Sexting
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Sexting

on

  • 533 views

 

Statistics

Views

Total Views
533
Views on SlideShare
510
Embed Views
23

Actions

Likes
0
Downloads
9
Comments
0

5 Embeds 23

http://cursoslapeza.blogspot.com.es 12
https://www.facebook.com 4
http://www.facebook.com 3
http://cursoslapeza.blogspot.ru 3
http://cursoslapeza.blogspot.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Sexting Presentation Transcript

  • 1. ORGANIZA:AREA DE JUVENTUD EL AYUNTAMIENTO DE LA PEZACOLABORA:CENTRO GUADALINFO DE LA PEZA
  • 2. “Es el acto de enviar mensajes o fotográficas sexualmente explicitas, sobre todo a través del teléfono móvil”
  • 3. Los jóvenes queparticipan en esteintercambio deimágenes, hacenfotos de su cuerposemidesnudo odesnudo en poseseróticas, exponiendosu intimidad y surostro…
  • 4. …estas imágenes sonenviadas por los jóvenescomo mensajesmultimedia vía móvil , aotros jóvenes, pareja oentorno amistoso, con elobjetivo de llamar laatención , atraer a lapareja deseada, lograrreconocimiento dentrode su comunidad osimplemente convertirseen popular.
  • 5. Este aparente juego juvenil, no mide lasconsecuencias, se expone a peligros, debidoa que el contenido de las imágenes quecomparten los jóvenes con una determinadapersona o un restringido circulo de amigos,muchas veces es compartido nuevamentecon personas ajenas a su entorno…
  • 6. …creando situaciones desagradables yperdiéndose con ello el control total de laimagen o video, sin poderse determinar cualserá el destino final de este sensiblecontenido personal.
  • 7.  Los mensajes con contenido sexual han sido objeto de cambio a lo largo de todos los tiempos. Pero nuevas tecnologías permiten el envío de imágenes y vídeos, más explícitos y con mayor impacto.Esto conlleva un peligro social ya que elmaterial puede ser propagado muy fácil ymuy rápido, perdiendo el autor todo elcontrol sobre el.
  • 8. El móvil, mucho más que un telefonoEl movil se puede llevar siempre encima, con lo que la potencialhumillación puede ser permanente, en cualquier lugar y acualquier hora. Alguien se toma un refresco mientras saca sumóvil y degusta la imagen o, por qué no, la disfruta entre risas conun grupo de amistades.Es algo personal, se distribuye de manera selectiva a algunosnúmeros de cada agenda… o a todos. La imagen se expande encírculos de relación concéntricos a la víctima. Quizás no secuelgue en Internet, pero… ¡qué más da! ¿acaso es peor que estéonline a que la hayan visto en su móvil todas las personas con lasque se tiene relación cada día?Es una bomba inteligente porque afecta al núcleo de la vida social,toca de lleno a nuestro grupo de relación principal porque, dehecho, para eso son los móviles y las redes sociales, para crear yfidelizar lazos, para estrechar relaciones.Por otro lado, el sexting no tiene por qué empezar y acabar en elteléfono móvil. La imagen comprometida puede acabar siendopublicada online.
  • 9. En el 2012, se estima que el88% de las imágenes sexualmenteexplicitas son "robados" de suubicación original (por lo generalredes sociales como FACEBOOK,TWEENTY…) y están disponiblesen otros sitios web, sobre todode pornografía infantil y juvenil. En una encuesta de 2012 el 38%de los adolescentes de entre 11y 18 años había recibido unaimagen sexual por texto oe-mail.
  • 10. Aspectos legalesEl sexting, cuando implica a menores, puede causar diferentesproblemas con la ley••••
  • 11. El origen de la imagen: El contenido de la imagen:Esta puede ser realizada por el propio protagonistao por otras personas de forma consentida o En ocasiones no es fácil definir la cargarobadas. sexual de una imagen y calificarla de inocente, atrevida, erótica o pornográfica.Las imágenes entraron en el circuito delsexting provenientes de fuentes de acceso público,como Internet, o privado, como dispositivos de La edad de quien protagoniza la imagen:almacenamiento digital de información (pendrive, En caso de anonimato, hay ocasiones en que noteléfono móvil, PDA…) es fácil definir la edad de quien aparece. La identificabilidad:Si la imagen permite o no identificar de La edad y circunstancias del resto deforma inequívoca a la persona que en ella intervinientes:figura. Receptores, emisores y redistribuidores de la imagen.
  • 12. Las victimas La imagen robada o entregada voluntariamente, comienza a circular, se extiende… incluso puede llegar a saltar a Internet. La víctima pasa a sentir una gran desprotección y vulneración de su intimidad y privacidad. Si, además, recibe burlas, comentarios lesivos u otro tipo de agresiones psicológicas, el sufrimiento puede ser insostenible.
  • 13.  El contenido de una imagen puede caer por error en manos de algún pederasta o ser victima de acoso y redes de pedofilia Distribuir imágenes de contenido erótico en la que exista la participación de menores de 18 años esta calificado como un delito de pornografía infantil y es sancionado, sanción la cual estos adolescentes-jóvenes no están exonerados de cumplir por tanto pudieran llegar a ser castigados, si llegaran a ser atrapados con este tipo de contenido. La practica del Sexting también puede producir daño psicológico y moral en un o una joven y puede dejar huellas para el resto de su vida o llevarlo hasta el suicidio. La adolescencia y la juventud necesita y necesitara siempre educación en el peligro y la consecuencia de sus actos, para poder asumir los cambios y sobrepasar los retos de su época, por ello es absolutamente indispensable la observación de sus actos por parte de los adultos, para encaminarlos y guiarlos en su camino a la adultez sin grandes tropiezos.
  • 14. SEIS MENSAJES CONTRA EL SEXTING1. Piénsatelo antes de enviar Lo que publicas online o sale de tu propio móvil se convierte en irrecuperable, escapa para siempre de tu control y puede llegar a cualquiera en cualquier momento. Lo que ahora quieres mostrar de ti, mañana puede que no te guste. A quien se lo envías hoy, quizás mañana no sea tu
  • 15. SEIS MENSAJES CONTRA EL SEXTING2. Desnudez y minoría deedad, delito de pornografíainfantilLa pornografía infantil es un delito cuando se crea, seposee o se distribuye. Se considera pornografía infantil laprotagonizada por quien no ha cumplido los 18 años. Si tellegan este tipo de imágenes, bórralas de inmediato. Sicrees que su difusión está dañando a alguien, ponlo cuanto
  • 16. SEIS MENSAJES CONTRA EL SEXTING3. La imagen está protegidapor la LeyLa imagen de alguien no se puede utilizar sin elconsentimiento de la persona implicada. En ciertoscasos hace falta incluso otro tipo de autorizaciones. Nolo olvides. Si hay problemas, esto puede ponerse sobrela mesa y comprometerte.
  • 17. SEIS MENSAJES CONTRA EL SEXTING4. Recibir o HACER UNA FOTODE una persona no te da derechoa distribuirlaTener una imagen (fotografía o vídeo) en tu teléfonomóvil no significa que tengas derecho a hacer con ella loque quieras. Son cosas diferentes. Incluso si te dieronpermiso para hacer la foto, no significa que la puedasenviar a terceros.
  • 18. SEIS MENSAJES CONTRA EL SEXTING5. La Ley actúa siempre,también con menores, conInternet y los móvilesQue todo el mundo lo haga, que consideres que no van apoder identificarte, o que seas menor de edad no te libradel peso de la justicia. Las leyes están para protegerte ypor eso actúan en todos los ámbitos. También protegen alos demás, y te pedirán cuentas si no respetas las reglas.
  • 19. SEIS MENSAJES CONTRA EL SEXTING6. No participes con tuacción, tu risa o tu omisión.Cuando el sexting deriva en humillación y acosocolectivo, la víctima sufre un daño enorme, un sufrimientoextremo.Si lo promueves y lo jaleas, eres responsable.Si te callas, tu silencio ayuda a quien acosa y hiere a lavíctima.
  • 20. Educar a los menores sobre los riesgos en la red es tarea de los adultos, pero aún existe gran desinformación por parte de los padres de familia sobre los peligros a los que se exponen los menores con las nuevas tecnologías. Los moviles, internet ,…no son los culpables sino el uso que los usuarios hacen de estos servicios.La brecha digital o la poca habilidad de los padresrespecto a las nuevas tecnologías no debe ser unaexcusa para no prevenir a los menores sobre lospeligros a los que se exponen Sólo el 15% de los padres conocen loshábitos en las redes sociales de sus hijos, y cómo estospueden llevar al ciberbullying.
  • 21. Existen varios tipos de abusos a los que los menores se pueden exponer alutilizar redes sociales o servicios en internet.Es importante que los padres conozcan esta información para que puedandialogar con sus hijos y educarlos al respecto:•Ciberbulling: esta acción se da entre iguales, es decir cuando unmenor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro a través deinternet, teléfonos móviles, consolas de juegos u otras tecnologíastelemáticas.•Grooming: son las prácticas online de adultos para ganarse laconfianza del menor fingiendo empatía, cariño, etc. con fines sexuales. Portanto está muy relacionado con la pederastia y la pornografía infantil enInternet. De hecho el grooming es en muchas ocasiones la antesala de unabuso sexual.•Sexting: consiste en el envío de contenidos de tipo sexual(fotografías, audios o vídeos) producidos generalmente por el remitente aotras personas a través de teléfonos móviles.Según una encuesta realizada el 90% son mujeres las que envían fotossexualmente explícitas y un 85% tenía entre 12 a 16 años de edad.
  • 22. RECOMENDACIONES PARA INSTITUCIONES LOS PADRES EDUCATIVAS Y MAESTROS:Informarse sobre el tema de tal forma que Los maestros en las institucionespueda conversar con sus hijos sobre los educativas no pueden crear una realidad distinta de lo que se fomenta en casa,riesgos, cómo prevenirlos y educarlos. Es pero tienen una responsabilidad en laimportante conocer las leyes con respecto a educación adecuada sobre el usociertos delitos que pueden cometerse a través correcto del internet y sus mediosde acosos en la red o si tu hijo se encuentra sociales.en una situación de peligro. Los profesores y maestros tiene la responsabilidad de enseñar a losConocer a los amigos virtuales de sus hijos, estudiantes el uso responsable de lasde la misma forma en que se preocupan por tecnologías de la información y educación.los amigos tradicionales. No sólo se trata de bloquear las páginasSi el niño es menor de edad, deben existir de redes sociales en las instituciones,reglas de uso de las redes sociales por parte sino de educar sobre el uso y a través de su uso.de los padres, educando y alertando sobre elmanejo de su información y su privacidad. Las instituciones educativas deben prestar atención a posibles abusosUtilizar software que le permita alertar y hacia los estudiantes a través de estos medios y tomar medidas preventivas.monitorear sobre lo que su hijo/a esta viendoa través de las redes sociales.