Dstream. Weblecturing in het MBO

1,028 views

Published on

Algemene uitleg over DStream, de Deltion dienst om (delen van) lessen op te nemen.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,028
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
10
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Dstream. Weblecturing in het MBO

  1. 1. DStream <ul><li>Weblecturing in het MBO </li></ul>
  2. 2. DStream <ul><li>Uitklinker 2011 Kennisdeling Overal en altijd de beschikking hebben over kennis Openheid, laten zien wat je doet </li></ul>
  3. 3. Weblecture <ul><li>Een vorm van ‘Rich Media’ bedoeld om vanuit een onderwijskundige instelling het primaire leerproces digitaal te ondersteunen en verrijken. </li></ul>Bayens, P. en de Groot, R.: Rich Media en de techniek: Hoe kunnen Rich media gebruik maken van verrijkende technieken als SMIL, HTML5, Flash en Silverlight? Surfnet/Kennisnet Innovatieprogramma (2009)
  4. 4. Rich Media <ul><li>Rich Media: audio, video en ander digitaal (presentatie)materiaal dat met elkaar gecombineerd wordt en gesynchroniseerd afgespeeld kan worden. </li></ul>
  5. 5. Uitgangspunt <ul><li>Leraar of team bepaalt óf, hoe en wanneer D-Stream ingezet gaat worden, MICT adviseert. </li></ul><ul><li>MICT voert samen met team(lid) uit, gebruiker heeft daarbij niets met techniek te maken. </li></ul>
  6. 6. Praktijkvoorbeelden <ul><li>Spreker </li></ul><ul><li>Les </li></ul><ul><li>Korte uitleg </li></ul>
  7. 7. Praktijkvoorbeelden <ul><li>Uitnodiging </li></ul><ul><li>Projectpresentatie </li></ul><ul><li>Nieuwsbrief </li></ul>
  8. 8. Leerlijnen. <ul><li>Betrek VO-scholen bij de opleiding en zet daarbij o.a. DStream in. </li></ul>
  9. 9. Opstelling DStream <ul><li>Videocamera, op afstand bestuurbaar </li></ul><ul><li>Geluidset voor leraar. Indien gewenst zaalmicrofoon </li></ul><ul><li>‘ Klein’ digibord voor bordschrijven gebruiker </li></ul><ul><li>Opnamekast voor technicus </li></ul><ul><li>Twee datastromen </li></ul><ul><li>1. PC. Als gebruiker bepaal je wat in beeld komt: </li></ul><ul><li>Beeld laptop (met powerpoint) </li></ul><ul><li>Digibord </li></ul><ul><li>… </li></ul><ul><li>2. Videobeeld van diegene die presenteert </li></ul>
  10. 10. MBO is HBO/Universiteit niet <ul><li>“ Lessen van 45 minuten zijn saai” </li></ul><ul><li>“ Op je computer kijken naar lessen van 45 minuten is nog veel saaier…” </li></ul>
  11. 11. Vier scenario’s <ul><li>Live Live volgen, vragen stellen tijdens uitzending </li></ul><ul><li>Hergebruik Opnemen lessen, via ELO aanbieden (Beperkt, afhankelijk van niveau) </li></ul><ul><li>Toepassen Weblectures opknippen in stukjes: bruikbaar als verdieping, voorbereiding of instructie in ELO </li></ul><ul><li>Student als producent Studenten maken zelf presentaties / materiaal en stellen dit ter beschikking aan anderen </li></ul><ul><li>Aansluitend op BITmodel Boekaerts. Boekaerts, M. & Simons. P.R. Leren en instructie: psychologie van de leerling en het leerproces . Assen: Dekker & Van der Vegt. 1993 </li></ul>
  12. 12. Didactische meerwaarde <ul><li>Effectiviteit van weblectures hangt samen met de leerstrategie van studenten. 1) </li></ul><ul><li>Leerproces verbetert als weblectures voorafgaand aan colleges worden ingezet 2) </li></ul><ul><li>Studenten geven aan lesstof beter te begrijpen 3) </li></ul>1) Jadin, T., Gruber, A., & batinic, B. Learning with E-lectures: The meaning of learning Strategies. Educational Technology & Society, 12 (3) 2009, 282-288 2) Day, jason. Investigation learning with weblectures . Georgia Institute of technology, Mei 2008. http://smartech.gatech.edu/handle/1853/22627 3) Veeramani, R. and Bradley, S. Insights regarding undergraduate preference for lecturecapture. University of Winsconsin-Madison E-Business Institute, 2008 http://www.uwebi.org/news/uw-online-learning.pdf
  13. 13. Wat kan MICT bieden? <ul><li>Volledige technische uitvoering </li></ul><ul><li>Didactische/onderwijskundige ondersteuning </li></ul><ul><li>Scenario’s </li></ul><ul><li>Effect in de les zelf </li></ul><ul><li>Functionele ondersteuning: Tips & Trics </li></ul>
  14. 14. Dstream. Bruikbaar? <ul><li>Welke kansen zie je als je Dstream gaat gebruiken? </li></ul><ul><li>Welke hobbels zie je als je DSTream gaat gebruiken? </li></ul><ul><li>Wat moet er gebeuren om Dstream in te zetten? </li></ul>

×