• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Gestión por Competencias - UMA
 

Gestión por Competencias - UMA

on

  • 1,119 views

Presentación para en el Máster de RRHH de la Universidad de Málaga

Presentación para en el Máster de RRHH de la Universidad de Málaga

Statistics

Views

Total Views
1,119
Views on SlideShare
1,094
Embed Views
25

Actions

Likes
0
Downloads
14
Comments
0

1 Embed 25

http://www.scoop.it 25

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

CC Attribution-ShareAlike LicenseCC Attribution-ShareAlike License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Gestión por Competencias - UMA Gestión por Competencias - UMA Presentation Transcript

    • GESTIÓN DEL DESEMPEÑOBASADA EN COMPETENCIAS
    • ¿QUÉ SON LASCOMPETENCIASPROFESIONALES
    • COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES Y HABITUALES
    • QUÉ CÓMO CUÁNDO
    • COMPETENCIA NO ESCONOCIMIENTO EXPERIENCIA HABILIDAD MOTIVACIÓN VOLUNTAD
    • ¿PARA QUÉ SIRVEN?
    • 1 GENERAR VALOR AÑADIDO
    • 2 DEFINIR ESTRUCTURAS
    • 3 DIMENSIONAR ORGANIZACIONES
    • 4 SELECCIONAR TALENTO
    • 5 EVALUAR Y COMPARAR DESEMPEÑOS
    • 6 MOTIVAR AL TALENTO
    • 7 DEFINIR ESTRATEGIAS
    • COMPETENCIAS CLAVE DE NEGOCIO
    • IDENTIFICACIÓN
    • 1 ¿CUÁLES NOS DIFERENCIAN?
    • 2 ¿CUÁLES GENERAN NUESTRO VALOR?
    • 3 ¿CUÁLES SON ESPECÍFICAS Y CUÁLES COMUNES?
    • PONDERACIÓN
    • 1 EXISTENTES AUSENTES
    • 2 ABUNDANTES ESCASAS
    • 3 FÁCILES DIFÍCILES
    • ADQUISICIÓN
    • 1 INTERNAMENTE DESARROLLO
    • 2 EXTERNAMENTERECLUTAMIENTO OUTSOURCING
    • CONSTRUCCIÓNDELMODELO
    • REQUISITOS
    • 1 RELEVANCIA
    • 2 SIMPLICIDAD
    • 3 DIFERENCIACIÓN
    • 4 FLEXIBILIDAD
    • 5 SENCILLEZ
    • 6 ESCALABILIDAD
    • EQUIPO
    • 1 TAMAÑO
    • 2 COMPOSICIÓN ALTA DIRECCIÓN MANDOS INTERMEDIOS ALTOS POTENCIALES RECURSOS HUMANOS FACILITADOR EXTERNO
    • METODOLOGÍA
    • TORMENTA DE IDEAS
    • COACHING DE GRUPOS
    • DEFINICIÓN DEL MODELO
    • 1 DEFINICIÓN DEL NÚMERO DE BANDAS
    • 2 DEFINICIÓN DEL NÚMERO DE COMPETENCIAS
    • CONSTRUCCIÓN DEL MODELO
    • 1 NOMBRE DE LA COMPETENCIA
    • 2 DESCRIPCIÓN DE LA COMPETENCIA
    • 3 REQUISITOS Y FACTORES DE ÉXITO
    • 4 DEFINICIÓN DEL NIVEL DE INCOMPETENCIA
    • 5 DEFINICIÓN DEL NIVEL DE EXCELENCIA
    • 6 DEFINICIÓN DE LOS NIVELES INTERMEDIOS
    • TRABAJO INDIVIDUAL OPOR SUBGRUPOS
    • 1 PROFUNDIZAR EN CADA COMPETENCIA
    • 2 CIRCULAR CADA COMPETENCIA A TODO EL GRUPO
    • REFINADO
    • PRUEBA “EN SECO”
    • IMPLANTACIÓN
    • COMUNICACIÓN
    • 1 DEFINICIÓN DE UN PLAN DE COMUNICACIÓN
    • 2 INVOLUCRAR ALTA DIRECCIÓN MANDOS MEDIOS
    • FORMACIÓN
    • FEEDBACK
    • 1 ESTABLECER CANALES
    • 2 BUSCARLO PROACTIVAMENTE
    • SEGUIMIENTO YMEJORA CONTINUA
    • 1 MEDIR INDICADORES
    • 2 REVISAR EL MODELO
    • 3 AÑADIR/ELIMINAR REDEFINIR COMPORTAMIENTOS
    • 4 COMUNICAR CAMBIOS
    • EVALUACIÓN
    • 1 CUANTITATIVA
    • 2 CUALITATIVA
    • RANKING
    • 1 HERRAMIENTAS DE ANÁLISIS
    • 2 COMPARACIÓN CON PARES
    • FEEDBACK
    • 1 OBJETIVO NIVEL REAL VS. DESEADO EJEMPLOS CONCRETOS SIN JUICIOS DE VALOR
    • 2 COMPARATIVO INDIVIDUAL VS. EQUIPO EJEMPLOS CONCRETOS
    • 3 EQUILIBRADO 1-3 PUNTOS FUERTES 1-3 ÁREAS DE MEJORA
    • 4 CONSTANTE INFORMAL FORMAL LIGERO FORMAL A FONDO
    • 5 PLAN DE ACCIÓN VINCULADO A DESARROLLO OBJETIVOS SMART CALENDARIO SEGUIMIENTO
    • COMPENSACIÓN
    • 1 RANGO SALARIAL Y COMPETENCIAS VALOR DEL PERFIL CORRELACIÓN EN BANDA
    • 2 MATRICES SALARIALES SALARIO REAL/MERCADO VALOR DEL PERFIL
    • DESARROLLOY MOTIVACIÓNDEL TALENTO
    • 1 PLAN DE CARRERA ESTRUCTURAS DE PUESTOS MOVILIDAD HORIZONTAL
    • 2 GESTIÓN DE EXPECTATIVAS PLANES PERSONALIZADOS “ON THE JOB” LEARNING COACHING & MENTORING
    • ¡MUCHAS GRACIAS!http://www.OptimaInfinito.com twitter: @jmbolivar
    • Créditos de Imágenes Art studio, por James Thornett http://www.flickr.com/photos/75631680@N00/3210162774/ 182 – Paint squiggles, por Marlon Bunday http://www.flickr.com/photos/48867930@N08/4753351428/ 25th April 2009, por Evil Yoda http://www.flickr.com/photos/vanchett/3472765157/ =//=, por Antony Theobald http://www.flickr.com/photos/56965175@N00/4226218448/
    • Créditos de Imágenes Assorted Bricks, por Squiggle http://www.flickr.com/photos/32099449@N00/2861459880 / Question mark, por Marco Bellucci http://www.flickr.com/photos/50451886@N00/3534516458/ Paint, por Ralf Peter Reimann http://www.flickr.com/photos/29512613@N00/5198720333/ Three Golden Keys, por Ranga Krishna Tipirneni http://www.flickr.com/photos/22545434@N00/465901687/
    • Créditos de Imágenes Day 106, por Chris Costes http://www.flickr.com/photos/33852688@N08/4599271172/ Vintage Kodak Studio Scales Set and Bottle, por Steve Harwood http://www.flickr.com/photos/35114754@N00/272746539/ Reach Out!, por David Ip http://www.flickr.com/photos/39685654@N00/388012741/ Big Pile of Bricks, por jACK TWO http://www.flickr.com/photos/42217830@N00/485760674/
    • Créditos de Imágenes Get your hands off my mise..., por Blue Square Thing http://www.flickr.com/photos/15879717@N00/5175367940/ red team, por John Cooper http://www.flickr.com/photos/57071639@N00/161716498/ Gears!, por Chris H http://www.flickr.com/photos/27259274@N00/5681556101/ Stormy at the Field, por Luis Argerich http://www.flickr.com/photos/29638083@N00/4534774603/
    • Créditos de Imágenes D5394_CM-25, por MoDOT Photos http://www.flickr.com/photos/modot/5657160177/ The endless work, por Pulpolux !!! http://www.flickr.com/photos/pulpolux/293736520/ D5394_CM-25, por MoDOT Photos http://www.flickr.com/photos/26387111@N06/5657160177/ bricks, por Jeff Attaway http://www.flickr.com/photos/33398364@N08/5874060685/
    • Créditos de Imágenes Going down, por Santi http://www.flickr.com/photos/52971398@N00/313116995/ Mixture Pour, por Dinner Series http://www.flickr.com/photos/49889671@N03/6172466580/ 365/44: Spin, por Kaytee Riek http://www.flickr.com/photos/64597607@N00/4354750617/ AVPEC indoor athletics 2011, por Jeroen Bosman http://www.flickr.com/photos/94188217@N00/5432545031/
    • Créditos de Imágenes Void_Acoustics_at_Prolight_and_Sound_2008_Air_Mo tion_ triple_horn_loudspeaker_system, por Stereolist.com http://www.flickr.com/photos/34643273@N02/5856669714/ Mary Taking Notes, por Peter Kaminski http://www.flickr.com/photos/35034359460@N01/102511831/ Sin nombre, por Isado http://www.flickr.com/photos/18661853@N00/704324537/ De Barro somos: I Manos alfareras, por José Vicente Jiménez Ribas http://www.flickr.com/photos/10925653@N02/1403708190/
    • Créditos de Imágenes How do students measure up?, por Krissy Venosdale http://www.flickr.com/photos/28430474@N05/4376443940/ wikipedia http://en.wikipedia.org/wiki/File:Standard_deviation_diagram.svg the conversation, por Andrew http://www.flickr.com/photos/71297346@N00/1206596658/ Stack Of 50 EUR Bills, por Andrés Rueda http://www.flickr.com/photos/23327787@N08/3989217986/
    • Créditos de Imágenes Ladder to heaven, por fdecomite http://www.flickr.com/photos/fdecomite/5001480700/in/photostream/ matteo e i compiti, por luiginter http://www.flickr.com/photos/luiginter/263912361/ Sin nombre, por Leandro Amato http://www.flickr.com/photos/grunge/2829427342/