wikier på Københavns Universitet

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    Notes on slide 1

    Kl. 12.15 Op og ned ad bakker mod- og medspil ved etablering af wikier i en stor organisation praktiske erfaringer forskellige formål dedikation og vilje at få dialogen i gang Jesper Laugesen, webredaktør, Københavns Universitet 

    Favorites, Groups & Events

    wikier på Københavns Universitet - Presentation Transcript

    1. Op og ned ad bakker - erfaringer med wikier på Københavns Universitet
        • Jesper Laugesen, webredaktør
        • Kommunikationsafdelingen
    2. Jesper Laugesen
      • Webredaktør (daglig drift og nye medier):
        • cms.ku.dk
        • blogs.ku.dk
        • virtuel.ku.dk
        • Online annoncering
        • wiki.ku.dk
    3. Agenda
      • Op og ned ad bakker
        • mod- og medspil ved etablering af wikier i en stor organisation
        • praktiske erfaringer
        • forskellige formål
        • dedikation og vilje
        • at få dialogen i gang
      • Dette oplæg
        • Kort om Københavns Universitet
        • Overblik over Københavns Universitets wikier
        • Fokus på
          • Igangsætning
          • Søsætning
          • Kommunikation
    4. Fire campusområder i det centrale København Frederiksberg Campus City Campus Søndre Campus Nørre Campus Det Juridiske Fakultet Det Naturvidenskabelige Fakultet Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Det Teologiske Fakultet Fællesadministration Det Biovidenskabelige Fakultet Det Farmaceutiske Fakultet Det Naturvidenskabelige Fakultet Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
    5. Størrelse og omfang
      • 8 Fakulteter
      • 7.000 ansatte
      • 37.000 studerende
      • Web:
        • Ca. 1.360.000 offentlige websider (seneste Google index)
        • Ca. 1.200 webredaktører
        • Ca. 500 websites
        • Antal hits:
          • Måned: ca. 22.000.000
          • Sekund: ca. 9 (gennemsnit. Peak op til 250 hits/sekund)
    6. Hvorfor wiki ?
      • So ein ding muss ich auch haben
        • Det er ’smart’ og web 2.0-agtigt
      • Det er nemt
        • Så kan man bare…
        • Så kan alle…
      • Det er inkluderende
        • Alle deltager – hele tiden…
      • Men… virkeligheden…
        • Det er meget, meget svært for folk at vænne sig til... For eksempel:
    7. http://wiki.ku.dk/klima
    8. Men
      • Nogen gange virker det
      Dokuwiki, it-systemer
    9. ’ webmanual’
    10. http://www.urbanwiki.tors.ku.dk/wiki/
    11. Når det virker, virker det…
      • ” jeg ved ikke hvorfor, men jeg synes det er meget nemmere at rette noget nu – jeg gør det i hvert meget mere nu!”
    12. Modkraft…
      • Refleksivt
        • Angst for informationens validitet og kvalitet
        • Angst for at tabe kontrol
        • Angst for tab af fortrolighed
      • Reelt
        • ’ Den tomme sides skrig’
        • Ændring af arbejdsgange er svært og tager tid
        • Selve det at skrive i en wiki skal også læres
        • Det er kompliceret
        • Travlhed – wikien er et sideprojekt, som nedprioriteres (af alle de ovenstående årsager)
    13. Pas på…
      • Fascination og tillid til teknologien er ikke nok
      • wiki’er er svære at ’løbe i gang’ fordi
        • Der skal helst være lagt en struktur og fyldt indhold i inden lanceringen
        • Man skal være meget erfaren bruger/redaktør for at kunne forestille sig hvordan wiki’en bliver brugt inden den er lanceret
        • Deter svært at vænne sig af med ’frygten for at dumme sig’
        • Forvent ikke, at ’masserne’ begynder at bidrage af sig selv
    14. Wikier på KU
      • /stuk
      • /miho
      • /itmedia
      • /klima
      • /pc-eksamen
      • /juraweb
        • Døde før de startede…
      • /podlab
      • /webmanual
      • /dokuwiki
      • /urbangl
        • Fungerer alle … mere eller mindre … forskelligt
      • + nogle få decentralt oprettede og vedligeholdte ’intranet’-wikier
    15. Skidt proces
      • Wiki startes op
      • Initiativtagerne mødes og diskuterer
        • hvorfor egentlig?
        • Hvad skal der i den?
        • Hvem skal skrive?
        • Hvem skal have adgang?
        • Bruger emails og skriftlige notater til diskussionen
        • Kommer aldrig ud over rampen – det tomme papir skriger
        • Med mindre man er meget erfaren wiki-bruger er oprettelsen af en velfungerende wiki et projekt i sig selv
    16. God proces
      • Klar ide med at bruge wiki frem for andre teknologier
      • Projektorganisation på plads
      • Diskussion foregår face-to-face eller på wikien
      • Redaktørgruppe etableret, ansvar for
        • løbende vedligeholdelse
        • løbende kvalitetskontrol
        • løbende sikring af struktur
      • Brugere – ca 800
      • Registrerede – ca 20
      • Redaktører – 5
      • Bidrag/redigeringer fra – ca 10
      • forsøg på at få flere til at redigere vha præmier (!)
    17. Fremtiden for wikier på Københavns Universitet
      • Eksternt rettede wikiere frarådes (!) … med mindre:
        • Den ansvarlige allerede har brugt en wiki og forstår fordele/ulemper/arbejdsgang og/eller
        • Der sættes tilstrækkelige (læs: mange) ressourcer af til starte wikien op og/eller
        • Der er et klart mål med wikien,
      • Interne wikier oprettes løbende efter behov
        • I øvrigt med samme advarsler som ovenstående
      • Kontakt:
      • Jesper Laugesen
      • Københavns Universitet
      • Nørregade 10
      • 1017 København K
      • E-mail: [email_address]
      • Phone: 35 32 42 74
      • Disse slides: http://www.slideshare.net/jlaugesen /

    + Jesper LaugesenJesper Laugesen, 2 years ago

    custom

    433 views, 0 favs, 0 embeds more stats

    Slides (in Danish) for a talk about the use of wiki more

    More info about this document

    © All Rights Reserved

    Go to text version

    • Total Views 433
      • 433 on SlideShare
      • 0 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 0
    • Downloads 0
    Most viewed embeds

    more

    All embeds

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?

    Categories