1. En los últimos meses se amplio el concepto de Web 2.0, cuya principal
característica no es solo lectura sino lectura-escritura. Multitud de herramientas
están ayudando a que, los procesos productivos de información que se
desarrollan en torno a la Red. Por ello, poner en marcha actos educativos en
torno a Internet (Web educativa2.0), resulta hoy en día una tarea mucho más fácil
desde el punto de vista de los recursos lógicos necesarios, con lo que podemos
hacer prevalecer nuestro perfil docente sobre roles más cercanos al mundo de la
Informática.
2. Blog, diminutivo de Web log o Weblog, o más conocido en
español como bitácora es un sitio web que sirve como diario
personal de una o varias personas y que es accesible por el
público. El blog normalmente se actualiza diariamente, y
refleja a menudo la personalidad del autor.
Ejemplo:
http://blogeducativo.blogia.com/
3. VENTAJAS EDUCATIVAS
Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en
procesos educativos.
Por ejemplo, para estimular a los alumnos en:
escribir
intercambiar ideas
trabajar en equipo
diseñar
visualizar de manera instantánea de lo que
producen
La creación de Blogs por parte de estudiantes
ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles
realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en
Internet deben ser puntuales y precisos, en los
temas que tratan.
4. Es una revista de carácter académico. Busca el
fortalecimiento de redes académicas y de
investigación
5. Un agregador, agregador de noticias o lector de RSS es un tipo
de software para suscribirse a fuentes de noticias en
formatos RSS, Atom y otros derivados de XML/RDF. El agregador
reúne las noticias o historias publicadas en los sitios con
redifusión web elegidos, y muestra las novedades o
modificaciones que se han producido en esas fuentes web; es
decir, avisa de qué webs han incorporado contenido nuevo desde
nuestra última lectura y cuál es ese contenido. Esta información
es la que se conoce como fuente web.
6. RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un
formato XML para sindicar o compartir contenido en la web.
Se utiliza para difundir información actualizada
frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente de
contenidos. El formato permite distribuir contenidos sin
necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado
para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso,
es posible utilizar el mismo navegador para ver los
contenidos RSS.
7. Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, «rápido»)1 es
un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por
múltiples voluntarios a través del navegador web.
Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un
mismo texto que comparten. Los textos o «páginas
wiki» tienen títulos únicos.
8. Bloglines es un agregador de noticias basado en web
para leer weblogs y otras fuentes de noticias
9. Flickr es un sitio web que permite almacenar, ordenar,
buscar, vender2 y compartir fotografías y videos en línea.
10. Folcsonomía o folksonomía es una indexación social, es decir, la
clasificación colaborativa por medio de etiquetas simples en un espacio
de nombres llano, sin jerarquías ni relaciones de parentesco
predeterminadas. Se trata de una práctica que se produce en entornos
de software social cuyos mejores exponentes son los sitios compartidos
como del.icio.us (enlaces favoritos), Flickr (fotos), Tagzania (lugares),
flof (lugares) o 43 Things (deseos).
11. Los marcadores sociales son un tipo de medio social que
permiten almacenar, clasificar y compartir enlaces en
Internet o en una Intranet.
Además de los marcadores de enlaces generales, existen
servicios especializados en diferentes áreas como libros,
vídeos, música, compras, mapas, etc. Los marcadores
sociales también forman parte de los marcadores sociales
de noticias como Digg.
12. Delicious (antiguamente del.icio.us, pronunciado en
inglés dilíshes [dɪˈlɪʃəs], significa en español delicioso) es un
servicio de gestión de marcadores sociales en web. Permite
agregar los marcadores que clásicamente se guardaban en
losnavegadores y categorizarlos con un sistema de etiquetado
denominado folcsonomías (tags). No sólo puede almacenar sitios
webs, sino que también permite compartirlos con otros usuarios
de del.icio.us y determinar cuántos tienen un
determinadoenlace guardado en sus marcadores
