Lleida0508
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Lleida0508

on

  • 834 views

y a ti que te importa

y a ti que te importa

Statistics

Views

Total Views
834
Views on SlideShare
834
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Lleida0508 Presentation Transcript

  • 1. Lo que quizás importe a alumnos y profesores en Aragón: una visión personal. José Luis Cebollada CPR Zaragoza 1/IES J. Costa, Cariñena [email_address]
  • 2.
    • ¡Y a ti qué te importa!
    • Y a ti, ¿qué te importa?
  • 3.
    • Cómo realizar primeros auxilios y usar un equipo médico básico.
  • 4.
    • Cómo los instrumentos musicales producen los diferentes sonidos
  • 5.
    • Beneficios y posibles riesgos de los modernos métodos de cultivo
  • 6.
    • La posibilidad de vida fuera de la Tierra
  • 7.
    • Cómo actúan el alcohol y el tabaco
  • 8.
    • Cáncer, lo que sabemos y cómo tratarlo
  • 9.
    • Biografías de científicos famosos
  • 10. Lo que más
    • Por qué soñamos mientras estamos durmiendo y el significado de los sueños.
    • Las enfermedades de transmisión sexual y la protección ante ellas
    • Qué sabemos del SIDA y cómo controlarlo
    • Cómo realizar primeros auxilios y usar un equipo médico básico.
    • Cómo hacer ejercicio para mantener el cuerpo fuerte y en forma.
    • Cáncer, lo que sabemos y cómo tratarlo.
    • Qué comer para mantenerse sano y en forma
    • El sexo y la reproducción
    • Cómo actúan el alcohol y el tabaco.
    • La sexualidad humana
    • La posibilidad de vida fuera de la Tierra
  • 11. Lo que menos
    • Por qué los científicos de todo el mundo cooperan y a veces discrepan sobre los problemas científicos
    • Cómo los instrumentos musicales producen los diferentes sonidos
    • Cómo funcionan las máquinas de gasolina y diesel
    • Beneficios y posibles riesgos de los modernos métodos de cultivo
    • Como crecen y se reproducen las plantas
    • Los átomos y las moléculas
    • Los detergentes y jabones y cómo funcionan
    • Las simetrías y patrones en las hojas y las flores
    • Biografías de científicos famosos
  • 12. Las chicas (lo que más)
      • Por qué soñamos y significado de los sueños
      • Enfermedades de transmisión sexual y la protección.
      • SIDA y cómo controlarlo
      • Cómo realizar primeros auxilios y usar un equipo médico básico
      • Cáncer: qué sabemos y cómo tratarlo
      • Desórdenes alimentarios: bulimia y anorexia.
      • Cómo hacer ejercicio para mantener el cuerpo fuerte y en forma
      • Como actúan el alcohol y el tabaco
      • Qué comer para mantenerse en forma
      • Cómo crecen y maduran los bebés.
      • La vida, la muerte y el alma humana.
      • La sexualidad humana
      • Aspectos biológicos y humanos del aborto
      • Sexo y la reproducción
      • La transferencia de pensamiento, lectura de la mente, sexto sentido…
      • Posibilidad de vida fuera de la Tierra.
      • Cómo actúan los diferentes narcóticos.
      • Cómo controlar epidemias y enfermedades
  • 13. Las chicas (lo que menos)
    • Agricultura ecológica.
    • Electricidad: cómo se produce y se usa en el hogar.
    • Las plantas de mi región
    • Cómo ha influido la electricidad en el desarrollo de nuestra sociedad.
    • Los instrumentos musicales producen diferentes sonidos
    • Productos químicos y cómo reaccionan
    • Cómo mejorar la cosecha en jardines y granjas
    • Cómo se ha desarrollado el conocimiento sobre átomos y otras cosas que no podemos ver
    • Cómo crecen y se reproducen las plantas.
    • Por qué los científicos cooperan y sin embargo, discrepan.
    • Cómo se transforma el petróleo en materiales como plásticos y textiles.
    • Detergentes y jabones: cómo funcionan
    • Beneficios y posibles riesgos de modernos métodos de cultivo.
    • Simetrías y patrones en hojas y flores.
    • Cómo funciona una planta de energía nuclear.
    • Átomos y moléculas
    • Cómo funcionan los motores de gasolina y diésel
    • Biografías de científicos famosos
  • 14. Los chicos (lo que más)
      • Sexo y la reproducción
      • Fenómenos que los científicos todavía no pueden explicar.
      • Posibilidad de vida fuera de la Tierra.
      • Enfermedades de transmisión sexual y la protección.
      • La sexualidad humana
      • Cómo funciona una bomba atómica
      • Explosivos
      • SIDA y cómo controlarlo
      • Por qué soñamos y significado de los sueños
  • 15. Los chicos (lo que menos)
    • Cómo producen los instrumentos musicales diferentes sonidos
    • Cómo crecen y se reproducen las plantas
    • Los átomos y las moléculas
    • La cirugía plástica y estética
    • Las propiedades de las gemas y los cristales y cómo se usan para el embellecimiento
    • Biografías de científicos y famosos
    • Los detergentes y jabones y cómo funcionan
    • Las simetrías y patrones en las hojas y flores
  • 16. O, tempora, o mores!
      • Sociedad mediática:
        • explosiones, bombas…
      • Individualismo y culto al cuerpo:
        • Dietas y alimentación, salud, estética, belleza …
      • Relativismo y debilitamiento de las instituciones
        • Paranormalidades, movimientos alternativos, discrepancia con la ciencia.
  • 17.
    • Vázquez, A. y Manassero, M.A. (2007). Los intereses curriculares en ciencia y tecnología de los estudiantes de secundaria. Palma de Mallorca: Universitat de les Illes Balears, Servei de Publicacions i Intercanvi Científic (comandes.publicacions@uib.es). ISBN 978-84-7632-992-4
    • Vázquez, A. y Manassero, M.A. (2007). La relevancia de la educación científica. Palma de Mallorca: Universitat de les Illes Balears, Servei de Publicacions i Intercanvi Científic (comandes.publicacions@uib.es). ISBN 978-84-7632-983-2
  • 18. Y si quieres leer gratis… http://www.apac-eureka.org/revista/index.htm
  • 19. www.ils.uio.no/english/rose/
  • 20.  
  • 21.
    • FASE I
    • Repetir lo de clase, pero mejor: selectividad, luces , Marte , estaciones ,.
    • FASE II
    • Medio de comunicación: noticias, lo que se cuece por Aragón…
  • 22. Portal y tal y tal…
    • FASE III
    • Incorporar audiovisual como medio motivador: vídeos , imágenes
    • FASE IV
    • Web 2.0 compartir vídeos, enlaces, blogs…
  • 23. Ya lo dijo el gran cocinero Martín Berasategui
  • 24. Proyectos
    • Elaborar materiales para los alumnos
    • Participar con la Universidad para acercar la ciencia y los científicos a la E. Secundaria.
      • Materiales de aula: fusión , docking , ordenador ciudadano
        • Documentación (EFDA)
    • Basureros… recoger todo lo que hay por la red.
  • 25. Cerveza ¿con o sin?
  • 26. ¡Qué salado!
  • 27. Eclipses de Sol y de Luna
  • 28. Fiebre del Oro
  • 29. Aguas residuales
  • 30. Biocombustibles
  • 31. Energías renovables
  • 32. Bombillas de bajo consumo
  • 33. Tejidos de alto rendimiento
  • 34. Desaladoras
  • 35. Trabajo 2007-08 (I)
    •   A Marte (¿y no amarte?)
    • Bebidas isotónicas (hidratación en deportes)
    • Echando chispas (electricidad estática)
    • El tiempo es oro (ahorro energético con el cambio de hora)
    • Energía minieólica
    • Gravedad cero
    • Horno microondas
  • 36. Trabajo 2007-08 (II)
    • La etiqueta energética
    • Noches sin estrellas (contaminación lumínica)
    • Nuevos materiales (plásticos y tal)
    • Ojo con los ojos
    • Plasma, el cuarto estado de la materia
    • Reciclado de neumáticos
    • Un asunto muy chocante (airbag)
    • Veo, veo ... ¿de qué color?
  • 37. uc
  • 38.
    • [email_address]
    • [email_address]
    • http://catedu.es/cienciaragon
  • 39. http://catedu.es/cienciaragon [email_address] [email_address]