3rd nine weeks test (review?)
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

3rd nine weeks test (review?)

on

  • 493 views

 

Statistics

Views

Total Views
493
Views on SlideShare
493
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

3rd nine weeks test (review?) 3rd nine weeks test (review?) Document Transcript

  • 3rd Nine Weeks Test Name: _________________________________Spanish IStory 29: La composición - The italicized and boldfaced word(s) in each sentence are not in theircorrect form. Rewrite each sentence making and underlining all the necessary changes.1. Enrique y María estaban estudio en la casa de los Pereda.2. Hágame tú el favor de describir la capitales.3. En México, no se destruye los edificios antiguas.4. Los domingo, todo el mundo pasean en las plazas y las parques.5. En el parque están el Palacio que antes, son la residencia de la emperador Maximiliano.Story 30: Un discurso interesante - Unscramble the words to form a sentence.6. dos/de/hay/capital/pirámides/de/cerca/México/la7. tenían/muy/los/civilización/mexicanos/una/adelantada/indios8. les/fabrica/gusta/a/de/visitar/tequila/turistas/los/la9. figuras/en/telas/cuero/Guadalajara/vidrio soplado/de/artículos/se venden/de/y/y
  • Story 31: Buenas noticias y malas noticias - Choose the correct word(s) that complete each sentenceaccording to the reading.10. Enrique _______________ de una asociación de abogados. a. un curso de derecho b. una beca c. una semana en México11. En el otoño, María va a empezar clases en _______________. a. la Universidad de México b. la Universidad de Madrid c. la Universidad de Texas12. Enrique va a _______________ muchas cartas a María y a _______________ fotografías de México. a. conocer/escribirle b. ofrecer/mandarle c. escribir/mandarle13. Enrique tiene _______________ sobre la historia de los Estados Unidos. a. una carta b. un examen c. unos periódicosStory 32: Enrique y María se gradúan - Replace the English word(s) in parentheses with theappropriate word(s) in Spanish.14. Los (past) cuatro años fueron agradables.15. El (principal) de la escuela da el discurso de introducción.16. Como (it is hot), el abogado no habla mucho.
  • 17. El (mayor) presenta los diplomas a los estudiantes.18. Los padres y los amigos están muy (proud).19. Enrique pregunta a María si a ella le (would like) ser su (fiancée).20. Entonces, Enrique le da un (ring) de oro con una (pearl).Repaso 6 - Answer the questions in complete sentences.21. ¿Cómo es la capital de México?22. ¿Qué hace todo el mundo en la capital los domingos?23. ¿Qué construyeron los indios mexicanos hace seis mil años?24. ¿Cómo se llaman lo que construyeron los indios?25. ¿Con quienes es popular Guadalajara?26. ¿Qué compran los turistas en Guadalajara?27. Cerca de Guadalajara, ¿a que les gusta visitar los turistas?28. ¿Qué recibió Enrique de una asociación de abogados?
  • 29. ¿Por qué estaba triste María cuando recibió las noticias de Enrique?30. ¿Adónde va María para estudiar?31. ¿Cuándo puede ir María a México?32. ¿Por qué están tristes Enrique y María durante la ceremonia del grado?33. ¿Por qué no habla mucho el abogado?34. ¿Qué haces el alcalde de la ciudad?35. ¿Qué le da Enrique a María?