 secciones que se organizan entorno a los atributos y las relaciones asociados con les entidades de los modelos FRBR y FRAD: obra, expresión, manifestación, ejemplar, persona, familia, entidad corporativa, concepto, objeto, acontecimiento y lugar. – Sección 1: Atributos de manifestación e ítem. – Sección 2: Atributos de obra y expresión. – Sección 3: Atributos de persona, familia y entidad corporativa. – Sección 4: Atributos de concepto, objeto, acontecimiento y lugar. – Sección 5: Relaciones primarias. – Sección 6: Relaciones a personas, familias y entidades corporativas. – Sección 7: Relaciones de materia. – Sección 8: Relaciones entre obras, expresiones, manifestaciones e ítems. – Sección 9: Relaciones entre personas, familias y entidades corporativas. – Sección 10: Relaciones entre conceptos, objetos, acontecimientos y lugares. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 33 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Cambio radical respecto a la presentación de las AACR2: – Concepción del producto final como una base de datos en línea compensará la dispersión de algunas reglas respecto a la antigua normativa: • RDA se ha optimizado para el uso como un producto en línea. Aplicación pensada para la consulta en línea y no para una lectura secuencial. • Las directrices e instrucciones se pueden adaptar a perfiles concretos de aplicación, a tareas concretas, o a la catalogación de materiales específicos. Parametrización de workflows para determinadas tareas, etc. • Se podrán recuperar todas las reglas que se apliquen al recurso catalogado (p. ej., materiales legales, música, etc.). • Los usuarios podrán añadir notas locales en línea. • Se podrán integrar en el producto en línea concreciones e interpretaciones institucionales o de los centros que trabajen en red. • RDA se podrá integrar con los sistemas bibliotecarios integrados (ILS). • Disponibilidad de RDA en otros formatos? Pero: reiteraciones (que no siempre están redactadas en los mismos términos) y referencias excesivas. De momento, el borrador de RDA sólo se puede consultar en formato PDF. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 34 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 17
  • 48. Referencias que llevan a otras referencias y que no remiten al lugar adecuado Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 35 Pàgina inicial del borrador de RDA (nov. 2008), http://www.rdaonline.org/constituencyreview/ Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 36 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 18
  • 49. 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Capítulo introductorio: – Propósito y alcance de RDA. – Características destacadas. – Relaciones con otros estándares de descripción y acceso. – Objetivos y principios, y modelos conceptuales en los que se basa. – Estructura de RDA: enumeración de las secciones y apéndices. – Listas de los elementos básicos (core elements) que hay que anotar en el registro: • Atributos de las entidades (obra, expresión, manifestación, ítem, persona, familia y entidad corporativa, concepto, objeto, acontecimiento y lugar). • Relaciones entre las entidades o a las entidades. – Puntos de acceso preferidos y variantes. – Formulación de los ejemplos en el texto y ausencia/presencia de puntuación. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 37 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Capítulo introductorio: – Explicación sobre las directrices e instrucciones alternativas y las designadas como opciones, que abundan en el texto: • Alternativas: dan una alternativa a una directriz o instrucción anterior. • Opciones: adición u omisión adicional a los datos de la instrucción anterior. – Internacionalización de RDA: • lengua y escritura de los elementos descriptivos y de acceso • cifras • fechas • unidades de medida. – Codificación de los datos RDA: • Los apéndices D y E proporcionan correspondencias de los elementos RDA a los formatos MARC21 (bibliográfico y de autoridades) y el esquema DC. • Algunos elementos se codifican con estándares externos ISO 639-2, lengua. • Otros elementos usan vocabularios definidos internamente por RDA. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 38 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 19
  • 50. 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Ejemplo de opciones: Menciones de responsabilidad relativas al título. Más de una persona, família, etc. mencionada: Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 39 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Ejemplo de adición opcional y de instrucción alternativa: Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 40 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 20
  • 51. 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Sección 1: Anotación de los atributos de manifestación e ítem. – Capítulo 1: Directrices generales sobre la anotación de atributos de manifestación e ítem. – Capítulo 2: Identificación de manifestaciones e ítems IDENTIFICAR. – Capítulo 3: Descripción de soportes SELECCIONAR. – Capítulo 4: Información sobre la adquisición y el acceso OBTENER. En cada sección hay un capítulo de directrices generales con los objetivos y principios que rigen los capítulos de la sección, los elementos básicos, etc. Capítulo 2: elementos que identifican manifestación e ítem títulos propios, paralelos, variantes, información complementaria del título, mención de responsabilidad, edición, mención de publicación, colección, identificadores de la manifestación y el ítem, historia de la custodia, notas sobre el título, los responsables, la edición, etc. Capítulo 3: descripción del soporte, con los elementos que normalmente se usan para seleccionar el recurso: extensión, dimensiones, características del sonido, de la proyección…, requerimientos del sistema, notas sobre la extensión, etc. Capítulo 4: disponibilidad, restricciones de uso y acceso, URL, etc. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 41 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Sección 2: Anotación de los atributos de obra y expresión. – Capítulo 5: Directrices generales sobre la anotación de atributos de obras y expresiones. – Capítulo 6: Identificación de obras y expresiones IDENTIFICAR. – Capítulo 7: Descripción del contenido SELECCIONAR con relación al contenido. Capítulo 5: objetivos y principios de los capítulos 6-7, elementos básicos en la identificación de obras y expresiones, directrices e instrucciones sobre puntos de acceso autorizados y variantes que representan obres y expresiones. Capítulo 6: elementos que identifican obras y expresiones —p. ej., título preferido y títulos variantes, forma de la obra, fecha, lengua, identificador de la obra y la expresión, tipo de contenido, etc.—, instrucciones adicionales para títulos preferidos y variantes de obras musicales, legales y religiosas, de comunicaciones oficiales, etc. REFORMULACIÓN DE LOS CAP. 21 y 25 DE LAS AACR2 (se recogen muchas de las reglas de estos capítulos). Capítulo 7: atributos de obras y expresiones que se usan para seleccionar un recurso según su contenido: naturaleza y cobertura del contenido, destinatarios, información de tesis, resumen, lengua, material de ilustración, etc. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 42 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 21
  • 52. 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Sección 3: Anotación de los atributos de persona, familia y entidad. – Capítulo 8: Directrices generales sobre la anotación de atributos de personas, familias y entidades corporativas. – Capítulo 9: Identificación de personas. Datos bibliogr. – Capítulo 10: Identificación de familias. + datos autoridad – Capítulo 11: Identificación de entidades corporativas. Capítulo 8: objetivos y principios de los capítulos 9-11, elementos básicos en la identificación de personas, familias y entidades corporativas, directrices para anotar nombres y para la elaboración e instrucciones sobre puntos de acceso autorizados y variantes de personas, familias y entidades corporativas, instrucciones sobre notas de uso del nombre, la citación de fuentes, etc. Capítulos 9-11: elementos que identifican personas, familias y entidades corporativas —p. ej., nombres preferidos y variantes, fechas, títulos, formas completas del nombre, información biográfica, identificadores, etc. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 43 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Sección 4: Anotación de los atributos de concepto, objeto, acontecimiento y lugar. – Capítulo 12: Directrices generales sobre la anotación de atributos de conceptos, objetos, acontecimientos y lugares. – Capítulo 13: Identificación de conceptos. – Capítulo 14: Identificación de objetos. Datos bibliogr. – Capítulo 15: Identificación de acontecimientos. + datos autoridad – Capítulo 16: Identificación de lugares. El capítulo 16 es el único capítulo de la sección que está desarrollado; el resto de capítulos carece, de momento, de contenidos. Capítulo 16: nombre preferido y nombres variantes del lugar, identificador, etc. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 44 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 22
  • 53. 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Sección 5: Anotación de relaciones primarias. – Capítulo 17: Directrices generales sobre la anotación de relaciones primarias. Capítulo 17: objetivos y principios de las relaciones primarias entre obra, expresión, manifestación e ítem; elementos básico; directrices e instrucciones sobre el uso de identificadores, puntos de acceso autorizados, y descripciones compuestas para anotar relaciones primarias. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 45 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Sección 5. Cap. 17: Directrices generales sobre la anotación de relaciones primarias. – Convenciones usadas para registrar relaciones primarias: • Identificador de la obra, la expresión, la manifestación o el ítem: Ejemplo: ISWC: T-072.106.546-8 (International Standard Musical Work Code de I love Paris de Cole Porter. ISBN 978-1-59688-083-2 (ISBN de una manifestación en caracteres grandes The secret agent de J. Conrad). • Punto de acceso preferido que representa la obra o la expresión relacionada: Ejemplo: Estados Unidos. Constitution of the United States Estados Unidos. Constitution of the United States. Francés • Descripción compuesta: Ejemplo: My cousin, my husband : clans and kinship in Mediterranean societies / Germaine Tillion ; translated from the French by Quintin Hoare. — London : Saqi Books, 2007. — Traducción de: Le harem et les cousins. Paris : Éditions du Seuil, 1966. Traducción publicada inicialmente como The republic of cousins Título variante de la expresión asociado con el título de la manifestación. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 46 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 23
  • 54. 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Sección 6: Anotación de relaciones a personas, familias y entidades. – Capítulo 18: Directrices generales sobre la anotación de relaciones a personas, familias y entidades corporativas asociadas a un recurso. – Capítulo 19: Personas, familias y entidades asociadas a una obra. – Capítulo 20: Personas, familias y entidades asociadas a una expresión. – Capítulo 21: Personas, familias y entidades asociadas a una manifestación. – Capítulo 22: Personas, familias y entidades asociadas con un ítem. Capítulo 18: objetivos y principios de los capítulos 19-22; elementos básicos de las relaciones entre un recurso y las personas, etc., que se le asocian; directrices e instrucciones sobre el uso de identificadores y puntos de acceso autorizados para anotar las relaciones, y sobre el uso de designadores de relación para indicar la función realizada por la persona, etc., con relación al recurso. Capítulos 19-22: elementos usados para identificar los creadores de obras, los ed. literarios, traductores, etc., responsables de expresiones, los productores y editores de manifestaciones, los propietarios de ítems, etc. El cap. 19 incluye instrucciones que se aplican a personas, familias y entidades asociadas con obras legales y religiosas. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 47 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Sección 7: Anotación de relaciones de materia. La sección carece, de momento, de contenidos. En el futuro consistirá en un capítulo sobre la anotación de relaciones entre una obra y su materia, tal como se define en FRBR. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 48 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 24
  • 55. 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Sección 8: Anotación de relaciones entre obras, expresiones, manifestaciones e ítems. – Capítulo 24: Directrices generales sobre la anotación de relaciones entre obras, expresiones, manifestaciones e ítems. – Capítulo 25: Obras relacionadas. – Capítulo 26: Expresiones relacionadas. – Capítulo 27: Manifestaciones relacionadas. – Capítulo 28: Ítems relacionados. Capítulo 24: objetivos y principios de los capítulos 25-28; elementos básicos para expresar las relaciones entre obras, expresiones, manifestaciones e ítems; directrices e instrucciones sobre el uso de identificadores, puntos de acceso autorizados y descripciones para registrar las relaciones, y sobre el uso de designadores de relación para indicar más específicamente la naturaleza de la relación. Capítulos 25-28: se centran en las relaciones entre obras, expresiones, manifestaciones e ítems. Se apuntan los elementos necesarios para anotar las relaciones entre una obra derivada y su fuente, entre una reproducción y la manifestación original, etc. Es decir, se anota la información que utilizan los usuarios para acceder a una obra, expresión, manifestación o ítem relacionado desde el registro recuperado. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 49 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Sección 9: Anotación de relaciones entre personas, familias y entidades corporativas. – Capítulo 29: Directrices generales sobre la anotación de relaciones entre personas, familias y entidades corporativas. Datos – Capítulo 30: Personas relacionadas. – Capítulo 31: Familias relacionadas. de autoridad – Capítulo 32: Entidades corporativas relacionadas. FRAD Capítulo 29: objetivos y principios de los capítulos 30-32; elementos básicos para expresar las relaciones entre personas, familias y entidades corporativas; directrices e instrucciones sobre el uso de identificadores y puntos de acceso autorizados para expresar aquellas relaciones, y sobre el uso de designadores de relación para indicar la naturaleza de la relación más específicamente. Capítulos 30-32: se centran en las relaciones entre personas, familias y entidades corporativas. Se apuntan los elementos necesarios para anotar las relaciones entre colaboradores, los miembros de una familia, entidades subordinadas y relacionadas,etc. Es decir, se anota la información en la que confían los usuarios para acceder a personas, familias y entidades relacionadas con las recuperadas como resultado de su búsqueda. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 50 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 25
  • 56. 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Sección 10: Anotación de relaciones entre conceptos, objetos, acontecimientos y lugares. (SECCIÓN NO DESARROLLADA) – Capítulo 33: Directrices generales sobre la anotación de relaciones entre conceptos, objetos, acontecimientos y lugares. Datos – Capítulo 34: Conceptos relacionados. – Capítulo 35: Objetos relacionados. de autoridad – Capítulo 36: Acontecimientos relacionados. FRSAD – Capítulo 37: Lugares relacionados Capítulo 33: objetivos y principios de los capítulos 34-37; elementos básicos para expresar las relaciones entre conceptos, objetos, acontecimientos y lugares; directrices e instrucciones sobre el uso de identificadores y puntos de acceso autorizados para expresar aquellas relaciones, y sobre el uso de designadores de relación para indicar la naturaleza de la relación. Capítulos 34-37: se centraran en las relaciones entre conceptos, objetos, acontecimientos y lugares. Incluirán los elementos necesarios para expresar las relaciones entre conceptos más genéricos y más específicos,etc. Es decir, se anotará la información en la que confían los usuarios para acceder a conceptos, objetos, etc. relacionados con los recuperadas en una búsqueda. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 51 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Apéndices – Apéndice A: Mayúsculas instrucciones y convenciones para el uso de mayúsculas en inglés y en otras lenguas. – Apéndice B: Abreviaturas lista de abreviaturas que pueden usarse en la descripción y los puntos de acceso. – Apéndice C: Artículos iniciales lista de artículos indefinidos y definidos en diversas lenguas que se han de omitir al inicio de puntos de acceso. – Apéndice D: Sintaxis de los datos descriptivos directrices e instrucciones sobre la sintaxis de los datos descriptivos. Tabla de correspondencias entre los elementos de datos de RDA y los de ISBD para producir visualizaciones que siguen el orden de los elementos y la puntuación establecidos en este estándar. Tabla de correspondencias entre los elementos de RDA y el formato MARC 21 bibliográfico. – Apéndice E: Sintaxis de los datos de los puntos de acceso controlados directrices e instrucciones sobre la sintaxis de los datos de los puntos de acceso. Tabla de correspondencias entre los elementos RDA y el formato MARC 21 de autoridades. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 52 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 26
  • 57. 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Apéndices – Apéndice F: Instrucciones adicionales sobre nombres de persona instrucciones sobre la elección y la forma de puntos de acceso de persona en lenguas concretas (p. e., nombres en alfabeto árabe, nombres birmanos, islandeses, indonesios, etc.). Complementa el capítulo 9. – Apéndice G: Títulos nobiliarios, de rango, etc. (tratamiento de estos títulos en Francia, Reino Unido, Alemania, Suecia, etc.). – Apéndice H: Fechas en el calendario cristiano (aC/dC, conversión de fechas al calendario gregoriano). – Apéndice I: Designadores de relación: relaciones entre un recurso y personas, familias y entidades asociadas con el recurso. • Designadores de relación para obras: creadores (arquitecto, artista, autor, compilador, etc.), otras personas, familias o entidades relacionadas (receptor de correspondencia, director de película, entidad emisora, etc.). • Designadores de relación para expresiones (ilustrador, traductor, intérprete, etc.). • Designadores de relación para manifestaciones (fabricantes, editores, distribuidores). • Designadores de relación para ítems: propietarios, otras personas, etc. relacionadas con el ejemplar (encuadernador, restaurador, etc.). Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 53 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Apéndices – Apéndice J: Designadores de relación: relaciones entre obras, expresiones, manifestaciones e ítems. • Entre obras relacionadas: – Relaciones derivativas (adaptación de..., parodia de..., adaptada como..., parodiada como..., etc.). – Relaciones descriptivas (análisis de la obra, comentario sobre..., etc.). – Relaciones todo/parte (libreto de..., subserie de..., etc.). – Relaciones de acompañamiento (apéndice, concordancia, suplemento, etc.). – Relaciones secuenciales (continuación de..., continuada por ..., etc.). • Entre expresiones relacionadas ≈ Relaciones entre obras relacionadas. • Entre manifestaciones relacionadas: – Relaciones de equivalencia (reimpresión, réplica, facsímil, etc.). – Relaciones descriptivas (análisis de la manifestación, comentario sobre..., etc.). – Relaciones todo/parte (número especial de..., etc.). – Relaciones de acompañamiento (“issued with”). • Entre ítems relacionados: de equivalencia, descriptivas, todo/parte, de acompañamiento. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 54 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 27
  • 58. 3 Entorno angloamericano. RDA: estructura Apéndices – Apéndice K: Designadores de relación: relaciones entre personas, familias y entidades corporativas. (REGISTRO DE AUTORIDADES) Ejemplos: • Relaciones entre personas: identidad real, identidad alternativa. • Relaciones entre personas y familias: miembro de la familia, progenitor. • Relaciones entre persona y entidad: fundador, miembro. • Relaciones entre entidades: subordinada jerárquicamente, superior jerárquicamente, fusionada, predecesora. Etc. – Apéndice L: Designadores de relación: relaciones entre conceptos, objetos, acontecimientos y lugares. (APÉNDICE NO DESARROLLADO) – Apéndice M: Ejemplos completos de registros bibliográficos y de autoridades, etiquetados con los elementos RDA y en formato MARC. – Glosario. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 55 Registro RDA de un audio libro digital Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 56 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 28
  • 59. Continuación del registro RDA Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 57 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 58 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 29
  • 60. 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 59 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Descripción: – Se separa la anotación de los datos descriptivos y de los organizativos de su presentación, que queda relegada a apéndices. – Descripción que se presenta flexible no se estructura en áreas. – Listas de atributos organizados alrededor de las entidades manifestación e ítem y de las tareas identificar, seleccionar y obtener. También hay elementos descriptivos entre los atributos de obra y expresión Dificultad de sistematizar instrucciones que estaban muy estructuradas y delimitadas en las AACR2 y que ahora se dan de manera dispersa y reiterativa, ya que se anotan para cada elemento, y a base de numerosas remisiones. Ejemplos: Lengua de la descripción (cap. 1) Lista de 61 (!!!) de los atributos de manifestación y ejemplar que se anotan en la lengua y escritura de la fuente. Fuentes de información especificadas individualmente para todos los atributos de cada una de las entidades básicas y también para los atributos de persona, familia y entidad corporativa Numerosas remisiones. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 60 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 30
  • 61. 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Descripción: – Ejemplos de remisiones en las fuentes de información de los elementos: 2.8.2.2 Sources of Information — (Places of publication) Take places of publication from the following sources (in order of preference): – the same source as the publisher’s name (see 2.8.4.2) – another source within the resource itself (see 2.2.2) – one of the other sources of information specified under 2.2.4. Cuando se va a 2.8.4.2 se lee: 2.8.4.2 Sources of Information — (Publishers’ names) Take publishers’ names from the following sources (in order of preference): – the same source as the title proper (see 2.3.2.2) – another source within the resource itself (see 2.2.2) – one of the other sources of information specified under 2.2.4. Y aun cuando se va a 2.3.2.2 se lee: 2.3.2.2 Sources of Information — (Title proper) Take the title proper from the preferred source of information for the identification of the resource as specified under 2.2.2– 2.2.3. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 61 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Descripción: – Listas de atributos organizadas según las entidades y las tareas del usuario. No se describe a partir de la información que se mostrará al usuario. Por ejemplo, en las AACR2 las notas se concentraban en las reglas .7B; en RDA las notas del registro bibliográfico se distribuyen entre los capítulos 2 (identificación de manifestación e ítem), 3 (descripción del soporte), 4 (adquisición y acceso), 6 (identificación de obras y expresiones), 7 (descripción del contenido), etc. El catalogador ha de saber si una nota se aplica a la manifestación o al ítem (p. ej., la frecuencia, las restricciones de acceso y uso, las irregularidades en la paginación), o si se aplica a las entidades obra o expresión (p. ej., las notas sobre la lengua, o el contenido, como una nota de bibliografía o de índice). No hay paralelismos entre las reglas de los capítulos. La numeración de directrices e instrucciones (que pueden llegar a secuencias de 5 números) es intrincada NO SE FACILITAN PROCEDIMIENTOS MNEMOTÉCNICOS. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 62 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 31
  • 62. 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Descripción: – Listas de atributos organizadas según las entidades y las tareas del usuario. Elementos que eran contiguos en la descripción, y que probablemente lo seguirán siendo si se sigue el Ap. D de presentación de los datos, se encuentran explicados en capítulos muy distantes. Ejemplos: Extensión del recurso Cap. 3, Descripción del soporte (manifestación e ítem) Material ilustrativo (il., mapas, etc.) Cap. 7, Descripción del contenido (obra y expresión) Un interrogante y una certeza ante la nueva estructura: ¿Cómo resolverá esta dispersión la aplicación web de RDA? El catalogador deberá afrontar de manera muy distinta a la actual el proceso de catalogación, y la persistencia del formato MARC 21, que estructura los datos a la antigua usanza, no ayudará a percibir los supuestos beneficios del cambio de normativa. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 63 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Descripción: – RDA pretende más internacionalización de la normativa, por ejemplo: • Referencias a la lengua preferida del centro que cataloga y no al inglés. • Reglas generales sobre la anotación de cifras, fechas y unidades de medida en la forma en la que aparecen en la fuente, pero con la alternativa de anotarlos en la forma preferida del centro de catalogación. ¿Más internacionalización = Menos estandardización = Menos intercambio? Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 64 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 32
  • 63. 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Descripción: – RDA da más alternativas y opciones al catalogador: • En aspectos generales, por ejemplo: – Uso de mayúsculas establecido en el Apéndice A. Alternativa de tener directrices locales o aceptar un manual de estilo (1.7). – Anotación de cifras, fechas, unidades de medida. tome III / tome III [3] / tome 3 ej. de opciones para la anotación de un caso de numeración de la colección. • En reglas concretas, por ejemplo: – Menciones de responsabilidad que contienen más de una persona, familia, etc. anotar la mención completa u, opcionalmente, si hay más de tres personas, etc., mencionadas, anotar la primera y un resumen de la omisión en la lengua del centro de catalogación: Roger Colbourne [y seis más] – Leyes y reglamentos publicados juntos alternativamente el punto de acceso preferido es el de la ley independientemente del primero mencionado en la fuente principal de información del recurso. ¿Más alternativas y opciones = Menos estandardización = = Más necesidad de concreciones locales = Menos intercambio? Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 65 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Descripción: – Eliminación de las abreviaturas prescritas en las AACR2 y las ISBD: • Área 1: … [et al.] [y cinco más] (en la lengua del catálogo). • Área 4: [S.l.] : [s.n.] Lugar de publicación, de fabricación, de producción … no identificado; editor, fabricante, productor… no identificado. Y también fecha de publicación, de fabricación, etc. no especificada. – Eliminación de otras abreviaturas de uso común y eliminación de mecanismos de abreviación. Ejemplos: 93 páginas no numeradas y no: [93] p. xvi, 249 págins, 12 hojas de láminas no numeradas y no: xvi, 249 p., [12] hojas de láminas En los elementos transcritos se usan sólo las abreviaturas que figuran en la fuente. Ejemplos: 1st standard ed. / Second edition / Nouvelle édition Objetivo: ¿Favorecer la comprensión del usuario? ¿Eliminación de abreviaturas = Menos estandardización = Menos intercambio? Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 66 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 33
  • 64. 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Descripción: – Eliminación del elemento ISBD “Designación general del material”. – Introducción de los elementos siguientes que se corresponden, hasta cierto punto, con el área 0 de la ISBD consolidada y que se han desarrollado en colaboración con ONIX, el estándar de la industria editorial desarrollado por EDItEUR: 1) Media type (RDA, 3.2) — Tipo general de soporte. 2) Carrier type (RDA, 3.3) — Tipo concreto de soporte. 3) Content type (RDA, 6.10) — Tipo de contenido. Otro elemento nuevo introducido en RDA es el siguiente: 4) Mode of issuance (RDA, 2.13) — Forma de publicación. Entre otras modificaciones, está prevista la introducción de estos elementos en la revisión de 2009 del formato MARC 21: MARC 21 Format 2009 Changes to Accommodate RDA (Draft) (http://www.loc.gov/marc/formatchanges-RDA.html). Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 67 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Descripción: – Elementos nuevos: 1) Media type (RDA, 3.2) — Tipo general de soporte: expresa el tipo general de mecanismo de mediación necesario para ver, reproducir, etc., el contenido del recurso: – Audio – Microscópico – Sin mediar – Ordenador – Proyectado – Vídeo – Microforma – Estereográfico 2) Carrier type (RDA, 3.3) — Tipo concreto de soporte: refleja el formato del contenedor que aloja el contenido del recurso en combinación con el mecanismo de mediación requerido para visualizarlo, reproducirlo, etc.: – Soportes de audio: cartucho audio, cilindro, disco, banda sonora, rollo, casete, cinta. – Soportes de ordenador: tarjeta de ordenador, cartucho de chip, disco, cartucho de disco, cartucho de cinta, casete de cinta, bobina, recurso en línea. – Soportes de microforma: tarjeta de ventana, microficha, microficha en casete, cartucho de microfilm, casete de microfilm, bobina de microfilm, hoja de microfilm, microopaco. – Soportes microscópicos: portaobjeto de microscopio. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 68 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 34
  • 65. 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Descripción: – Elementos nuevos: 2) Carrier type (RDA, 3.3) — Tipo concreto de soporte – Soportes de imágenes proyectadas: cartucho de película, casete, bobina, filmina, cartucho de filmina, transparencia, diapositiva. – Soportes de estereografías: tarjeta de estereografías, disco. – Soportes no mediados: ficha, tarjeta de actividades, rollo, hoja, volumen. – Soportes de vídeo: cartucho de vídeo, casete, bobina de cinta de vídeo. 3) Content type (RDA, 6.10) — Tipo de contenido: refleja la forma fundamental de comunicación en la cual se expresa el contenido del recurso y el sentido humano que lo ha de percibir. – Conjunto de datos cartográficos – Conjunto de datos de – Imagen cartográfica ordenador – Imagen cartográfica en movimiento – Programa de ordenador – Imagen cartográfica táctil – Movimiento anotado – Forma cartográfica táctil tridimensional – Música anotada – Forma cartográfica tridimensional – Música interpretada Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 69 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Descripción: – Elementos nuevos: 3) Content type (RDA, 6.10) — Tipo de contenido. – Sonidos – Palabras habladas – Formas táctiles tridimensionales – Imagen fija – Texto – Imagen táctil – Forma tridimensional – Música táctil – Imagen en movimiento tridimensional – Movimiento táctil anotado – Imagen en movimiento bidimensional – Texto táctil 4) Mode of issuance (RDA, 2.13) — Forma de publicación: categorización de la forma en la cual se publica el recurso, en una o más partes, la forma de actualización y la finalización prevista: – Unidad simple – Publicación seriada – Monografía en más de una parte – Recursos integrables Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 70 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 35
  • 66. 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Acceso: terminología – Obra y expresión incluyen no sólo entidades individuales, sino también agregados y componentes de obras y expresiones. – Título preferido es la forma del título que es la base del punto de acceso preferido que representa la obra. – Título variante es una forma del título que difiere de la forma alternativa. – Punto de acceso preferido: punto de acceso estandardizado que representa a una entidad. • El punto de acceso preferido que representa una obra o una expresión se elabora usando el título preferido de la obra precedido, si es apropiado, del punto de acceso preferido que representa la persona, la familia, o la entidad corporativa responsable de la obra. – Punto de acceso variante: alternativa al punto de acceso preferido que representa a una entidad. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 71 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Acceso: tipos de responsabilidad – Las instrucciones sobre los distintos tipos de responsabilidad se concentran en el cap. 6, Identificación de obras y expresiones, que se articula en dos grandes grupos de reglas: – 6.2–6.26: directrices e instrucciones para elaborar los títulos de obras y expresiones, con las adiciones o atributos complementarios. Las obras y expresiones musicales, las legales, las religiosas y las comunicaciones oficiales disponen de instrucciones específicas (6.15– 6.26) EQUIVALE HASTA CIERTO PUNTO AL CAPÍTULO 25 DE LAS AACR2. – 6.27–6.31: directrices e instrucciones para elaborar puntos de acceso para representar obras y expresiones. Las obras y expresiones musicales, las legales, las religiosas y las comunicaciones oficiales disponen de instrucciones específicas (6.28–6.31) EQUIVALE HASTA CIERTO PUNTO AL CAPÍTULO 21 DE LAS AACR2. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 72 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 36
  • 67. 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Acceso: tipos de responsabilidad – 6.27.1: Elaboración de puntos de acceso preferidos para representar obras. – 6.27.1.1: Directrices generales. – 6.27.1.2: Obras creadas por una persona, familia o entidad corporativa (AACR2, 21.4). – 6.27.1.3: Obras de colaboración (AACR2, 21.6). – 6.27.1.4: Colecciones de obras de distintas personas, familias o entidades corporativas (AACR2, 21.7). – 6.27.1.5: Adaptaciones y revisiones (AACR2, 21.10, 21.12). – 6.27.1.6: Comentarios, anotaciones, contenido ilustrativo, etc., añadido a una obra anterior (AACR2, 21.11, 21.13, 21.15). – 6.27.1.7: Diferentes identidades de un individuo responsable de una obra (párrafo de AACR2, 22.2B3). – 6.27.1.8: Obras de origen desconocido o incierto (AACR2, 21.5). – 6.27.1.9: Adiciones a puntos de acceso que representan obras. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 73 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Acceso: tipos de responsabilidad – 6.27.1: Elaboración de puntos de acceso preferidos para representar obras. Observaciones: – Desaparece la categoría Responsabilidad mixta (AACR2, 21.8–21.27). – Cambio en el tratamiento de las colecciones de obras de distintas personas, familias y entidades corporativas. – Introducción de las “Diferentes identidades de un individuo como responsable de una obra” en el capítulo sobre de Identificación de obras (= párrafo de AACR2, 22.2B3, Pseudónimos en autores contemporáneos). Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 74 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 37
  • 68. 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Acceso: tipos de responsabilidad – 6.27.1.3 Obras de colaboración. En todas las situaciones de colaboración, el punto de acceso preferido que representa la obra se elabora mediante el punto de acceso preferido que representa la primera persona, familia o entidad mencionada y el título preferido de la obra. Todos los colaboradores destacados o todos los colaboradores, cuando no hay ninguno destacado, son también puntos de acceso preferidos. MARC 21, etiqueta 100 MARC 21, etiquetas 700 Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 75 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Acceso: tipos de responsabilidad – 6.27.1.4 Colecciones de obras de distintas personas, familias o entidades corporativas. Si la obra es una compilación de obras de diferentes personas, familias o entidades corporativas, y el compilador se considera el creador, el punto de acceso preferido que representa la obra se elabora mediante la combinación (por este orden) de: a) El punto de acceso preferido que representa al compilador, formulado de acuerdo con las directrices e instrucciones de 9.1.1, 10.10.1, o 11.12.1, según se apliquen b) el título preferido de la colección, formulado según las instrucciones de 6.15.2. Si hay más de un compilador que se considere creador, se aplican las instrucciones sobre obras de colaboración de 6.27.1.2. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 76 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 38
  • 69. 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Acceso: tipos de responsabilidad – 6.27.1.4 Colecciones de obras de distintas personas, familias o entidades . Si el compilador no se considera el creador de la obra, el punto de acceso preferido que representa la obra se elabora a partir del título preferido de la compilación, formulado según las instrucciones de 6.15.2. Si la compilación carece de título colectivo, se elaboran puntos de acceso separados para cada una de las obras de la compilación. Alternativa: En lugar (o además) de elaborar puntos de acceso para cada una de las obras de la compilación, se elabora un punto de acceso preferido para la compilación, usando un título ideado formulado según las instrucciones de 2.3.9. Los ejemplos que acompañan las instrucciones son poco aclaratorios para decidir cuando un compilador se considera el creador de la obra y cuando ejerce una función más secundaria. Posible revisión de la regla: los compiladores sólo se consideraran creadores en las compilaciones de información factual (diccionarios, bibliografías, etc.) (J. Attig, Resource description and access: ALA Rep. Notes) Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 77 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 En el primer ejemplo, el editor se presenta como compilador. En el segundo y el tercero se presenta como autor. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 78 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 39
  • 70. 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 En los tres ejemplos, el punto de acceso preferido es el título preferido de la compilación, a pesar que el compilador se presenta como autor en dos de los ejemplos. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 79 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Acceso: – Personas, familias y entidades corporativas asociadas a un recurso (obra, expresión, manifestación o ítem). – Designadores de función (RDA, apéndice I). – Personas, familias y entidades corporativas asociadas a una obra. – Puntos de acceso para todas las personas, etc., responsables de la creación de una obra, tanto si realizan la misma función como si no la realizan (ej., entrevistador y entrevistados; compositor y libretista; tratados entre dos o más países, organismos internacionales, etc), AUNQUE SEAN MÁS DE 3. – Personas, familias y entidades corporativas asociadas a una expresión (editores literarios, traductores, ilustradores, intérpretes, directores, etc.). – Los puntos de acceso tampoco se limitan a tres. – Personas, familias y entidades corporativas asociadas a una manifestación i a un ítem – Directrices e instrucciones para elaborar los puntos de acceso preferidos de las personas, etc., asociadas a manifestaciones e ítems (productores, editores, fabricantes, propietarios, etc.). Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 80 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 40
  • 71. 3 Entorno angloamericano. RDA: algunas diferencias respecto a las AACR2 Ejemplos: Puntos de acceso preferidos que representan editores literarios Puntos de acceso preferidos que representan responsables menos destacados Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 81 4 RDA: en síntesis... Unas directrices e instrucciones basadas en principios y modelos conceptuales: – Parte de un cuerpo teórico muy elaborado que aparentemente da más coherencia a las directrices e instrucciones de RDA. – Se fundamenta en modelos conceptuales que son la base del diseño de bases de datos relacionales y orientadas al objeto. – Parte de un modelo de universo bibliográfico que permite una presentación organizada y jerarquizada de los datos bibliográficos de manera que el catálogo pueda presentar todas las expresiones de una obra, las manifestaciones de una expresión y los ítems de una manifestación. – Permite diferentes niveles de exhaustividad para representar las entidades del universo bibliográfico (core elements). – Flexible y adaptable a entornos y necesidades diferentes. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 82 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 41
  • 72. 4 RDA: en síntesis... Unas directrices e instrucciones basadas en principios y modelos conceptuales: – Adaptadas a la tecnología web, han iniciado los primeros movimientos para que, a medio plazo, los catálogos puedan integrarse en la web semántica (se ha iniciado el proceso de definir namespaces para los elementos RDA y a registrar sus vocabularios). Pero el formato más usado para gestionar los datos previstos por el estándar de contenido continua siendo MARC. En todos los sentidos MARC es más viejo que las AACR2 y ha envejecido mucho peor. Sin embargo, no hay todavía un proceso en firme para renovar el formato y la misma LC no ha hecho mucha promoción del su formato MODS. La mayoría de sistemas usados en bibliotecas siguen basándose en el formato MARC Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 83 4 RDA: en síntesis... Un cambio radical respecto a la estructura de las AACR2: – Dificultará el aprendizaje de RDA y quizás su adopción. – Requerirá mucha formación. – Integra información bibliográfica e información bibliográfica de manera poco diferenciada y bastante confusa, sobretodo cuando los catalogadores continúan trabajando en bases de datos basadas en el formato MARC. – En el borrador de RDA (documentos pdf) es difícil o imposible valorar como funcionará el producto final. Un cambio no tan radical respecto a los productos resultantes de la aplicación de RDA. Pero ... – De momento las diferencias son difíciles de identificar. – Las numerosas alternativas y opciones, así como la eliminación de abreviaturas prescritas y la restricción de otras abreviaturas y mecanismos de síntesis pueden dificultar el intercambio de información bibliográfica. – La necesidad de elaborar concreciones (nacionales y locales) requerirá esfuerzos adicionales y quizás el intercambio de información bibliográfica. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 84 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 42
  • 73. 4 RDA: en síntesis... Proyección internacional de RDA – Proyección de las AACR2: – Traducidas a 25 lenguas. – Actualmente hay 16 traducciones con los derechos vigentes. – A medio plazo, los países que optaron por las AACR2 es probable que adopten RDA una vez su uso se vaya consolidando en los países de origen. – IFLA difícilmente desarrollará un código internacional de catalogación como en un determinado momento se había planteado. – RDA presenta unas características que la hacen atractiva desde el punto de vista internacional: sigue los modelos conceptuales FRBR y FRAD de la IFLA, parte de los Principios internacionales de catalogación, y aunque su vínculo con la normativa ISBD se ha debilitado, sigue existiendo una relación. – RDA se presenta como un código con vocación internacional y se ha ido desarrollando a medida que la IFLA iba avanzando en sus trabajos teóricos. – La internacionalización no significará necesariamente más uniformidad de prácticas. – La situación en países con una tradición catalográfica propia: – Italia acaba de publicar una nueva versión de su código nacional (REICA) – La situación en Francia (Leresche) y en España. Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 85 5 Bibliografía Taller de catalogación, Bogotá, octubre 2009 86 Foro Biblioteca y Sociedad -- Murcia, 14- 16 de octubre de 2004 43
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